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      2. 寫樹的作文

        時間:2022-07-01 11:21:54 我要投稿

        有關(guān)寫樹的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫樹的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)寫樹的作文四篇

        寫樹的作文 篇1

          我們的學(xué)校不大,走進校門,便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹,因為把校園小路襯得更窄,早已被砍伐。人的生存空間都不夠,又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹,我們這群癡癡的學(xué)生都稱之為銀杏樹,比我們年長的老師和大人們,在他的庇護下長大,都親切地叫白果樹。是的,過去的幾十年、幾百年、一千年,見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史,穿越千年的歷史長河,從遙遠的三國故土到日新月異的現(xiàn)代文明,我們每個人只是他生命長河中的一段,相遇數(shù)年,我們正值青春年少,他屹立千年而不倒,歷經(jīng)滄桑,卻愈加遒勁粗壯,枝繁葉茂,張開臂膀接納每一個向他走來的人。

          青春猶如一盞孤獨的明燈,很亮,也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中,我們習(xí)慣孤芳自賞,孤獨前行。或許在這淺薄的歲月里,我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷,太多苦難。笑容固有,但不真實,人身猶在,但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望,一種豎起的脊梁,一種區(qū)別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上,常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?

          想象那段枯黃的歲月,老樹正值壯年,渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀止,蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘,在淮河岸邊眺望,看河水東流,晚歸的人總能在暮色中找到回家的'方向,夕陽在傘影中西斜,望著這棵古老宏偉的銀杏樹,頓時心中有了延續(xù)千年的歸屬感,我們與千年前的古人一起追尋,追尋古老的英雄遺跡,在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。

          我們與老樹的距離很遠,每次站在樓上張望,我總感覺他雖就在我們的窗前,我們每天都要從他的身邊走過,而我們畢竟不同,畢竟渺小,是我們每個人都是他生命中的一個過客,我們在不停的奔跑,困倦時、失落時會停歇、會哭泣、會放棄,老樹卻總是默默不語,在悄悄注視每一個追夢少年,他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個少年的心事,撫平他們的創(chuàng)傷。

          佇立千年,老樹像一個天真無邪的兒童,沒有煩惱,又像一個望穿世事變幻的老者,修身養(yǎng)性是他的追求。我們這所學(xué)校只有六十年歷史,我不知道我們因為有了這棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園,還是老樹因為一代又一代可愛的追夢少年而獲

          得新生。只會看見從春天到秋天,古老的銀杏樹從嫩芽新發(fā)到金葉墜落,撿扇葉,拾夢想的人擠滿了校園,讓我們看到了希望,聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……

        寫樹的作文 篇2

          秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅。可是事實真的是這樣嗎?那就實地考察一番吧!

          古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場,所以會路過柳樹旁邊,當(dāng)時只是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。

          今天早上,我來到學(xué)校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

          今天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

        寫樹的作文 篇3

          有人喜歡美麗的梧桐樹,后人喜歡高大的柿樹,有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。

          柳樹的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動不動的站著。它那長長的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來時它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動人。它的“秀發(fā)”上又長的了許多小葉兒,密密的,真好看。

          春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽兒,嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹,好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。

          夏天,柳葉長大了,長成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個綠葉上都有一個生命在顫動。對啊,柳樹還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹不但能為我們遮陽,還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進體內(nèi),有助于我們的成長呢!

          秋天,樹葉發(fā)黃了,但是柳樹像一個魔術(shù)師,將葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來,像一個個美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們增添了歡樂。

          冬天,樹葉落光了,但是,它將葉子留給我們,我們將樹葉堆積在一起,點燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>

          柳樹啊柳樹,你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽;你曾經(jīng)委屈自己,保護環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無聞的柳樹。

        寫樹的作文 篇4

          一進龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進一看,原來是一排柳樹。

          我急忙跑到柳樹跟前,仔細(xì)觀察。柳樹的樹桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過,枝條輕輕擺動,一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

          細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說悄悄話呢!

          雨后,風(fēng)停了,太陽出來了,柳樹也安靜下來了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來,在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……

          這就是龍山河旁的柳樹,翠柳,綠柳,金柳!

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