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      2. 神奇的樹的作文

        時間:2022-08-14 09:57:32 我要投稿

        精選神奇的樹的作文合集七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的神奇的樹的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        精選神奇的樹的作文合集七篇

        神奇的樹的作文 篇1

          有一天晚上,我躺在床上睡覺,還做了一個奇怪的夢。

          在夢中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹苗。那樹苗上面有一個紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕,那樹苗就可以快速生長,一天之內(nèi)那棵樹苗就可以長成一棵大樹。再按一下綠色的按鈕,那棵樹上就會長出許多各種各樣的水果,還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕,樹上的果實就會自動送到我面前讓我品嘗。如果,我喜歡喝果汁。那這棵樹就會用它身上的榨汁機給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹下用樹枝編織成的椅子上喝起了果汁來了。我喝完果汁,還想吃一種水果,我剛剛說出自己想要吃的水果,那棵大樹立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果,我覺得肚子有一點餓了,就說:“我想吃玉米!蹦强么髽淞⒖躺斐隽艘恢粯渲κ,從自己的身體上面摘下一個玉米棒放到旁邊的一只鍋子里燒。過了一會兒,那只鍋子里冒出了熱氣,我知道玉米燒熟了。這時,那只樹枝手揭開鍋蓋拿出了那個玉米給我吃。啊,這玉米真香,真甜,非常好吃。這時,我想聽聽音樂。我就按了一下樹上的藍色按鈕,同時說出自己想聽的那首歌曲的名稱。那棵大樹就放出了那首歌曲。啊,這歌聲真好聽!頓時,我的心情舒暢極了。

          我還夢見自己正在努力學(xué)習(xí),繼續(xù)豐富自己的科學(xué)文化知識。早晨醒來,我還想到了夢中的事情呢!

        神奇的樹的作文 篇2

          吹總、啊笨叔叔,我家門前種著一棵神奇的果樹,這可不是普通的神奇,下面就由我一一介紹吧……

          它的葉子是晶瑩發(fā)亮的、它的枝條是粉紅色的、它的果實是五光十色的、他的樹根就像人參那樣有營養(yǎng)。

          春天,它開了五顏六色的花朵,從老遠就聞到淡淡的花香;夏天,它結(jié)出了五光十色的果實,讓人垂延欲滴;秋天,用它的葉子來做被單,那可是冬暖夏涼,因為它夏天吸收熱氣,冬天吸收冷氣,所以冬暖夏涼;冬天,只要你坐在樹根底下,就有一陣陣暖風(fēng)緩緩的吹來;還有它的樹根吃了可以年輕20歲,厲害吧!

          吹總、阿笨叔叔,如果你把我的牛皮登上去,我就會每人送一顆樹根(另送一顆果實讓你們嘗嘗),讓你們年輕20歲。

        神奇的樹的作文 篇3

          院子外面有棵大楊樹,樹干筆直粗糙。春天,楊樹滿頭綠葉,陽光下,鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。

          一次,喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊,好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷,系著雪白的肚兜,烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。

          一個小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鳥?哪來的鳥?”另一個小伙伴甩了甩頭發(fā),不屑地說:“有什么好奇的!鳥兒不在樹上在哪兒!”

          那時我才上一年級,對這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后,我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳,有時候落到地上東尋西找,有時候撲地飛向遠方……

          春游了,老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有許多大鳥!”

          順著他指的方向看去,幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去,好像在表演節(jié)目!澳鞘鞘裁带B呢?”我向老師打聽。

          老師告訴我們,那是喜鵲,一種吉祥的鳥兒!澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹上?”我問?衫蠋熞膊恢馈3讼铲o,我也看過其他的'鳥兒;疑男÷槿福矚g在家前屋后成群;靈巧的小燕子,喜歡在屋檐下做窩。喜鵲,為什么跟它們不一樣呢?

          回到家,我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪,腦門似乎著火了,那樣子活像圖圖的媽媽,她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽走到我身邊。“博文啊,媽媽找到答案了!

          “真的嗎?”

          媽媽說:“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上,一是比較安全,不容易受到攻擊;二是捕食方便,因為樹上有蟲子……”

          老虎愛山林,喜鵲愛大樹。原來如此!而且,我還知道了,喜鵲登梅,“喜鵲叫親戚到”!

        神奇的樹的作文 篇4

          一天,我和我的小伙伴到大森林里去野餐。走著走著,我們突然看到一棵快要枯萎的小樹。它一定是因為沒有喝水才干枯的,我們決定要幫幫它。于是我拿出野餐用的水,往它身上澆。

          第二天,我想起那棵小樹,便想去看看它。我來到大森林里,找到了那棵樹。頓時,我目瞪口呆。那棵小樹已不是昨天的小樹。現(xiàn)在的它,已經(jīng)長出了彩色的葉子,顯得與眾不同。我想:這一定是一棵神奇的樹。于是,我每天給它澆水施肥。日子一天天過去了,那棵小樹已經(jīng)變成了參天大樹,枝干是彩色的,它還會說話哩!他笑呵呵地對我說:“我是一棵愿望樹,我原本快枯萎了,幸虧你救活我,我要報答你。你許一個愿望吧!”

          許一個什么愿望好呢?我想起爸爸媽媽很辛苦的賺錢,供養(yǎng)哥哥和我上學(xué)。我現(xiàn)在才11歲,還要十幾年能長大參加工作。要是能快點長大,那該多好啊!就不用爸爸媽媽為我操勞。于是,我對心愿樹說:“我要馬上長大!毙脑笜湔f:“好!

          一轉(zhuǎn)眼,我真的長大了。我開始去找工作了。我去世界五百強大公司應(yīng)聘,可是,我遇到了種種困難。老板說:“我們這家公司是招收大學(xué)的高材生的。請拿出你的大學(xué)畢業(yè)證。”“什么?我沒讀過大學(xué)!”我吃驚地說道。老板生氣地說:“沒有大學(xué)畢業(yè)證,總有高中畢業(yè)證吧?”我說:“可是,我也沒上過高中,哪來的高中畢業(yè)證?”老板憤怒地說:“對不起,你已經(jīng)沒有資格應(yīng)聘了,請你走吧!”我說:“求求你們,再給我一次機會吧!”

          經(jīng)過我的懇求,他們終于再給了我一次機會。他們拿出一張試卷說:“如果你能把這張試卷做完達到要求的成績,我們就應(yīng)聘你!”我說:“好!”可是,試卷上的題目都是什么化學(xué)啊、科學(xué)啊、地理啊、物理。 裁搭}目的。我做不出來,就被他們轟了出來。

          我回到家,看看爸爸、媽媽、奶奶。此時,他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,走都走不動了,吃飯也要別人喂,生活變得已經(jīng)不能自理。

          此時,我對當(dāng)初自己愚蠢的舉動感到十分的后悔。我終于明白:做事要腳踏實地,不能拔苗助長,否則不但完不成,還會功虧一簣。我趕緊請求心愿樹把我變回11歲,心愿樹便又把我變回原來的樣子了。

        神奇的樹的作文 篇5

          夏天到了,我家后門的小小花園生機勃勃。不過,最讓人感到神奇的,則是一棵一人多高的李樹。

          每年春天來到后,光禿禿的李樹,慢慢地長出了綠油油的葉子。原來顯得有些丑陋的李樹,一下子變得婀娜多姿起來。一陣陣微風(fēng)吹過,李樹的枝條隨風(fēng)擺動,好像是一個技藝精湛的舞蹈家,成為了花園里最引人注目的主角,又仿佛是一只丑小鴨,變成了美麗的白天鵝。

          夏天,李樹迎來了開花結(jié)果的時刻。告別了綴滿枝頭的簇簇白花,在陽光雨露的滋潤下,在一片片的葉子下開始結(jié)起了果實。從米粒大小,慢慢地長到了大約乒乓球的大小,原來青青的、表面有著白色絨毛的小李子,也漸漸地變成了紫紅色的果實,仿佛是小孩子紅撲撲的小臉蛋,讓人看了歡喜不已。

          也許,你會覺得這只是一棵普通的李樹,那可大錯特錯了。因為,這棵李樹可不是長在常見的土地上,而是長在我家后門水泥板的狹小縫隙里。雖然生長空間受到了限制,李樹的根部不像枝干那么渾圓,而是被水泥板擠壓成了扁扁的手掌形狀,卻讓人感受到了它神奇的生命力。

          水泥地里的神奇李樹,給我們帶來了無窮的歡樂。這棵小小的李樹,引起了周圍許多小鄰居的關(guān)注。特別是李樹上的一顆顆果實,讓小伙伴們數(shù)了又數(shù),眼巴巴地等待著果實的成熟日子。

          爸爸告訴我,李樹雖然長在水泥縫里,但是由于它努力地把自己的根,深深地扎到了水泥地下的土壤里,因此創(chuàng)造了令人欽佩的生命奇跡?粗瑹o聲的李樹,我想:它其實也是我成長路上的老師。它讓我明白,只要努力,就一定會有收獲。

        神奇的樹的作文 篇6

          開學(xué)第一天,老師把我們訂的報刊與贈品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。

          我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈品時,還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢,回家一定種上看看!毙闹杏辛讼M,我就等呀等,終于等來了放學(xué)的鈴聲,可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家,剛開開門,我就大聲向媽媽報喜說:“媽,今天老師發(fā)新報刊了,還有一個叫‘紙樹開花’的贈品呢,您看,就是這個,我想把它種上!眿寢尭吲d地說:“還真好看,趕緊種上吧,我也想看看它是怎么開的。”

          于是,我把四個小松樹形的紙板插好,再把它插在塑料盤上。最后按照說明,把一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯。起初,沒有什么反應(yīng),直到過了六個小時后,我走到“紙樹”跟前仔細觀察,“媽媽,快來看,紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡,也過來看我的贈品花。

          只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花,仔細看看,它又變成了彩色的。有粉色、,白色的、綠色的、藍色的……每一種顏色都特別好看。哈哈,花兒開得真漂亮,我太喜歡這個禮物了,來年我還要訂這兩份刊物,還能看到這么美的贈品。

          這個“紙樹開花”真是太神奇了,它不但讓我與媽媽一飽眼福,還讓我產(chǎn)生了愛科學(xué)的興趣。

        神奇的樹的作文 篇7

          小朋友們經(jīng)常在小樹下玩耍,小樹很喜歡他們。

          春天,小朋友們愛看花。小樹想,如果我也能開花,那該多好啊!它想著想著,就開出了不同的花朵。風(fēng)一吹,香味兒很遠都能聞見。

          秋天的時候,各種各樣的樹結(jié)出了果實。蘋果樹結(jié)出了蘋果,梨樹結(jié)出了梨,可是小樹什么也沒有結(jié)出來。小朋友們在小樹下吃果子。小樹想,如果我也能結(jié)出果實,那該多好!過了幾天,小樹果然就結(jié)出了各種各樣的水果,其它樹看到了,都贊嘆不已。

          小樹看見小朋友們不但愛水果,愛看花,而且愛吃零食。小樹又想,如果能長出很多很多的零食,那該多好。∷箘诺厣L,很快長出了個樓梯,可以讓小朋友們上去摘零食。過了不久,竟然真的長出了零食,有面包,牛奶,飲料,巧克力……正因如此,這顆小樹更受歡迎了。

          小樹發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹下看書。小樹又想:如果能長出一個圖書館,那該多好啊!小樹邊想邊努力生長,又長出了一個樓梯,而這個樓梯是通往圖書館的。從此,年輕人和老人都喜歡來這個圖書館,他們到這里看書看報,口渴了可以去拿一瓶水,餓了就吃零食。

          有時,小樹看見,小朋友們在一起玩耍。小樹就想,如果能長出一個操場,小朋友們就可以在操場上玩了。小樹這樣想著,它又長出了一個樓梯,可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個操場很大很大,不過有兩個門,一個是通往健身區(qū),一個是通往玩耍區(qū)。

          小樹覺得幫助別人就是幫助自己,并因此而快樂著……

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