關(guān)于描寫樹作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫樹作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹作文600字 篇1
在一個陽光和煦、秋高氣爽的早晨,我——樹葉,迎著秋風(fēng)翩翩起舞。過了不久,天空突然烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨,我被風(fēng)雨吹落到了地上。此時,我頓覺渾身不對勁,感到陣陣疼痛。
這時,狂風(fēng)暴雨,雨水將我沖向前方!皹淙~姐姐,救救我們吧!”我回頭一望,原來是一群小螞蟻。“你們快快跳到我的背上來!蔽艺f道。飄呀飄,終于,我把它們載到安全的地方并放下,他們非常感謝我。我做了這件好事,感到十分高興。
雨稍緩,一陣大風(fēng)把鳳仙花的種子吹到我的背上,我覺得一陣痕癢,看了看這怎么回事,哦,原來是鳳仙花的種子呀。此刻,我內(nèi)心充滿了使命感。我必須要把種子傳播出去,好讓它們在大地上生根發(fā)芽、不斷繁衍。
雨停了,風(fēng)也平息了,被雨水沖洗過的我顯得更加清脆嫩綠,讓人眼前一亮。前面有一個小男孩向我走來,原來他是避雨路過回家的。忽然,他停在我面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,隨手撿起我,雙手把我卷成“哨子”,放在嘴邊把我吹響,然后,吹出了一首又一首悅耳動聽的樂曲。
他帶著我,興奮地跑回家!鞍职郑!我終于想到用什么方式參加今晚的音樂比賽啦!”他把剛剛的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的決定。果然,在音樂比賽上小男孩的演出與眾不同、表現(xiàn)突出,最終贏得了一個優(yōu)秀的獎項,他感到很自豪。
回家后,他把我隨意放在窗邊的書桌上。夜深了,又刮起了大風(fēng),大風(fēng)將我吹落到樓下的大樹旁!斑?,這不是大樹媽媽嗎?”現(xiàn)在,我又重回大樹媽媽的護陰下,我內(nèi)心感到無比的安全與幸福。
直到有一天,我的身體化成了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……
描寫樹作文600字 篇2
夏日的午后,太陽十分燦爛地笑著,將自己的光與熱送到人間的每個角落。
知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨自漫步在林間小道,陽光透過樹葉的縫隙照射下來,好象一個個調(diào)皮的太陽精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點點的小白點。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見一根凸起的樹根,噢,不!確切的說是有很多凸起的樹根,我順著樹根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營養(yǎng),何來今日如此繁茂的大樹呢?我走上前慢慢地撫摸著這些樹根,粗糙的表皮,怪異的`姿態(tài),不漂亮甚至于可以說是丑陋的外表,但這些愈加使我覺得它樸實無華。這時我腦海中出現(xiàn)了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實無華的樹根啊,這默默而為的樹根啊,這不求回報的樹根啊我贊美您,可那質(zhì)樸的父母,無私的父母,辛勞的父母我卻無法用言語來表達!
我只想說“爸爸媽媽,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們!感謝您們!”
描寫樹作文600字 篇3
它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著朝陽,滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報答植物,長成一片大的樹葉,吸收陽光,為植物制造養(yǎng)分,可這也是眾多嫩芽的心愿。
它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類的排擠,但它汲取有限的養(yǎng)分,快速地生長,終于,它長成了眾葉中最大的那一片,那時它傲視群葉,但還是兌現(xiàn)了幼時的心愿,它為植物制造養(yǎng)分,它感到快樂,臉上又洋溢著幸福的笑容。
夏天到了,在它的旁邊長出了一個小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標,它要自己身旁的花開得最艷,最麗。
它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時,它總是分一點給花苞,沒次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛,驕橫無禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當(dāng)時所說,它身旁的花苞開得最艷,最麗?墒沁@一點讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點。
花開始頂撞它,每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養(yǎng)分,每次下雨,花總是被淋得滿頭是水,當(dāng)其他花愈開愈烈,而它身旁的花卻開始凋零,花央求著,哭喊著,氣憤著。它卻絲毫沒有動彈。
秋天來臨,花已早早地變成果實,果實認識到自己之前的錯誤,誠心向葉悔改,它又重新給果實養(yǎng)分,最后它身旁的果實是眾果實中最大的,果實落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。
不久,它也變得枯黃了,風(fēng)問它:“你想到哪里去?”它迷茫地搖搖頭,表示不知道,風(fēng)很生氣:“你連自己想去哪里都沒想過?”結(jié)果還是搖頭,它沉思了一會,說:“就落在植物下。”風(fēng)不解,問為什么?它說:“為了給植物提供一些養(yǎng)分!憋L(fēng)贊許地點點頭。當(dāng)它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。
人們感嘆它的生命太短,其實根本不需要。因為它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一個字—孝,這便是生命的意義。
描寫樹作文600字 篇4
我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時節(jié)了。
今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說:“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的。”我堅持著。可是爸爸媽媽還是沒答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進學(xué)校。
下課的時候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗瑢W(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會了一些分享的快樂!
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