關(guān)于學(xué)校的樹作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的樹作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的樹作文 篇1
我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔，灰褐色的樹皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長說，她從師范學(xué)校畢業(yè)來到這個學(xué)校教書，那時就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰也說不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過似的，又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，吶喊著什么，給人以奮發(fā)向上的力量。
春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛�。∠奶�，葉子長成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了，一陣風(fēng)過，搖一樹金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍天添一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過，偶爾有幾片落在你的頭上，真舍不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養(yǎng)料溶進了大地的血脈，為來年新葉生長做出了無私的奉獻。
銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據(jù)說，銀杏是我國特產(chǎn)，銀杏的果和葉還可以人藥，為他人解除痛苦。
啊，銀杏樹，你高大而不傲慢；你果實累累，卻不居功自恃。啊，銀杏樹，你給人奮進的力量，教人謙虛的美德。
啊，銀杏樹，我要寫一千首詩，唱一萬支歌贊頌?zāi)悖?/p>
學(xué)校的樹作文 篇2
今天放學(xué)后，我在校園看到，銀杏樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。
我摘下一片來，放到手中細細地撫摸。它不算細滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。
一陣風(fēng)吹過來，樹葉嘩嘩作響，實在好聽極了。
秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因為懂得了奉獻，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻。
學(xué)校的樹作文 篇3
今天，秋色宜人，天朗氣清。我和同學(xué)一塊兒去學(xué)�？淬y杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉，我和雨涵在車里開心的像兩只嘰嘰喳喳的小鳥。
到了學(xué)校，我看見了大片大片的銀杏葉。只是我們來得太早，樹葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子，不由自主地唱起了一首歌，名字叫《銀杏樹下》歌詞是：走在那排樹下，葉子悄悄地落 在肩上……
我看到葉子的形狀有的像一把小扇子，有的像兩把小扇子，讓我很好奇！
我和同學(xué)們在銀杏樹下，跑��！跳�。g呼��！追逐�。〉任覀兺胬哿吮愀髯钥鞓返鼗丶伊�。
這次看銀杏葉，讓我感覺到了大自然的美，所以我們要好好保護環(huán)境！
學(xué)校的樹作文 篇4
在我們的校園里，生長著一株高大、挺拔的大樟樹，它是我們親切的鄰居和親密的朋友。每當(dāng)從窗戶中看到那株高大的樟樹時，心里總是有說不完的話。它是那樣的高大，足足有五六層樓那么高;它的主干非常粗，至少要三個人連在一起才能把它圍住;它的枝干一根又一根地往上長;綠葉長得更是蒼翠欲滴。再近些，只見大樟樹的根深深地扎在泥土里，其中有一條根像大蛇一樣盤繞在樹根部。如果你仔細聞一聞，就能聞到樟腦丸的味道。
春天，各種樹木的枝頭都發(fā)了芽，只有樟樹還在換衣服，但，一陣蒙蒙細雨過后，枝上就長出了嫩綠芽兒，它們像剛出生的嬰兒一般，好奇地看著美好的世界。
炎熱的夏姑娘來了，樟樹的葉子也早已滿枝爬了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，挨挨擠擠，但總是和和睦睦。我們經(jīng)常來這樹下玩耍、乘涼、避暑呢!樟樹伸開自己茂盛的枝葉，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
神秘的秋天悄悄地來了，大樹、小樹……都脫下了身上的衣服，送給了秋姑娘。只有堅強的大樟樹沒被秋姑娘所吸引，仍然郁郁蔥蔥堅守在自己平凡的崗位上，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它總是像士兵一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
和藹的冬爺爺往地上撒下了雪白的雪花，操場上、教學(xué)樓都披上了銀色，大樟樹依然毫不畏懼的屹立在那里，它那不畏艱難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
因為大樟樹主干上有清晰的紋路，非常像一篇文章，所以人們就叫它“樟樹”哦!
大樟樹一年四季常青、風(fēng)景如畫，它的美麗說也說不盡，寫也寫不完。大樟樹呀!你用你的綠色，默默地美化了我們的校園。大樟樹，我愛你!
學(xué)校的樹作文 篇5
我們學(xué)校操場上有一棵巨大的榕樹。它有三層樓高，它的樹桿很粗，要四個小朋友才能抱住它呢！
它的樹葉是水滴形的，樹葉密密層層，有一些樹葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因為他們每次都得把這些樹葉掃干凈。
榕樹的葉子上有一個個豆大的果子，果子是黃色的，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個個果子布滿樹葉，像一個個黃豆貼在樹葉上。
榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過一樣。
榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友，大家一下課就跑到榕樹下玩耍。
我愛那棵學(xué)校里的榕樹，它給了我們無限的樂趣！
學(xué)校的樹作文 篇6
今天，老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹。
那3棵美麗地銀杏樹是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進學(xué)校，你就能看見教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹都超過了教學(xué)樓的第5層樓那么高，就連最矮的那棵銀杏樹也超過了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來抱住銀杏樹的桿，剛好抱住。銀杏樹的葉子是心形的，好像要給你無數(shù)地幸福和快樂。
春天，銀杏樹長出嫩綠的新芽，可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。
夏天，銀杏樹葉子的顏色漸漸變深，像一只只停在樹上的蝴蝶，真美麗啊!
秋天，銀杏樹的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學(xué)們都收集了很多葉子來作書標(biāo)。銀杏樹的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹的葉子拼成一個巨大的愛心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。
冬天，銀杏樹被冰雪覆蓋了一層又一層，像圣誕樹一樣，要是在上面放些鈴鐺，說不定就真的變成了圣誕樹�？墒倾y杏樹太高了，掛不上去。
看，這就是我們那美麗的銀杏樹。
學(xué)校的樹作文 篇7
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的'最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
學(xué)校的樹作文 篇8
我們學(xué)校一共有14棵松樹，其中有一棵深受我感動。
它是一顆非常小，又不茂盛，在那些松柏里它最不顯眼。別的樹都是高傲的，總是昂首挺胸，神清氣爽�？伤鼌s不一樣，它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭執(zhí)，也不會為了榮耀而情緒低落，他只是為我們默默的奉獻著，它不畏艱難險阻。
夏天，不論有多么的炎熱，他都神清氣爽，不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責(zé)備夏天。如果有洪水來了，他也不退縮堅持為人們出一份力，雖然人們都瞧不起他，但它還是為我們默默地奉獻著。應(yīng)此令我感動。
冬天，不論有多么的寒冷，它都堅韌不拔。并不像其他樹一樣，到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉，可它不是，它像一名不管風(fēng)吹雨曬的軍人一樣堅定，為人們貢獻出它的一份力，永遠把危險留給他自己，把安全留給人們，有著先人后己的精神。因此令我感動。
看！大樹是多么的無私奉獻，所以我們要多多植樹，不要迫害大自然。
學(xué)校的樹作文 篇9
我們學(xué)校的香樟樹 他高大雄偉，芳齡已經(jīng)三十有五。勤勤懇懇地讀了三十五年的圣賢書，可謂一個不折不扣的博士。所以，一個字"牛"！
他的身材魁梧，就像一座大山，兢兢業(yè)業(yè)地守護著我們美麗的學(xué)校。他還無私的為我們吸食無盡的粉塵。伸出矯健的枝干在每一個春夏秋冬為我們阻擋驕陽、寒風(fēng)。
神奇的是，他的身體在離地近三米的高處，一分為二。好像兩棵樹一樣爭著向上生長——生長—
學(xué)校的樹作文 篇10
在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢！
春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準備。
慢慢地，石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實，剛開始的果實還是淡綠色的，大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實變成深綠色的了。漸漸地，變得有點黃又有點紅。那時，它們就快要成熟啦！過完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
【關(guān)于學(xué)校的樹作文10篇】相關(guān)文章：
【精華】學(xué)校的樹作文六篇05-10