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【精選】校園的樹作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
我愛槐樹,它的花香使我陶醉;我愛白楊樹,它高大挺拔;我愛柳樹,它擁有柔美的枝條;但讓我最著迷的還是校園的松樹。
當(dāng)你走到我們的校門口,就會(huì)看到松樹像接待員似的站在校門口。你瞧,它站的多直啊!松樹特別喜歡它的綠衣服,就連冬天也舍不得脫下。當(dāng)冬天來臨,吹來陣陣刺骨的寒風(fēng),校園里許多樹都忍不住這寒冷,任由冬天來擺布。冬天無情的剝奪了它們保持綠色的權(quán)利,只有松樹從不畏懼冬天,打敗了冬天,所以松樹在冬天也是綠油油的。放眼望去,松樹像一團(tuán)綠色的絨球,點(diǎn)綴著被白雪覆蓋的校園。
在炎熱的夏天,我們都會(huì)躲到松樹那龐大而又茂密的樹蔭下乘涼,我們開心的聊天,快樂的玩耍,我們躲貓貓、過家家,樹下時(shí)不時(shí)傳來我們的笑聲。松樹又是一道奇特的風(fēng)景,在我們的校園里,一年四季都有松樹的身影,一年四季都是綠油油的,它使我們的校園充滿了生機(jī)。
松樹,我愛你們!你們是穿著軍裝的軍人,值得我們學(xué)習(xí)。
校園的樹作文 篇2
春天,柳樹發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋,露出一點(diǎn)兒嫩芽,你看它們多高興,它們高興的說:“春天來了!绷鴺渖系男▲B唧唧喳喳地說著話,仿佛在說他們看到的好風(fēng)景。
夏天,柳樹宛如一位婀娜的少女,把它扎滿綠葉的發(fā)絲垂落下來像一把綠傘為同學(xué)們遮陽,偶爾,還會(huì)扭動(dòng)它纖細(xì)的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋天,柳樹葉子落下來,如果你從樹下走過,葉子偶爾也會(huì)掉在你的頭上,親吻著你的肩,飄落在大地上,像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺,讓可愛的校園變成了一幅美麗的畫面。
冬天,為大樹披了一層雪白的大衣,落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下,為來生作出奉獻(xiàn)。
!柳樹,你高高的身軀,讓我覺得很驕傲。
我愛校園的柳樹,更愛迷人的校園。
春天,柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽兒變成了葉兒,那些葉子就像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。
夏天,柳樹的葉子長得又細(xì)又長,而且非常茂盛,就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長長的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會(huì)傷害她的,我舍不得。
校園的樹作文 篇3
我們的校園里有許多的樹,但我最喜歡的還是花壇里那堅(jiān)韌不拔的柳樹。春天,它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風(fēng)吹過,柳樹甩著它那長長的手臂。仿佛對(duì)我們說:“春姑娘來了,春姑娘來了”。夏天,柳樹的.葉子長的茂盛了,它不怕苦不怕曬的站在陽光中為我們遮涼,無私奉獻(xiàn)。
秋天,柳樹的葉子變黃了,像一個(gè)個(gè)黃色的蟑螂一樣飛了下來,落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬天,刺骨的寒風(fēng)吹過,雖然柳樹的葉子掉光了,但是它那堅(jiān)韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春天它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹,但更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的身軀。名師點(diǎn)評(píng):小作者開頭就說明自己對(duì)校園柳樹的喜愛,接下來從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來描述柳樹的形態(tài)特征,描寫得很生動(dòng)形象,使柳樹柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前,加深了讀者對(duì)柳樹的了解和喜愛哦!最后小作者還說明了自己喜歡柳樹的原因哦!作文的條理清晰,段落之間連接緊密,語句流暢,語言生動(dòng)形象,恰當(dāng)?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法,增添了文章的生動(dòng)性!“它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長了不少的葉子,抽出了不少的枝條”,“仿佛對(duì)我們說:‘春姑娘來了,春姑娘來了’!备臑椤胺路饘(duì)我們說:‘春姑娘來了,春姑娘來了!保傲鴺涞娜~子長的茂盛了”改為“柳樹的葉子長得茂盛了”。
校園的樹作文 篇4
校園的景色,最引人注目的要數(shù)外婆學(xué)校門前的那幾棵柚子樹了,春夏秋冬,那總有一段歡聲笑語傳進(jìn)你的耳朵。
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開手臂,舞動(dòng)纖細(xì)的手,把碧綠灑向大地,把百花插上枝頭。暖融融的雨絲好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。柚子樹似乎也被喚醒了,它抽出了新綠,一股清新爽朗的感覺肺人心脾,風(fēng)一吹,綠葉間閃爍的小新生命也更加耀眼了,春天的柚子樹是令人心情舒暢的綠色。到了五六月,柚子樹開花了,一朵朵小黃花努力的綻放出自己的光彩,裝點(diǎn)著柚子樹,為原本冷冷清清的大樹增加了幾分唯美,丁丁點(diǎn)點(diǎn),即便渺小,也讓人感到很美麗,樸素中的華麗。一陣陣清風(fēng)襲來,小花飄飄灑灑落了滿地,一股清香繚繞在我的鼻尖,使人立刻陶醉在這清香裊裊的世界里。這時(shí)候,拔下爬山虎的幾根藤,做成一個(gè)秋千,掛在柚子樹上,坐在上面,別提有多么詩情畫意了!每當(dāng)這個(gè)花兒怒放的時(shí)候,就這樣坐在上面,任清風(fēng)搖擺,黃色加上白色的小花就紛紛跳起“芭蕾舞”來,落在身上,地上?烧嫘腋!到了盛夏,大學(xué)校還坐在梨花椅上嗑瓜子。談天說笑。夏季的柚子樹是活潑青春的少女。秋天,一個(gè)個(gè)金黃的“臉蛋”像小燈籠似的掛在樹梢上,好像要被風(fēng)吹得叮當(dāng)響。玩累了,口渴了,就叫上老師媽媽,再拿上個(gè)大籮筐,長竹竿,一邊打,一邊掉,一邊接,一邊笑。每次打下來的柚子數(shù)不勝數(shù),吃不完就送人,要知道,我們學(xué)校的柚子可是最美味的!那味道,比汽水強(qiáng)多了!
酸中帶甜,甜中有酸,一口咬下去,甘甜爽口的汁直潤肺腑,叫人吃了還想吃!冬天,是有字?jǐn)?shù)最可愛的時(shí)候,滿天的雪花紛紛落下,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪孩子,把柚子樹換上了雪白的新裝,我和姐姐在那里打雪仗,堆雪人,別提有多開心啦!仿佛柚子樹也咧開嘴笑了呢!累了,就坐在柚子樹下靠著樹休息,沉浸在雪白的世界里。
校園的柚子樹,構(gòu)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景,春夏秋冬,都是那樣充滿著繽紛的色彩,我愛校園的柚子樹!
校園的樹作文 篇5
在這個(gè)美麗的校園里,生長著12棵神奇的大樹,我們稱她們?yōu)楣P記樹。
這些筆記樹筆直而高大,她們的枝條好似她們的頭發(fā),而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。
為什么要叫它筆記樹呢?因?yàn)樗齻兙土⒃诮虒W(xué)樓前的操場上,從建校至今,如今已經(jīng)高過了三層樓的教學(xué)樓。更重要的是,無論上學(xué)還是放學(xué),她們都堅(jiān)守在自己的崗位上,如實(shí)地記錄著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣,無論我們認(rèn)真上課還是調(diào)皮搗蛋,無論我們打乒乓球還是拍籃球,她們都一聲不響地注視著我們,讓我們?cè)谶@片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長!
前不久,我在打掃公區(qū)的時(shí)候,剛好從頭頂?shù)粝聛硪黄齻兊幕。已?jīng)干枯的呈牛角狀,被一個(gè)幼兒班的小朋友拿來頂在頭上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰頭去認(rèn)真看她們的樹葉,一張張?jiān)诳罩斜M力張開,像一個(gè)大的手掌。就在這一張張手掌的下面,有一些未開的花。原來她們是這樣的,原來,她們讓自己身體的每一個(gè)部分,都在盡力地記錄我們的每一個(gè)瞬間!
下雨時(shí),她們也會(huì)哭泣,也會(huì)流出那珍貴的眼淚。今天,它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道,我們就要離開了。可能她們也感受到了我們的不舍,可能她們也感到了那濃濃的畢業(yè)的味道?墒,我卻找不到任何語言去安慰她們,只是站在教室門前的過道上,和她們的枝葉對(duì)視,和她們的樹干交流?墒,一切都將過去,我們就要走了!
在離開之前,就讓我再好好地?fù)崦幌履銈儼!在離開之際,就讓我再好好地?fù)肀б幌履銈儼桑≡陔x開之后,請(qǐng)你們不要悲傷,也不用落寞,新的歡笑已經(jīng)響起在您們的身際!
校園的樹作文 篇6
我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面結(jié)了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭發(fā)也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個(gè)非常特別的優(yōu)點(diǎn),雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區(qū)別。但是,它堅(jiān)強(qiáng),為我們遮陰,給孩子們?nèi)~子玩耍,就像一個(gè)慈愛的母親一樣。而且,它是一個(gè)又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護(hù)她,就像愛護(hù)自己的玩具、自己的金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會(huì)大怒,不管春夏秋冬,她都不會(huì)幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護(hù)校園的每一處,每一樣?xùn)|西,不管是什么,圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊,梧桐樹真美﹗看看我寫得這么好,這么有趣,也輪到我來看看你們?cè)趺磳懙,寫得怎樣吧?/p>
校園的樹作文 篇7
又是一個(gè)晴朗的早晨,我踏著輕快的步伐走在校園的小路上,走著走著,空中下起了紛飛的花瓣,走在發(fā)出誘人香味的小路上,下著花瓣的小路上如同在仙境中散步。
我抬起頭看了看一旁的白玉蘭樹,!它可真美。渲ι嫌谢ò,也有展開的花蕾。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的談著悄悄話。瞧!枝頭有一朵美不勝收的玉蘭花,一陣微風(fēng)吹過,它悄悄落下一片花瓣,花瓣在空中翩翩起舞,好像仙子一般美麗動(dòng)人。
忽然,又刮了一陣風(fēng)。這一鬧,可把一個(gè)個(gè)百種帶粉的花瓣寶寶嚇壞了,它們一個(gè)接著一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,在空中學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子落在小朋友的手中。
看著看著,我就著了迷,仿佛自己就是一位仙女,在藍(lán)藍(lán)的天空中把一片又一片花瓣撒向天邊與人間。
時(shí)間慢慢過去,我忽然回過神來,跑在進(jìn)班級(jí)的臺(tái)階上。我從窗口望去,那迷人的玉蘭還在風(fēng)中搖曳。
一轉(zhuǎn)眼該放學(xué)了,我再次走在那條小路上。從那時(shí)起,我打算每天都從那花瓣紛飛的小路上走去上學(xué)。
校園的樹作文 篇8
我的學(xué)校里有許許多多的景物,有堅(jiān)忍不拔的雪松,有青翠的柳樹,有美麗的夾竹桃……但我最喜歡的還是那棵枝葉繁茂的銀杏樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園,它便用柔軟的手輕輕一拂,校園立刻變得生機(jī)勃勃,銀杏樹也穿上了綠裝,顯得十分精神。粗大的樹干向外伸開了一片綠蔭,兩旁的花花草草也盡情地展示春天的活力。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下,嬉戲、打鬧,真是熱鬧非凡。
夏天,蟬鳴不停地傳進(jìn)我的耳中。因?yàn)檠谉幔y杏樹盡情舒展粗大的枝葉,把綠蔭奉獻(xiàn)給我們,讓我們不再流汗。
秋天邁著金黃的腳步走進(jìn)了校園,銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的,樹上的銀杏也漸漸熟了,不時(shí),成熟的果子從天而降,掉在地上。同學(xué)們小心翼翼地拾起收藏,我們打起了葉子仗。
冬天踏著雪白的腳步悄無聲息地來到了校園,銀杏樹上一片雪白,好似換上了保暖的冬裝。我們?cè)阢y杏樹下奔跑,堆雪人,一串串小腳丫留在校園里,留在我們的心田,也留在銀杏樹的記憶里……
我愛校園的銀杏樹!
校園的樹作文 篇9
我們學(xué)校的山楂樹可美了。我們學(xué)校里一共有四棵山楂樹,那上面的小山楂可好看了,每一顆都很飽滿,像紅葡萄一樣,如果在下雨時(shí)去看它,它的顏色會(huì)更加鮮艷,像寶石一樣紅呢!它的果子很小,有指甲蓋那么大,圓嘟嘟的,像小豆豆一樣,很美。有的人忍不住去摘它吃。老師不讓同學(xué)們摘,但是同學(xué)的手很癢,很想摘。老師說這四棵山楂樹是讓大家欣賞的,是觀賞樹,不能吃。讓大家都來保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。是啊,山楂樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋,千辛萬苦地長大了,它給我們帶來了多少快樂呀!山楂樹的樣子在我眼前是千姿百態(tài)的。
春天,它很快就發(fā)出了嫩綠的芽兒,不久就開出了星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的花兒,很香。一到夏天它的葉子就很茂盛,像一把大傘徐徐張開,給我們送來絲絲涼爽。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在給山楂講故事,又好像在給山楂樹唱歌兒。秋天,山楂樹掛滿了一串串紅燈籠似的果子,給校園增添了許多香噴噴的味兒。冬天,潔白的雪花又給它披上了一件銀袍子,把它打扮得更美了?!這就是我們美麗校園中那最著名的山楂樹。它總是那么茁壯,那么美麗,教我怎能不愛它呢?