校園的樹作文

【精品】校園的樹作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園的樹作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的樹作文 篇1

　　我們的校園有一片小樹林，那里一年四季空氣清新甜潤，景色宜人，人稱學校的“小天堂”。

　　春天，晴空萬里，萬物復蘇，小樹林里春意盎然。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。樹木抽出新的枝條。我們來到小樹林里玩。“哇！這里有只蝴蝶！”真的，一只白色的蝴蝶在小樹林里翩翩起舞，“喳喳，唧唧，喳喳喳……”是誰在唱歌？哦！是小鳥，小鳥唱著歡樂的歌。小蟲子也出來湊熱鬧。有的在草地上爬來爬去，有的在樹葉底下玩捉迷藏，還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹林成了動物的樂園。不過，也是孩子們的樂園。下課了，同學們就歡快地來到小樹林，有的坐在石桌旁看書，有的在樹下玩各種各樣的游戲，歡笑聲在樹林中回蕩。

　　夏天，小樹林里綠草如茵，樹木郁郁蔥蔥，涼快極了！只要來到里面，就好像在吹空調(diào)一樣。樹上的知了叫啊叫：“知了！知了”從遠處望去，整個小樹林好像一把綠色的大傘為我們遮陰擋陽。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲。樹兒們搖著枝條，仿佛在說：“小朋友，你看，我長得這么高大了。”

　　秋天，小樹林里涼風習習。金黃的葉子飄下來，像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。翩翩起舞的葉子落在地上，像是給樹林披上了一層金地毯。大家踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，奏響了秋天的交響樂。同學們在樹林里挑選一些漂亮的樹葉做書簽。

　　冬天，小樹林的樹上幾乎沒有一片葉子，光禿禿的。下雪了，地上鋪了一層白色的地毯，到處都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做著好夢呢！同學們在在樹林里堆雪人，打雪仗，這里成了歡樂的海洋。

　　學校的小樹林真是一幅五彩繽紛的畫，我愛學校的小樹林！

校園的樹作文 篇2

　　校園里的景色千變?nèi)f化！春季，樹木綠茵茵的，夏季，知了在樹上叫著，秋季，原來那些綠茵茵的樹木上變成了黃黃的`葉子，冬季，樹上的葉子全部脫落，如果是下雪的話，那就是白茫茫的一片。

　　從校門走進來，首先就會看到兩行高大魁梧的樹木，有四頭花木蘭，八頭桂花樹，還有五顏六色的點綴的花朵。在我右手邊是操場，我們做操，升旗全都站在那里，旁邊還有一圈200米的跑道。在我的后面，是一座花園，春天，我們站在花園的底下，就能看到那些嫩芽，別提多可愛了。

　　如果夏天站在那里的話，就能聽到一聲聲知了聲，而且還能樹下躲躲太陽呢！

　　如果秋季站在那里，不時就會有黃色的落葉飄下來，就像一朵，一朵朵的蝴蝶飛下來。

　　如果冬天站在那里，抬頭一望就能看到凸光光的樹木，而且在他的下半身還有一圈圈塑料袋一樣的東西，裹著它。

　　我愛我的校園，更愛她四季的景色，多么美，多么自然，多么可愛呀！

校園的樹作文 篇3

　　親愛的同學們，你們好！我是一棵梧桐樹，我的家在駐馬店第三小學。寒來暑往，春去春回一晃，我已經(jīng)在這個校園里度過了十幾個春秋。

　　“加油！加油！”校園里的學生使勁喊著。哦，原來是學校舉行馬拉松比賽了�。】窗�，參加比賽同學不顧一切往前沖。選手被汗水侵占了全身。快到終點了，我也緊張起來，大喊：“加油！加油！六七班加油！”還有三米……兩米……一米……“耶，六七班第一名！”我大聲的叫著，開心死了。

　　有次，我正悠閑地哼著小曲。“叮鈴鈴……”下課了，同學們一下子都擁出來，操場上熱鬧起來�！巴ＭＭ＃�不要晃了，我好難受啊……”一棵小柳樹痛苦的呻吟著。我定睛一看，原來是一個二年級的小學生把紙飛機扔到柳樹上面去了，想把飛機搖下來。我在一旁看著，心里很不是滋味，真想對那個小學生說：“請你不要再搖樹了，人有生命，樹也有生命，如果你是一棵樹，別人搖你，你又是什么滋味呢？”

　　在一個星期三下午，從遠處傳來一聲悶雷，接著愈來愈響�！皣W啦啦……”雨下了起來，上體育課的同學一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝葉下避雨（沒有閃電）。他們在我旁邊跳皮筋，做游戲……每個孩子的臉上掛滿了微笑，我看著他們開心的笑臉，自己也情不自禁的笑了。

　　我是一棵梧桐樹，我給同學們帶來了方便，我很開心。

　　我是一棵梧桐樹，我和同學們一起長大。

校園的樹作文 篇4

　　我們美麗的校園里，有充滿歡聲笑語的操場，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。

　　櫻花樹的樹干非常的粗壯，下課后，三三兩兩的同學圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。

　　到了春天，這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風姐姐，一會兒抖動花瓣，一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！

　　春夏交季時，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時不時拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會兒才回過神來。

　　櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴密“防守”，不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨的堅守……。

　　校園的櫻花樹陪伴著我長大，我喜歡櫻花樹，每當開心或傷心時，就會對櫻花樹傾訴。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝……。

校園的樹作文 篇5

　　在我們的校園里，有兩排香櫞樹，它們位于學校廣場兩側(cè)。

　　說到香櫞樹，不得提提它的外形。在金秋十月，寒風像刀割在臉上，校園操場旁的梧桐樹，樹葉已慢慢脫落了，全身光禿禿的，被同學叫做“光桿司令”。再看看香櫞樹，簡直相反，香櫞樹高大挺拔，站立在寒風中，綠葉隨風擺動，它四季常青，多像一個個精力旺盛的猛虎，不畏寒冷，守衛(wèi)家園。從遠處望去，香櫞樹頂天立地，似一位位士兵伸出兩只雙臂，把娃娃們高舉頭頂，讓它們充分吸收陽光和雨露，茁壯成長。走近香櫞樹，抬頭向上望去，視野中全是一片綠，指望到頂，起碼有四米高，真是個巨人！它的枝干從下往上慢慢分成兩個枝干，大概有一根細鐵柱那么粗，越往上。枝干越細，最后便像開了花一樣向四周“盛開”，分叉數(shù)也數(shù)不清，真是“千手觀音”！枝干下布滿了黑色約五厘米的刺，上面的刺看不清，與樹呈一種褐色。香櫞樹的樹皮滿身粗糙，多么似七八十歲老人飽經(jīng)風霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特：底部還剛發(fā)芽的葉子呈淡綠色，越往上面的葉子是深綠色的，葉子正面十分光滑，閃爍著光。反面很粗糙，筋脈一條一條顯著的連接著，像一幅縱橫交錯的地圖。葉子上端是大的，下端慢慢變小，呈一個愛心型，遠望酷似一把小型的芭蕉扇，又像一個倒形小葫蘆，還像兩個連體嬰兒，怎么看都像用一大一小兩片葉子拼起來的，再看看，是一片完整的樹葉，還是香櫞葉有自己的個性，與別的樹葉就不一樣。在綠色的葉子中，夾雜著五六個香櫞果，大的如球，小的如拳，一樣是橢圓形。未成熟的是青綠色，熟透了的是黃色，和柚子差不多，清香撲鼻而來，使人心情舒暢。

　　香櫞的花、葉、果可治成苦口良藥，可醫(yī)治咳嗽、哮喘病和感冒。還可以泡成香櫞茶，防止咳嗽，并且有助于腸胃消化�；ㄅc嫩葉可熏茶、果實可制成香櫞露，從鮮葉提煉的油精已運用到卷煙、蚊香、清新劑等產(chǎn)品上，使之增加了香氣品質(zhì)。果內(nèi)富有維生素、檸檬酸等，是開發(fā)清涼飲料的佳品。

　　香櫞樹的根，就像老師，學生就如樹葉，老師從根中輸知識給我們這些樹葉，樹葉永遠離不開從根那里吸收的養(yǎng)分，就像我們永遠離不開老師的教導！

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