家鄉(xiāng)的樹作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在長沙，長沙馬路上、公園里到處可以看見高大的梧桐樹。
暑假的一天，爸爸帶我去桂花公園玩，我在桂花公園看見了梧桐樹。梧桐樹的樹干筆直的，樹枝像幾根手指，樹干和樹枝都有斑紋,葉子是橢圓形的，像手掌;果子沒熟的時候是綠色的，熟的是紅色的。不過，梧桐樹一年四季有變化哩。
春姑娘來了，太陽紅彤彤的，天空飄著幾朵白云，天氣變暖了，梧桐樹當(dāng)然有變化，瞧!梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了黃色的小花，大人和梧桐樹合影，小朋友在梧桐樹下玩游戲。非常有趣。
夏姐姐來了，太陽變得火辣辣的，天空上沒有一絲白云，天氣變熱了，梧桐樹也從嫩綠的葉子變成了茂盛的'葉子，像一把綠色的大傘。陽光和雨都透不進來。樹桿變粗了，有的一兩個人能抱下，粗的樹干需要三四個人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小，綠綠的，藏在綠葉里，幾乎看不到。
秋哥哥來了，太陽不是火辣辣的了，天空上有許多云，有的像兔子在吃草，有的像一條大龍，還有的像一只小鳥在唱歌。天氣變涼了，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，像黃蝴蝶，地上鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。小朋友在樹下?lián)鞓淙~，做書簽。
冬爺爺來了，天氣非常冷，太陽偶爾出來一兩次，平常不是小雨就是下雪，天空灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮著，下雪的時候，樹上掛滿了雪花兒。雪停了，大人和小孩一起在樹下打雪仗，堆雪人，好玩極了。
梧桐樹一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩，給家鄉(xiāng)增添了生機。
我愛長沙馬路上高大的梧桐樹，愛它筆直的樹干，愛它像手指的樹枝，更愛它一年四季的色彩。我愛梧桐樹，更愛家鄉(xiāng)長沙!
家鄉(xiāng)的樹作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖南省平江縣伍市鎮(zhèn)，那里景色美麗，環(huán)境優(yōu)美。房子旁邊有許多果樹，最特別是那甜甜的桔子非常聞名。
春天，桔樹長出了嫩綠的葉子，大片的桔樹就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
夏初，桔樹上開滿了滿山遍野的小白花，美麗的花瓣發(fā)著淡淡的香氣，小蜜蜂都成群結(jié)隊地趕來采著花蜜，也為桔樹傳播了花粉，她們真是個小小的好幫手��！
秋天，桔子慢慢地成熟了，金黃金黃的桔子漫山遍野，在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，就像一個個金黃色的小籠，勤勞的人們都忙著去果園采摘豐收的果實呢！
冬天，外面下著大雪，桔樹上堆滿了積雪，它們的形態(tài)各異，就好似一幅雪白的畫卷。
這美麗的桔樹是我們家鄉(xiāng)獨有的景色，我愛家鄉(xiāng)的桔樹！
家鄉(xiāng)的樹作文 篇3
柿子樹是我的老家太行山區(qū)的鄉(xiāng)土樹種，自古就做為經(jīng)濟林木而被廣泛引種、嫁接、栽培。柿樹高大挺拔，適應(yīng)性*強且病蟲害少，一朝生根發(fā)芽，樹齡可達數(shù)百年。在太行山的溝谷之中，半坡之上，生長百年仍枝繁葉茂,碩果累累的柿樹，幾乎隨處可見。它們很受鄉(xiāng)親們看重，在歷史上經(jīng)濟困難的歲月里，它的柿果和栗子樹的栗果一樣，都曾是父老鄉(xiāng)親們賴以生存的口糧，幫助人們度過了饑荒的年代。民間有“一年栽樹，百年受益”的說法。
每年秋天,都會有大量游客到山里觀秋景，賞紅葉，采食山果。而柿樹可以說是太行山金秋時節(jié)的標(biāo)志樹種。它樹冠遒勁開張，亭亭如華蓋,葉子橙紅、果子燦黃，很是吸引人們驚奇的目光。柿樹葉子有孩童的手掌般大小，質(zhì)地厚實又有韌性*。盛夏時油綠光潔，深秋時就會變成很耐看的黃綠色*、橙紅色*或殷紅色*，可夾在書里作書簽使用，帶著一種山野間的情味。這柿葉或可認為是太行山區(qū)父老鄉(xiāng)親的簡樸名片，上面展現(xiàn)著無形的文字：實誠、厚道、拙樸、堅韌。
秋日陽光下，散步在彩霞般的柿樹林中，最讓人感到由衷喜悅的,是黝一黑蒼勁的枝頭綴著的一個個米黃|色*、金黃|色*小燈籠般的柿子。這果實獨具一種奇特之處。剛采摘下來，你咬一小口試試，立馬你滿嘴從舌一尖到腮幫子都會感覺到又澀、又生、又木，那滋味很是難以形容。如果以前你對澀這個漢字還沒多少深刻認識的話，此時你就會百分之一百二地領(lǐng)略到澀字的全部魔力了。
原來，剛下樹的柿子是不能吃的，果子里面含有一種叫作可溶性*單寧的化學(xué)物質(zhì)，澀味很重且不能為人所消化。這就要經(jīng)過“脫澀”處理，才能真正成熟，供人食用。方法大致是這樣：把一堆柿子先裝在一個大盆子或缸里，再往里蓄一多半40多度的溫水或1比10的石灰水，然后加蓋蓋好。盆或缸里的水溫，不能降低。民間多采用在盆或缸底進行間歇式燒柴火的方式保持水溫。
這樣經(jīng)過三天左右，柿果的澀味就好象被一絲絲地一抽一走了似的，直至全部退去�，F(xiàn)在你再拿一個嘗嘗，又濃、又甜、又脆，美滋滋的別有一番風(fēng)味，口感是相當(dāng)?shù)暮�。按中醫(yī)理論，柿子能滋－陰－潤肺，去燥生津。
這柿子的脫澀過程，和托爾斯泰所說的：“清水里泡三次，血水里浴三次，堿水里煮三次”的精神磨礪過程，倒是有些相似。由柿子從生澀到脫澀，再到甜脆的轉(zhuǎn)化，讓我不由聯(lián)想到青年人走進社會的成長經(jīng)歷。
你看，剛從校門踏入社會的年輕人，毫無社會閱歷，又有點眼高手低，做事往往觸襟見肘，幼稚可笑，甚至造成工作失誤。這階段的狀況，就好象剛摘下的柿子，生硬、木然，不能物盡其用。之后，年輕人都要經(jīng)過一個主動或被動的“脫澀”過程：迷茫矛盾，情緒低落，痛苦的思索，虛心向老同志請教，邊工作邊探索，互相交流互相借鑒，總結(jié)經(jīng)驗再接再厲。
這一磨練、砥礪的過程，一般要持續(xù)好幾年，青年人身上的笨拙、莽撞、心浮氣躁、不知所措等一些與在社會上有所作為不相適應(yīng)的思考方式和行為方式，才會逐漸減少和蛻變。代之而來的，是慢慢地培養(yǎng)起遇事沉著從容，工作干練果斷，在小成之后不驕躁，在失敗之后也不會一蹶不振等較為優(yōu)良的品質(zhì)，從而能在工作中發(fā)揮自己的所學(xué)和所長，成為單位里的骨干力量，成為領(lǐng)導(dǎo)和群眾信得過的人。
能走到人盡其才這一步，就好比經(jīng)過鄉(xiāng)親們脫澀處理過的柿子，終于擺放到果品市場上，成為人們樂意品嘗的來自太行山里的金秋佳果。
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