【精華】描寫樹的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
我不愛鳥語花香的春天，它太嬌艷;我不喜歡驕陽似火的夏天，它太潑辣;我更不愛冰天雪地的冬天，它太冷漠。唯獨(dú)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那才是我的鐘愛—那隨風(fēng)飄落的樹葉總能讓人浮想聯(lián)翩。
夏哥哥暴躁地走了，秋妹妹收到了通知，便急忙趕來。它帶來了五彩繽紛的顏料，正躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手給大地染上色彩呢!只見它大筆一揮，到處一片金燦燦的，田里的小麥成熟了，麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開母親溫暖的懷抱，隨著秋風(fēng)悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降，優(yōu)雅自然，漸漸地飄落在地上，只見它們長約16厘米，寬約7厘米，顏色黃黃的，形狀像一把勺子，但又像是一把大扇子，葉脈連著紋路，細(xì)看還有一些斑點(diǎn)，上面油亮亮的，葉的正面摸起來滑滑的，反面卻是毛茸茸的，聞一聞，一股芳香撲鼻而來。
晚櫻的“寶寶”開始泛黃，有些頑皮地玩著，風(fēng)婆婆見了，拿著“拐杖”去追，它們紛紛離開媽媽去旅行了，體驗(yàn)?zāi)嵌嘧硕嗖实娜松�。它們個(gè)頭都差不多，長約8厘米，寬約35毫米，帶點(diǎn)棕褐色和淡綠色，像一把小巧玲瓏的蒲扇，葉邊長著鋒利的鋸齒，使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器，真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的，遠(yuǎn)看像一棵迷你小松樹，經(jīng)路就像雞爪一樣，縱橫交錯(cuò)，隨手撿起一片細(xì)細(xì)一聞，似有股中藥味兒。
楓樹的葉子已經(jīng)由綠漸漸變黃，再由黃漸漸變紅，最終變成了火焰色。它們每七個(gè)兄弟組成一個(gè)家庭，彼此心連著心，葉邊上還長了一些小鋸齒，在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩啊!楓葉不僅好看，還可以拿來做標(biāo)簽，夾在書里，同學(xué)們看書就方便多了。
雖然秋天剛剛開始，銀杏樹的葉子還不是很黃，卻已經(jīng)紛紛落下，如仙子在空中漫天飛舞，每當(dāng)銀杏葉落下，地上就像鋪了地毯，我輕輕地走上去，一股清香在我身邊圍繞。
路邊的梧桐樹葉也不甘落后，爭先恐后地投向大地的懷抱，瞧，它們披著金色的外衣，在空中起舞，每一個(gè)伙伴就像一只手掌，悄悄落下的`時(shí)候，溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
啊!秋天你是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛你，我更愛你那秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇2
看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。
植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。
一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。
一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風(fēng)里搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又?jǐn)[動(dòng)起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。
通過這次植樹活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境，為了保護(hù)“我們美麗的家園”，大家都行動(dòng)起來，去植樹吧!。
描寫樹的作文 篇3
在學(xué)校里，最美麗最高大樹，就屬花壇里石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽媽媽說：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開，有像小孩哈哈大笑似張開大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗石榴樹!
描寫樹的作文 篇4
梨樹、櫻桃樹、小榕樹、蘋果樹，我都很喜歡，而我最喜歡的卻是桃樹。
春天，它會(huì)長出一些花苞，再過一些日子，那花苞就含苞欲放。樹枝上沒有一片樹葉，而是朵朵桃花開。朵朵桃花連成一片，看起來就像是粉色的世界、桃花的天地。而光禿禿的枝干卻變得很孤單。春風(fēng)吹來，一片片桃花飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天，桃花漸漸枯萎，桃葉漸漸發(fā)芽，桃子慢慢成熟。桃子還在成長階段時(shí)，皮上有一些絨絨的小毛，等它完全成熟時(shí)，我就會(huì)帶著我的朋友一起去采沉甸甸的桃子，采后拿回家去吃那原生態(tài)的桃子，桃子可是色香味俱全呀！
秋天，粉嘟嘟的桃子被我們摘光了，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子。碧綠的葉子在枝干上玩耍，就像綠色的海洋。葉子被風(fēng)吹起，就像春姑娘下凡。葉子可真是自由啊！
冬天，葉子也枯萎了。枝干光禿禿的它們期盼著春天的到來，思念著春天的溫暖陽光。枝干已經(jīng)在人們眼里消失了，人們已經(jīng)目中無樹了。而桃子、桃葉和桃樹都不存在在這世上了。
桃樹四季話語繁多，春天是桃花飛舞，夏天有甜津津的桃子，秋天是葉子的世界，冬天卻是人們目中無樹。
描寫樹的作文 篇5
從我家向遠(yuǎn)處眺望，有一片小樹林，其中有幾棵樹形態(tài)各異，會(huì)讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說最靠右的那棵吧，它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見，就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看，第二棵樹就像“萬”字的輪廓。草字頭明顯，中間枝繁葉茂，最下面的枝杈稀疏，正好與“萬”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光，玉米皮嫩綠誘人，使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左，滿身是刺的刺猬跳出來了。長長的尖刺，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方，斜著身子，靠著樹叢，活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)：我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊(yùn)含著各種各樣的美麗，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)自然界的美景。
描寫樹的作文 篇6
進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)、成長；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了，抽出了嫩芽，長出了新葉子；放眼望去，大榕樹那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫卷。
不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了，蜻蜓來到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來到大榕樹下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開了，迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹還是那么的綠，這讓我感覺到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)了，我再次來到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
它雖然沒有椰樹那么筆直，沒有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢？
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