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      2. 描寫樹作文

        時(shí)間:2022-07-01 09:27:42 我要投稿

        【精選】描寫樹作文合集9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】描寫樹作文合集9篇

        描寫樹作文 篇1

          在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。

          每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態(tài),有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

          每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!

          一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。

          小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

          在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽劇烈地曬時(shí),樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí),樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn),樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。

          校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。

        描寫樹作文 篇2

          還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

          記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會(huì)告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

          哦,春日的葉是希望!

          夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級(jí),偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼。”

          恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!

          秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對(duì)大地、對(duì)黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

          而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!

          母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。

        描寫樹作文 篇3

          透過窗戶,看見窗外那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹時(shí),就會(huì)讓我想起的故鄉(xiāng)的松樹林。

          我小時(shí)候,跟爺爺奶奶住在一起。住的小平房后面,有一座山,山上長滿了松樹。

          夏天,朋友常常帶我去松樹林抓蟬。我們分辨蟬發(fā)出的連綿起伏的歌聲,只聽這里的蟬叫一段,那里應(yīng)一聲。當(dāng)分辨出“知了、知了”的聲音來自于那棵樹上,就爬樹把蟬抓下來逗著玩。如果運(yùn)氣好還可以抓幾只蝸牛,讓它們?cè)凇芭艿馈鄙腺惻。這常常讓我們玩的不亦樂乎,都忘了時(shí)間。

          松樹周圍是一圈水稻田,水稻長熟的時(shí)候,棲息在松樹上的白鷺們就會(huì)從松樹林里飛出來,飛到水稻田里,吃昆蟲、小魚、小蝦。它們?cè)绯鐾須w,辛勤在田野里吃可惡的害蟲,讓收成更好。它們與松樹林吃草的水牛、稻田里捕食鴨子相處得十分和諧,互不干擾。在黃昏落日地照耀下,白鷺被染成了金色,飛成各種形狀又飛到松樹林。每當(dāng)我在其它地方看到白鷺,我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的松樹林。

          收割完稻子,田野上剩下這一捆捆稻草,故鄉(xiāng)的朋友用那些稻草編織成一個(gè)個(gè)秋千,掛在松樹粗壯的樹枝上,一邊蕩秋千一邊看遠(yuǎn)方的松樹林的白鷺與翠綠的松樹,讓人感到心曠神怡。

          爸爸常常帶我去上散步,穿過松樹林,可發(fā)現(xiàn)松樹林中許多的鳥巢,我一邊走一邊數(shù)樹上的鳥巢。突然,我看見前面有兩排樹長得十分的茂盛,樹枝跨過了中間的路與另一排的樹的樹枝交錯(cuò)在一起,好似一條隧道。我高興地喊:“爸爸,看,隧道!”

          秋天,松樹上的松針變黃了,落到了地上,變成金色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴就會(huì)收集一些松針與松果,一些拿回家當(dāng)柴火燒,一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢,在地上挖一個(gè)坑,在坑里放上松針,用火柴點(diǎn)上火,就開始拿著豆莢烤,考上五分鐘,豆莢就基本烤熟,一陳風(fēng)吹過,豆香和著松濤送入我們的鼻孔,不由得馬上想吃幾片。

          我們住進(jìn)新家的時(shí)候,長在窗外的這兩棵松樹才一米多高,如今,一晃十余年過去,窗外的松樹已長到十幾米高。這讓久在異地他鄉(xiāng)的我,可以在非常想念家鄉(xiāng)的時(shí)候,輕輕推開窗戶,久久凝望松樹一會(huì),讓我置身于家鄉(xiāng)的松樹林中。

        描寫樹作文 篇4

          秋天來了,樹葉們紛紛衰老變成黃色,如蝴蝶般飛舞,慢慢的跌落在地,結(jié)束自己的生命,樹葉們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的規(guī)律,認(rèn)為這就是樹葉生命的過程?稍谝豢美衔嗤渖,有一片葉子卻并不這樣想,他想:“樹葉們都是這樣說,可就是沒有去嘗試,我就不信我不能保持著我的綠色活到春天!”啊,他的身上一片綠的可愛,真是看了有一種春意盎然的感覺,在一片片黃葉的簇?fù)硐,這片樹葉顯得格外奪目,可能正因?yàn)槿绱,他才?huì)有這樣大的口氣吧!

          在深秋的一天夜里,寒風(fēng)瑟瑟吹來,天空中飄落起雨點(diǎn)來,這雨點(diǎn)雖然不大,但寒瑟如冰,一個(gè)個(gè)砸落在大地上。那些雨點(diǎn)看見了老梧桐樹上的那片樹葉,便問道:“咦,你怎么還是綠色?”“我為什么不能是綠色的!”那片樹葉有一種被人侮辱的感覺,高聲答道。雨點(diǎn)見那片樹葉沒有與他談話的意思,便說:“哦!那祝你好運(yùn)!”雨點(diǎn)剛說完,雨就下大了,這一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)如一塊塊石頭,砸落在老梧桐樹上,許多葉子因沖擊力太大而掉落在地,只有那片綠色的樹葉依然挺立在那里,他望著那一片片散落在地的樹葉,十分悲傷。但他馬上又振作起精神來,心里暗暗的想:“加油!我一定不能掉下去!我要成為一片能夠活到春天的綠葉!”他緊緊地拽住樹枝,毫不放松。

          雨勢(shì)仍在持續(xù),突然,一大塊雨滴摔落在那片樹葉上,這巨大的沖擊力本應(yīng)該把他砸落的,可因?yàn)樗o緊地抓住了樹葉,所以沒有被砸下去,結(jié)束生命。可是,雨點(diǎn)并沒有落在地上,而是仍在樹葉上翻騰。那片樹葉,被壓得抬不起頭來,似乎馬上就要粉身碎骨,枝折葉落。他旁邊的樹葉譏笑他說:“看來你不能活到春天了!比欢,那片樹葉并沒有向命運(yùn)低頭,他心想:“雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持是一定不會(huì)成功的!”于是他卯足了勁,頑強(qiáng)的直起腰來,他身上的那滴雨點(diǎn)順著他的葉莖滾落到地上;而他旁邊那片譏笑它的葉子卻被一滴雨點(diǎn)砸落在地。

          這場(chǎng)雨使整個(gè)老梧桐樹只剩下了四分之一的樹葉,而綠葉,只剩下了那唯一的一片。那片樹葉并沒有放松警惕,因?yàn)樗犚晃焕蠘淙~講過,最難熬的時(shí)候到了,那就是冬天。

          又經(jīng)過了許多磨難,那片樹葉與剩下的樹葉終于熬到了冬天。在這滴水成冰的天氣里,在配上猛烈而又刺骨的北風(fēng),天已經(jīng)從夏天的藍(lán)湛湛變成現(xiàn)在的白茫茫,原本湍流不息的'大河都因?yàn)榘l(fā)冷而結(jié)上了一層又一層的冰,更何況是一片樹葉呢?但是,那片樹葉并沒有磨滅自己的夢(mèng)想。

          一天,天氣和往常一樣寒冷,只是在中午時(shí)分,天上落下了一片片如鐵片般的大雪片,又刮起了猛烈而持久的北風(fēng)。那片樹葉意識(shí)到了危險(xiǎn)來了,便緊緊的抓住了樹枝,其他沒有防備的樹葉們紛紛慘叫著落地,那聲音使那片樹葉的心都要碎了,他心想:“我現(xiàn)在唯一能為我同胞們報(bào)仇的方式就是活到春天,我一定會(huì)成功的,命運(yùn),我不會(huì)向你屈服的!”猛地一陣大風(fēng)刮來,那片樹葉只能緊緊地抱住樹枝,風(fēng)實(shí)在太大了,他的體力也嚴(yán)重透支,他身邊的伙伴們一個(gè)個(gè)的被風(fēng)帶走了生命,有的臨走前發(fā)出一聲異常慘痛的悲號(hào),有的則向那片樹葉發(fā)出最后的祝福:“加油!”,還有的被風(fēng)吹得尸首破碎,慘不忍睹……他是在悲傷中戰(zhàn)斗,那片樹葉實(shí)在抱不住樹枝了,他的內(nèi)心里似乎已經(jīng)想松開手,解脫了;但是正當(dāng)他想一死了之的時(shí)候,又是那一股信念:“我一定要活到春天,完成同胞們對(duì)我的期盼,也算是對(duì)他們的一種慰藉!庇谑,他又緊緊地拽住了樹枝,盡管他已經(jīng)沒有力氣……

          或許我們生活中遇到困難的時(shí)候,也可以說,再堅(jiān)持一下。或許,我們過慣了習(xí)以為常的生活之后,想著為什么一定要這樣呢?能不能改變一下呢?或許生活就會(huì)因此變的不一樣了。

        描寫樹作文 篇5

          在我家門前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹。那時(shí)正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長滿了“針”,這些“針”看似鋒利,卻很柔軟,扎在手上,就跟腳踩在按摩鞋上一樣,很舒服。它的枝干很細(xì),跟梧桐的枝干比起來,更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂,在地上投下了一很大的陰影,我最喜歡在下面一邊乘涼,一邊細(xì)細(xì)地觀察柏樹了。

          冬天到了,許多樹葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過馬路旁,發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹上也沒有了生機(jī)勃勃的景象,光禿禿的樹冠上只剩下零零落落的幾片樹葉。再看看松柏——呀!居然還是綠油油的,葉子也完好無損,咦?真奇怪,為什么松柏在冬天還是碧綠的呢?

          我回家查了百科全書,終于知道了。原來,松柏的葉子呈針狀,這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的表面,還長滿一層像蠟似的東西保護(hù)著樹葉。在嚴(yán)寒干燥的天氣里,碧綠的松柏既不怕冷,樹內(nèi)的水份又比較充足,所以,松柏在冬天也是碧綠的。

          啊!生活中平平常常的事物也有這么多的知識(shí),以后我在生活中一定細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

          “咯吱,咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響,在那些野草上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶,一眼望去,是白雪與綠色鋪成的地毯,此時(shí),一旁高大挺立,枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意,經(jīng)四周的刺讓人感覺是道墻,但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著國土,走過一看,用手摸了摸,感覺冷冷的,但讓我刺痛了一下,掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠,它的枝干內(nèi)部很直,“葉子”像一根根毛刺連在一起,松果長得甚是可愛,顏色棕色,也有綠色的含苞待發(fā)的小松果,雪滲透在里面,使一個(gè)個(gè)裝著泡沫的琉琉球,雪本是無味,便在松柏的熏陶下,它又不舍得沾著淡淡的綠草味,無比清新,松柏就那樣直立著,似乎永遠(yuǎn)感覺不到疲憊,再加上白雪的襯托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹著白裝的老爺爺,連旁邊爭(zhēng)著出來的小幼苗也因?yàn)檠┑匿秩,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子比誰長得快,無言形容那般蒼勁,松柏加雪,甚美啊

        描寫樹作文 篇6

          今天,天氣涼爽,使我心曠神怡。帶著滿懷的好心情坐在陽臺(tái)上寫起了字,抬頭看見了那筆直的石榴樹,頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情,心中感慨萬分。

          石榴樹的樹干雖然沒有銀杏樹那樣筆直,但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神,它不論是在赤日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧,在它還沒有長成參天大樹時(shí)候,是人們忙真為果樹澆水、施肥,才讓它有今天那么好的結(jié)果,所以石榴樹不僅有無私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?

          許多人不正是這樣的嗎?這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

        描寫樹作文 篇7

          秋天里去欣賞紅葉,一直是我的愿望。

          今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個(gè)大早,排了個(gè)長隊(duì),坐了好久的公交車總算來到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的,因?yàn)闂忌降募t葉真的是別有一翻韻味。

          穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……

          來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林,一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的,微風(fēng)吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點(diǎn)紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。

          看著這些美麗的紅葉,真是讓人流連忘返!

        描寫樹作文 篇8

          從我有記憶開始,那棵香樟樹一直立在那兒,陪我度過了第十年。

          它足有五層樓那么高,坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去,也總能看到它幾片略黃的樹葉。

          媽媽告訴我,它14歲,14歲,人類年輕力壯的一個(gè)時(shí)段?墒窃谖铱磥,它老了,它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴,時(shí)間卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老態(tài)龍鐘的枝干,綠中帶黃的樹葉,還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。

          我總喜歡抱著它的干搖,就像在秋天搖桂花似的,它呢,則一臉慈祥的微笑,像母親的笑容,也有老爺爺仁愛的感覺。

          它的生命之歌譜滿滄桑。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,它挺立在哪里;當(dāng)烈日炎炎,它依然挺立在那里。沒有一絲動(dòng)搖、軟弱,從來都沒有。

          它的枝頭是鳥兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥,,當(dāng)鳥兒放開嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,或歡快,或低沉,它總是默默地充當(dāng)觀眾,一次又一次。它不會(huì)鼓掌,只有微風(fēng)與它嬉戲,它才像一個(gè)牽線木偶般,樹葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音,這是他僅能做出的一種感謝,感謝鳥兒為他開了一次又一次的演唱會(huì)感謝鳥兒帶給它快樂。

          陽光是它最好的朋友,每當(dāng)陽光散落,它的整個(gè)樹冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥來了,撲撲翅膀,開始歌唱,啾啾,字正腔圓,人聽了也會(huì)升仙。它似乎與天地融為一體。

          在月夜里皎潔的月色籠罩著它,它似乎和大地沉睡過去……微風(fēng)吹過,它睡得更香更沉。

          一直挺立在那里的樹,正夢(mèng)中憨笑。

        描寫樹作文 篇9

          一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂會(huì)。

          小鹿帶來了它的豎琴、小象帶來了它的大鼓,(我學(xué)會(huì)了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的叫起來了。小熊說:“朋友們,讓我們開始吧!彼鼈兎謩e拿著它們的樂器,演奏起了美麗的音樂。慢慢的把百靈鳥也吸引來了,它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發(fā)出了陣陣香氣。可愛的葡萄和調(diào)皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃仿佛在跳舞一樣。

          小熊說:“讓我們把美麗的音樂留在大森林里吧!”

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