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      2. 樹的作文

        時間:2022-06-18 13:18:58 我要投稿

        【精選】樹的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樹的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】樹的作文8篇

        樹的作文 篇1

          從前,有一個農(nóng)夫,家里很貧困,住的是草屋,吃的是野菜。他有妻子,一個還不懂事的孩子,還有一位年老多病的母親。他整天靠砍柴養(yǎng)家糊口。

          有一天,他上山砍柴。忽然,從天上掉下一粒種子,農(nóng)夫就將種子揀了起來,帶回家。他的妻子叫農(nóng)夫?qū)⒎N子播種到土里,澆澆水。農(nóng)夫就按照妻子的話做了。第二天,他依然上山砍柴。每一次回來都要給土里的種子澆水。經(jīng)過幾天,種子長出了新苗。又過了一段時間,小樹苗長成了大樹。農(nóng)夫知道了。他拿起斧子就去砍,妻子問他干什么,他說:“砍了,賣!备觿傄诚氯サ臅r候,樹說話了:“我的主人,不要砍我,我是一棵‘愿望樹’,可以幫你實現(xiàn)你的所有愿望。”這句話被過路的人聽見了,他們連夜將“愿望樹”偷走了。由于他們將樹放在了馬上,連夜趕路,馬累死了。他們叫“愿望樹”給那匹馬新的生命。話音剛落,馬立刻活了。第二天清晨,他們來到了京城。他們的肚子很餓,就要“愿望樹”變一些銀子給他們。然后“愿望樹”沒有變出來。因為“愿望樹”經(jīng)過顛簸,它身上的土掉光了,能量沒有了,所以變不出來。當(dāng)那個人知道事情后立即將“愿望樹”栽到土里。有一個在馬路上行走的人的名字很特別,叫“我知道”。他說:“我要是皇上該多好呀!”話音剛落,他就變成了皇上,滿大街的人都來拜見他。就這樣“我知道”成了皇上。

          農(nóng)夫知道“愿望樹”被偷。他來到京城。好不容易找到了“愿望樹”。他只要實現(xiàn)一個愿望,就是要家里有花不完的銀子。說完,他倒下了。因為他沒有騎馬,是腿走的,所以被累死了。

          最后,皇上不想讓任何人實現(xiàn)愿望,就下令讓人將“愿望樹”給砍了。

          如果,我有了這樣的一棵“愿望樹”,那該多好呀!我就會實現(xiàn)我的愿望了:認(rèn)真學(xué)習(xí),爭得老師更多的表揚,長大后,為社會,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

        樹的作文 篇2

          安迪既沒有祖母也沒有祖母,所以他羨慕他同學(xué)的祖母和他們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬。我羨慕我的同學(xué)有一位美國祖母,并對他們說:“你好,警察”。但是安迪一無所有。他的父母也很忙。我的兄弟姐妹有他們自己的東西。雖然我媽媽說她會陪她去兜兜風(fēng),但他知道我媽媽會覺得頭暈,而且我媽媽工作需要休息。我父親喜歡周末去大理花園。作為一個明智的人,他抑制了自己的愿望。所以安迪經(jīng)常坐在蘋果樹上沉思。

          孤獨的安迪想象著自己的祖母在蘋果樹上,帶他去玩旋轉(zhuǎn)木馬,去“魔鬼宮”,在草原上放馬,甚至去印度抓老虎...祖母實際上就是“安迪”。安迪內(nèi)心渴望做自己,變成一個“祖母”,和自己一起玩耍和探索。外面哦無所不能,盡情地慢著滿足自己每天無法滿足的愿望。當(dāng)他媽媽知道安迪在玩“奶奶”的游戲時,她反復(fù)提醒他不要忘記這是虛構(gòu)的“奶奶”。一位新祖母搬進(jìn)了隔壁。雖然她很窮,但她喜歡孩子,非常和藹可親。安迪也非常喜歡奶奶。他幫她搬家具,整理房間。當(dāng)人們有困難時,他也會向奶奶尋求幫助。漸漸地,安迪去蘋果樹找奶奶的次數(shù)越來越少了。為了感謝安迪,奶奶烤了梅子蛋糕,送到安迪家。她還稱贊安迪的母親是個好孩子。這讓安迪非常自豪。雖然奶奶不如奶奶強(qiáng)壯,安迪覺得奶奶需要他。這就是為什么他有強(qiáng)烈的幸福感。

        樹的作文 篇3

          夾在書頁里,一枚樹葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小一枚樹葉,就能把偉大的秋的森林,長久保持在心里呢。

          《樹葉的香味》的確是一本好書,每讀書中的一篇文章,便拾得一片樹葉,樹葉散發(fā)出森林和天空的香味,讓我愉快地度過了這個夏天。

          書中第一篇文章是《父母心》,講的是在輪船上有一位貴夫人和一對窮夫妻,窮夫妻帶著三個孩子。貴夫人向窮人領(lǐng)養(yǎng)一個孩子,窮夫妻一下送大兒子,一下又換三女兒……最后,窮人決定不把兒女送人。故事真是一波三折,在現(xiàn)實中,有哪位父母舍得把兒女送人?這對夫妻雖然貧窮,但是他們對兒女有著難以割舍的愛,這份愛,是不分貧與富的,父母的愛,是天底下最最偉大的!

          令我印象最深的是《驢家族》,驢家族的“我”因為嫉妒父母對弟弟的愛,變成了斜眼和驢耳朵,最后變成了一頭驢。爺爺奶奶為了陪“我”也變成了驢,后來,爸爸媽媽帶著弟弟走了。爺爺奶奶告訴了我原因,其實弟弟是抱養(yǎng)的。我們家族可以變成驢,父母看到我們,也想跟我們一起變成驢,如果這樣,弟弟就沒人照顧,所以爸爸媽媽不得不走。這個結(jié)果,令我為之一震,這篇童話帶給了我感動和悲傷,這對父母在親情和奉獻(xiàn)之間做出的選擇,使人敬佩,也讓人哀傷。

          我最喜歡的是《兩只小雞》,從前,有一只小黃雞,叫小黃黃。小黃黃出生不久,雞媽媽就被老鷹叼走了。雞爸爸又領(lǐng)來一只母雞,名叫咕咕,咕咕生了一只小黑雞,她給小黑雞取了一個又長又美的名字。兩只小雞在一起,只有小黃黃要干活。因為小黑雞的名字太長了,不想叫。有一天,狐貍抓住了小黑雞,可是因為小黑雞的名字太長了,小黑雞沒有得救。哎,“又長又美”的名字雖然受寵,但就是因為這個“又長又美”的名字,小黑雞才會被狐貍叼走。華麗的包裝,不一定安全,相反,簡單的格調(diào),才是最安全的色彩。

          這樣的好故事還有很多很多:詩歌《孩子,快抓住媽媽的手》令我淚流滿面,小作者筆下的《樹葉的香味》充滿童趣;小說《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭中的奇遇》讓我捧腹大笑,《阿凡提的故事》則妙趣橫生……它們純真和質(zhì)樸,幻想和幽默,玄思和深邃,豐富和大氣。

          讀這樣一本好書吧,它會讓我們在樹葉的香味里做夢……

        樹的作文 篇4

          秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……

          比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來時翩翩起舞,漂亮極啦。

          與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個秋姑娘的得意之作啊。

          路邊的槐樹樹葉金燦燦的,有些滿樹黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹這樣的'名字了。

          還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。

          秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物。看,又香又甜的蘋果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。

        樹的作文 篇5

          在森林中有許多居民,大象啦,老虎啦,獅子啦,小兔啦,小猴子啦等等,他們住在一起,生活得非?鞓贰F渲杏幸恍┐髽,他們非常勇敢,經(jīng)常在困難時刻幫助別人,“居民”們都親切地稱他們?yōu)椤按髽溆率俊薄?/p>

          有一次,一場暴雨引發(fā)了山洪,大家四處逃竄,情況十分危急。這時候,大象、老虎和獅子紛紛從家里拿來斧頭,拼命跟洪水搏斗?墒牵樗畢s毫不理會,根本不怕斧頭,繼續(xù)肆無忌憚地吞沒著無數(shù)東西。這時,大樹們靈機(jī)一動,他們手拉手站成五排,像一堵堵墻一樣屹立在洪水面前。洪水怎么也沒想到大樹會用這一招,他在大森林里左沖右突,怎么也沖不出去,只好停止了運動。漸漸地,洪水退下了。

          那大樹又一次做了一件好事,他們挽救了大家的性命。森林里的居民們都很感謝他們。

          大樹卻謙虛地說:“這沒什么,我們本來就是一家人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”

        樹的作文 篇6

          柳樹是一種很美的樹,在不同的季節(jié)它有不同的樣子。在我的家鄉(xiāng)就有很多柳樹。它一年四季的景色都非常迷人。

          春姑娘來了,柳樹抽出了嫩綠的芽,換上了綠裝,一陣風(fēng)吹過,它的枝條翩翩起舞,像一個亭亭玉立的少女梳著自己的辮子,動人極了。

          夏天到了,柳樹的葉子長得更茂盛了,像一把撐開的大傘,給河里的小魚小蝦遮擋陽光。小魚小蝦非常感謝柳樹說:“柳樹哥哥,謝謝你!

          秋天到了,柳樹的葉子慢慢地變黃了,也慢慢少了,那一片片葉子灑落在河里,有的落葉被小螞蟻當(dāng)作小船,有的被小魚當(dāng)作小傘,還有的被小青蛙當(dāng)作舞臺。柳樹見了,開心地笑了。

          冬姑娘來了,柳樹的葉子全落光了,光禿禿的,可它還依然在冰天雪地里守護(hù)著這片河,你說它多勇敢呀!

          家鄉(xiāng)四季的柳樹多美麗呀,我愛家鄉(xiāng)的柳樹。

        樹的作文 篇7

          我家門前長著一棵笨楊樹,那是我五年前種下的,現(xiàn)在有三手扎粗了。在中學(xué)的時候,曾讀過茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》,文中對白楊樹有一段生動的描寫:“那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。…… ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)”的白楊樹,來象征堅韌、勤勞的北方農(nóng)民,歌頌他們在民族解放斗爭中的樸實、堅強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。從那時起,我對茅盾先生筆下的白楊樹多了幾分的敬佩,而我對我家門前的“笨楊”多的是喜愛。

          我家門前的這棵楊樹,家鄉(xiāng)人說它是“笨楊”,是因為生長速度慢,木質(zhì)好,是蓋房做家具的好木材。我對“笨楊”情有獨鐘,是因為春天它的葉子葉綠多汁,有一種淡淡的異香,嚼在嘴里爽口柔嫩,是農(nóng)家人餐桌上好菜肴。夏日的時候,坐在家門口乘涼,享受著樹蔭的陰涼。

          娘在我小的時候,就給我講述著娘小時候的故事。六十年代,國家正處于困難時期,全民忍饑挨餓,榆樹葉、榆樹皮、楊樹皮都成了人們的口中餐。每年四月份,正是楊樹長嫩葉的時候,田野里路邊一排排一片片的楊樹,長出嫩葉會被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開水里濾一遍,然后再用涼水泡一下,這樣就會消去楊葉的苦味,用玉米面做皮兒,嫩楊葉做餡兒,放上稍許的鹽,上籠屜蒸成菜團(tuán)子。在那鬧饑荒的年代,楊葉團(tuán)子比起草根、樹皮等來說,誰家能吃上菜團(tuán)子,可稱得上等的“佳肴”了。聽著娘的故事,我對笨楊樹有了一種相思之情。如今,隨著人們生活水平的提高,嫩楊樹葉逐漸退出了人們的餐桌,好像被人們遺忘了。

          近幾年,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,家鄉(xiāng)人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗,也就是春天把帶有芽兒、有拇指粗細(xì)的楊樹枝截取一尺左右長,插入肥沃的土壤里,然后罩上塑料薄膜,補(bǔ)充上充足的水肥,樹苗當(dāng)年就能長到一人高。速生楊生長速度快,造成了它的木質(zhì)松脆,不適合做結(jié)實的家具,只適合遮陰當(dāng)柴或者用來做成細(xì)木板。我對速生楊有偏見,主要是葉子太難吃。

          也許是娘的菜團(tuán)子的誘惑吧。我就惦記著,搜尋著這種笨楊樹。那年,我去鄰村一個同學(xué)家,見他家房東邊種著一棵楊樹,這棵楊樹和其他楊樹有所不同,不像路邊的鉆天楊直沖云霄,我知道這就是娘說的“笨楊”。我發(fā)現(xiàn)在這棵楊樹的底下冒出了一棵小楊樹。我看到小楊樹,高興壞了。第二年的春天,小楊樹長到了一尺多高。

          農(nóng)村有一種說法 “房前不種柳,房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過同學(xué)的允許,我把它移栽到了我家門口右側(cè)。這樣,每天我上下班都能夠看到它。起先,我怕孩子們搞破壞,用棗圪針把小楊樹圍起來,然后用繩子攏起來,淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹了。每天上下班的時候,我總要看一看我的小楊樹。春天,我看著小楊樹發(fā)芽,吐出了嫩芽,然后綻出嫩葉。

          如今,笨楊樹已超過了我家房子了。每年的春天,我總是要爬上房子,捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘,發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面,做成菜團(tuán)子,餡兒是嫩楊葉加上五花肉,菜包子上籠一蒸,香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的,是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨,就著小涼菜,吃上一饅頭,喝上一碗粥,那才叫精美絕倫。

          又是一年春來到,不知不覺進(jìn)入四月。我有空閑的時候,總是要關(guān)注這棵笨楊樹。這天,我抬頭張望,發(fā)現(xiàn)楊樹返青了,樹丫上長出了嫩芽,枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么柔弱,像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時,舌尖美味回味無窮,這可以吃的風(fēng)景唯有農(nóng)村才有如此鮮嫩的享受。

        樹的作文 篇8

          我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的白楊,一片片如煙的垂柳,但我更愛大操場那翠滴的小松樹林。

          記得剛上小學(xué)一年級的時候,我們就與小樹林結(jié)下了不解之緣。那一年,我們手握鋤把,流著汗水,給小松樹安下了家。從此后,澆水、施肥、培土……那里充滿了我們的歡聲笑語,留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹比高低。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們的好伙伴。

          早上,小樹林剛剛睜開惺忪的睡眼,拜訪者已跨進(jìn)它的門檻。在這片小天地里,同學(xué)們有的低吟小詩,有的放聲背誦那膾炙人口的詩篇。太陽出來了,金色的光輝照在樹林上,顯得格外好看。

          中午呢?又別有一番意境。放學(xué)后,同學(xué)們走出了校園。校園里顯得真靜,風(fēng)吹過樹葉間,沙沙作響。真熱呀,驕陽似火,回到校園的同學(xué)三三兩兩到這里來乘涼。有說有笑的,十分愜意。

          哇!下午放學(xué)了,人聲鼎沸,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)樹林。寧靜的小樹林頓時熱鬧起來,歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲,充滿了勃勃生機(jī)。

          夕陽沉下地平線,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學(xué)們走了,臨走時,還眷戀地回頭看上一眼。小樹林恢復(fù)了平靜,幽幽地長嘆一聲,似乎有所依戀,然后沉沉地睡去,蓄足精力,去迎接新的一天的喧嘩。

          !這神奇美妙的小樹林,給了我們多少知識、多少樂趣和同學(xué)之間的友愛!我愛你——校園的小樹林。

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