狀物作文：樹
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的狀物作文：樹，希望對大家有所幫助。
狀物作文：樹1
你也許喜歡五顏六色的花朵，你也許喜歡默默無聞的小草，可我喜歡高大挺拔的大樹。
春天，條條細(xì)枝抽出一張張翠綠的嫩芽，過不多久，一張張嫩芽成了一片片小葉子。又過了十幾天整個(gè)大樹枝繁葉茂。于是林間的鳥兒振翅，花間的蝴蝶飛舞。
夏天，陽光照著枝葉茂密的樹，樹葉有全照透的，有沒照透的，還有一半照透一半沒照透的。樹的影子上倒著斑斑駁駁細(xì)碎的日影。在炎熱的日子里，在它底下乘涼也是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！
秋天將近，綠色的葉子也許已經(jīng)變黃了，有些果樹已經(jīng)將鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，一見就令人垂延三尺，在秋天，楓樹就顯得格外現(xiàn)眼一片片火紅火紅的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，燃燒著秋天的天空。
冬天，一片白茫茫的，天與地幾乎合在一起了，差不多所有的樹都以無生機(jī)，但只有梅樹還傲然挺立迎著風(fēng)雪開放梅花，不怕風(fēng)欺雪壓，只要風(fēng)雪越大它開的越精神越秀氣。
一年四季樹都有獨(dú)特的特點(diǎn)，我們?nèi)祟惒辉撓袼鼈儗W(xué)習(xí)嗎？
狀物作文：樹2
我喜歡梧桐樹，我喜歡一年四季中的梧桐樹。
春天，梧桐樹發(fā)芽了！千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來，枝條迎風(fēng)搖動(dòng)，好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。
小葉兒也搖頭晃腦地說著：“春兒姐姐，為我系上一個(gè)頭花好嗎？”初夏來臨了，梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。
在陽光的照耀下，一樹稠密的樹葉綠得發(fā)亮，樹葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來了，一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開了，一顆顆毛茸茸的小種子，時(shí)而落在行人的頭上，時(shí)而落進(jìn)車簍里，時(shí)而又落進(jìn)窗戶里……
秋天來了，習(xí)習(xí)風(fēng)吹過，一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹沒有昔日的壯觀氣勢，它像一個(gè)生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息，往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。
冬天，白雪飛揚(yáng)。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝，可它的生命并沒有停息，在那枯枝的里面，正儲(chǔ)存著力量，好在春天重新勃發(fā)。
我喜歡梧桐樹！
狀物作文：樹3
我是一棵樹，是一棵歡樂的樹，在大森林里過得十分愉快，四季一個(gè)季一個(gè)樣。
春天到了，我迫不及待地脫下了銀色的雪襖，悄悄抽出綠色的嫩芽，小鳥撲扇著翅膀，飛來飛去的，在我的枝杈中間筑巢，弄得我癢癢的，好舒服。
夏天到了，我的枝葉十分茂盛，于是許多小蟲子在我的肚子里安了家，攪得我面黃肌瘦，難受的我痛苦的都搖不起來了，我看見了啄木鳥飛了過來，它在我身上只聽“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”三下兩下我肚子就不疼了，啄木鳥也吃飽了，我高興地順著風(fēng)搖了起來。
下了一場細(xì)雨，秋天來了，我結(jié)出許多紅紅的小果子，飛來了一群小鳥，嘰嘰喳喳的，搶著吃紅果子，而我的小果子就被帶到其它地方生根生芽。
冬天來了，我茂盛的葉子落得一片不剩，天上下起鵝毛大雪，我在寒風(fēng)下凍的發(fā)抖，許許多多的小動(dòng)物都在冬眠，我穿上了一件雪襖子，我十分急切地想掙脫嚴(yán)寒，卻無能為力。
過了許久，天暖了，耶！春天來了……
狀物作文：樹4
在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說也說不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來；有的生出還沒幾天，你知道它們是誰了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了�！蔽覀冞^一年四季，樹也過一年四季呀！春天，大樹們長出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦！
大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
狀物作文：樹5
大干世界，無奇不有。白楊挺拔令人喜愛，可我不愛。水仙純潔令人贊賞，可我不愛。我愛什么？我愛那平凡的金枝玉葉。
仲春，當(dāng)?shù)谝坏未河甑温�，無限的綠意與生機(jī)如決堤的洪水，席卷九州大地，雨霧紛揚(yáng)而至，灑在金枝玉葉的肉枝上，“滴嗒噠，滴噠”，雨水從葉子上滴落到土里，一堆新的生命之火正蓄勢待發(fā)。
生命之火燃燒了，原本光禿禿的樹干開始微微顫栗，仿佛嬰兒正在吸取母親的乳汁，吸呀吸，積攢著力量
春雷過后，無數(shù)的嫩芽從樹身中鉆出。它們多么頑強(qiáng)啊！它們從樹皮中蹦了出來，頭甩一甩，鼓起干勁向外鉆，它們?nèi)缂饫牡朵h、如銳利的鉆頭，生命之火在它們心中燃燒，他們脫去嫩衣，披上一身綠裝，迎著陽光，吸著雨露，任何阻礙都擋不住它們的生機(jī)。
嫩芽們長大了，它們你追我趕，精巧剛勁的它們?nèi)缫桓鶄愎�，它們不為什么，只為它們的母體更加生機(jī)，不怕苦、不怕難，剛勁無比。
剛勁、頑強(qiáng)、不畏困難，是它的代名詞，它們在絕境時(shí)不是知難而退，而是迎難而上，強(qiáng)大的生命力使我想到了我們中國人，我們每個(gè)人都要具備迎難而上，不怕失敗的精神。
我愛那金枝玉葉，它迎難而上，不屈不撓的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
狀物作文：樹6
在一望無際的田野上，正有一棵小樹苗準(zhǔn)備破土而出，它在等待著、祈禱著，日子一天一天的過去了，雨也終于來了，它的祈禱成功了，它在里面跳著，唱著。它聞到了泥土的味道，它看到了一絲陽光。
下了一個(gè)星期的細(xì)雨停了。那一片空曠的田野上，冒出了一個(gè)“小腦袋”，它終于出來了，真不能想象出它第一眼看到碧綠的、蔚藍(lán)的世界的心情，我們不能用語言來表達(dá)，描述出來，因?yàn)槟鞘遣徽鎸?shí)、不準(zhǔn)確的。不過，我們可以從它那帶有神經(jīng)質(zhì)的瘋狂中可以想象出來。
它覺得任何事物都十分新鮮，它用最甜美的聲音向大自然中的一切問好。雖然聽不到任何的回音，但它很樂意。
隨著歲月的流逝，它的身體一天天強(qiáng)壯起來，不知怎么的它感到了孤獨(dú)。這是從未發(fā)生過的！直到有一天，它覺得很郁悶，于是它向遠(yuǎn)處大吼一聲。待它靜下來的時(shí)候，聽到自己的聲音在這遼闊的田野上蕩漾著，它才發(fā)現(xiàn)，原來自己一直都是獨(dú)自一人的活著、生長著雖然大自然定時(shí)的給它送來雨水和充足的陽光�？蓮膩頌樗蛠磉^同伴……
在沉思中，它睡了。
狀物作文：樹7
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。
說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣；它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng)；樹還能綠化環(huán)境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家；它還能……
由此，我想的很多、很多……
首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。
樹讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對樹兒說：“樹兒樹兒，你真好！”
狀物作文：樹8
我們校園的四顆梧桐樹，像守護(hù)校園的將軍，又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。
幾場春雨過后，樹枝逐漸長出新綠，一陣微風(fēng)吹過，葉兒隨風(fēng)起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們越來越近了，校園的梧桐樹枝繁葉茂，密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂，再加上小鳥的叫聲和踏踏的腳步聲，音樂變得更微妙了。
秋的使者來了，秋姑娘悄悄來到了人間，我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭，梧桐樹的樹葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱，開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心，但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點(diǎn)，我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹，直到冬的來臨。
冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的.時(shí)間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。
狀物作文：樹9
我家有一棵梧桐樹，他又高又壯，葉子黃黃的。
春天是發(fā)芽的季節(jié)，梧桐樹的葉子抽出嫩芽，像剛出生的小寶寶綠綠的還有一點(diǎn)毛。在風(fēng)吹過，嫩綠的葉子的毛隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天是最炎熱的季節(jié)，梧桐樹的葉子綠綠的，形狀像一把扇子，葉子密密麻麻的，陽光鋪照梧桐樹的葉子，有的人在散步、有的人在跑步，梧桐樹的葉子給人們乘涼。
秋天是豐收的季節(jié)，梧桐樹的葉子黃黃的，像老人的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子飄落下來，像一只美麗的蝴蝶飛下來。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，地上鋪上了雪白的毛毯，梧桐樹光禿禿的，像一個(gè)沒頭發(fā)的老人。有的人穿著棉襖在路上上部，有的人在家里。
我喜歡我家的梧桐樹，我覺得梧桐樹就像站在季節(jié)里的巨人，我非常喜愛他。
狀物作文：樹10
在我們家門前有顆樹，我叫它“樹公公”。從遠(yuǎn)處望那無數(shù)的綠枝就象千手觀音無數(shù)的雙臂，從近處看那粗壯的樹桿就象孫悟空的鎮(zhèn)海神針——金箍棒。
在春天，樹公公吐出了嫩綠的枝芽，顯示著一元開始、萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的景象。
在初夏，樹公公則變得成熟了，在原本嫩綠的枝條上加了一些綠，就象穿上了一身綠衣。晚上我和我的朋友在下面做小小篝火晚會(huì)，大家一起聽鬼故事，說知心話。
慢慢的到了盛夏，我們常在樹蔭下賽跑、唱歌、玩游戲、做實(shí)驗(yàn)。它象一把巨型的遮陽傘似的，為我們擋住強(qiáng)烈的陽光。
到了秋天，樹公公的葉子枯了，象一張張紙似的，隨風(fēng)群魔亂舞般地飄起來，一片片黃葉落下來，給樹亭鋪了一層金黃色的地毯，讓秋之精靈與風(fēng)之精靈一起舞蹈。
到了冬天，風(fēng)伯伯吹來一陣陣狂風(fēng)，使得樹公公凍得直哆嗦，但它并沒有完全沉睡，而是變得越來越結(jié)實(shí)，一定要與風(fēng)伯伯斗爭到底，分出個(gè)高低。這種臨危不懼、堅(jiān)忍不拔的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的。
樹公公無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，毅然挺立著，還發(fā)放出一種生機(jī)，一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
【狀物作文：樹】相關(guān)文章：
初二狀物作文：樹04-09
奇怪的樹-狀物作文大全02-14
寫玉蘭樹的狀物作文07-30
紫薇樹的狀物作文描寫09-13
山楂樹的狀物作文04-19
狀物作文：梧桐樹08-06
狀物作文：樹10篇08-09
初三狀物作文：窗外的樹04-09
狀物作文：秋天的梧桐樹08-17