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      2. 描寫樹作文

        時(shí)間:2022-09-02 09:51:20 我要投稿

        精選描寫樹作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫樹作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選描寫樹作文匯編5篇

        描寫樹作文 篇1

          春天大樹開始發(fā)芽了,幾天過后,長出了圓圓的樹葉。

          夏天來了,大樹給我們避雨遮蔭。許多的小轎車和大車都停在下面,晚上很多散步的人常常到這兒乘涼,風(fēng)輕輕吹過,讓人們感覺多么涼爽!大樹下一片熱鬧!有人們的歡笑聲、汽車的喇叭聲。

          秋天來了,大樹的葉子黃了、秋風(fēng)吹來,樹葉一片一片的掉下來,還掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一樣蹦蹦跳跳的,好看極了!

          冬天到了,樹葉掉光了。大樹光著身子就像人們脫光了衣服,在喊冷。我想大樹和我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。

        描寫樹作文 篇2

          在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,你抬想看樹尖的話,那帽子掉。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找。

          春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出新綠。一場雨過后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,有無數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉在陽光的照耀下,像用水沖洗了,綠得發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光,為了涼爽的夏風(fēng)。

          秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。風(fēng)吹來,金葉刷刷的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

          冬天,葉子掉光了。下雪的,雪都落在樹枝上,我一搖,樹枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。

          白楊是普通的白楊樹,但它參天聳立,堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。白楊樹!

        描寫樹作文 篇3

          樹,她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過,一陣悅耳的音樂,我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……

          一陣風(fēng)吹過,我撫摸到了樹干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的.循環(huán)。小花生長發(fā)芽,開花,凋謝。一年就已經(jīng)過了。

          春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛,使她們茁壯成長。樹露出了笑容。

          夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹又露出了笑容。

          秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹葉飛舞,我們看見了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

          冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來,捧起來做雪球互打,我們十分開心。樹,她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹又露出了笑容。

          樹,就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

        描寫樹作文 篇4

          清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

          你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

          你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

          這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!

        描寫樹作文 篇5

          在一個(gè)很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問題:什么是生命。

          就在不經(jīng)意之間抬起頭,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。

          它孤零零地立在那里,我站在遠(yuǎn)處,實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí),才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它,它實(shí)在是太慘了。

          那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn);萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

          我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫。

          “它被生命完全拋棄了!蔽逸p聲地自言自語,隨后帶著憐惜的心情,轉(zhuǎn)身離開了它。

          轉(zhuǎn)眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機(jī)勃勃的生命力。

          在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵傷殘不堪的老樹。

          它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。

          帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn),在那殘缺不全的樹干上,有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

          待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中,在周圍的一片綠色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強(qiáng),一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。

          我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的敬佩。

          看,它活過來了!

          那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著,那棵半截的老樹抖動(dòng)著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強(qiáng)的抗?fàn),一定?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展,象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿它的枝頭!

          同時(shí),我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡單又復(fù)雜的問題。對(duì)懂得生命的人來說這很簡單,對(duì)不懂得生命的人來說這就很艱難。

          能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

          那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

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