【推薦】描寫樹的作文600字合集八篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文600字 篇1
我是一棵普通的老榆樹，而且長得奇丑無比，我歪歪斜斜地長在農(nóng)戶家的門前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒有白楊樹那樣挺拔；也沒有美人松那樣青翠美麗；也沒有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我的枝干上長出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實——榆樹錢。我的果實可以供人們享用，在抗日戰(zhàn)爭年代，我的果實可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場春雨過后，我的果實變老了，一陣春風拂過，我的果實紛紛掉到地上，呼吸著泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來了。在烈日當頭的時候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋，就連農(nóng)戶家的小狗也來我的樹蔭下乘涼，其實我還有一個巨大的貢獻就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開始慢慢變黃，幾場秋風過后，我的葉子紛紛地離開了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠處眺望一下，看見了農(nóng)民們在秋收。我想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來，孩子們天真的笑了。冬天來了，春天還會遠嗎？
孤獨的我，依然生長在農(nóng)戶門前，年復一年的生活著，我覺得我活的很精彩，很有意義。
描寫樹的作文600字 篇2
巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的樹教我們搏擊風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪，但是我要講的并不是這些堅強、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不撓的柳樹。
現(xiàn)在正是春天，那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場，遠遠望去，柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個個巨大的絨球，還像個理著“爆炸頭“的巨人，筆直地站著，守護著市政府廣場。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，是啊！柳樹高高的樹干，就像她亭亭玉立的風姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的少女，一點都不為過。還有那長長的葉子又細又尖，認真看，旁邊還有細細的齒輪呢，真像是能工巧匠精心打造出的翡翠，美麗極了！
這意志堅強的柳樹，使我想起了百折不撓的探險家們，他們?yōu)榱俗鎳栏嗟闹R和奧秘，不顧自身安危，到荒無人煙的地方，揭開一個個鮮為人知的秘密，有時甚至丟了自己的性命，多么勇敢的探險家呀，你們那百折不撓、奮不顧身的精神，都值得我們后輩人學習的。
與這堅強相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們，他們就像“溫室里的花朵”，整天飯來張口，衣來伸手，如果遇到什么困難、挫折，就只會哭鼻子，不會自己獨立勇敢去面對，只會依賴父母。在這里，我要對天下的所有父母親呼吁：請放開您們溺愛的手，讓您們的孩子學會自己獨立思考、獨立面對問題的勇氣，不要對你們的孩子“眾星捧月，前呼后擁”，讓孩子們自己展翅飛翔吧！
描寫樹的作文600字 篇3
桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢!
冬天，松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰(zhàn)士和風雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護果實。
但是桃樹不一樣，桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時，就會充滿(一遍茂盛景象的)希望。可是松樹和桃樹不一樣，松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多了。松樹要求于人的甚少，回報于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹都油然而生敬意因。
所以我愿意像松樹一樣，因為松樹，還是一種讓人敬佩的樹。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢、不論環(huán)境的生長。他對別人沒有要求，卻無時無刻不在默默地奉獻。
描寫樹的作文600字 篇4
我家樓下的院子里有一棵大榕樹，它長得很茂盛，占據(jù)了整個花園。每當我看見它時，就知道已經(jīng)快到家了。遠看這棵大榕樹，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。
它的樹葉長得很小，所以才叫細葉榕。深綠色的葉子摸起來很光滑，很厚;樹干很粗，樹根很長，我無論怎么爬都上不去。有的樹根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹干長得直直的，要兩個人才能抱攏。往上樹干分開成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個巨大的樹冠。聽爸爸說，這棵細葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細葉榕樹，與路邊其它的樹有些不同，特別是樹干長著無數(shù)長長的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來這些“胡須”叫氣根，摸起來像方便面，是用來吸收養(yǎng)分的。細葉榕生長緩慢，如果沒有這些氣根，就很難長大。這棵細葉榕的氣根特別多，樹長得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹下還有涼亭，有石凳，因為有這棵細葉榕，大家都喜歡來我們這個小花園玩耍。
我很喜歡這棵細葉榕，因為在我很小的時候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹下玩，我的童年也是在這棵細葉榕下度過的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風輕撫著我們的臉，星星點點的陽光從樹葉間穿過，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹下乘涼，用樹葉做菜，用氣根做“面條”，過家家;秋天，細葉榕長出許多小小的果子，我們在樹下?lián)旃油?冬天，我們在細葉榕樹下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來，細葉榕陪著我成長，陪我度過了9年的時光，是我童年的記憶，我要和它一起成長。
描寫樹的作文600字 篇5
香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會讓我想起那個有點憂傷有點痛苦有點小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個字時，我只是覺得這個名字很好聽。也并沒想過后來的我，會那么喜歡香樟樹還有那個寫香樟樹的人。記得那時是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動。我和兩個玩的好的朋友，在校園內(nèi)四處溜達，然后走進一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。
抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽光從樹葉間的細縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞說，原來香樟樹一點也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光�；\罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個好友，你們看過郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點失落。但到現(xiàn)在，我依然習慣把那種樹稱為香樟樹。
快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習去田徑場散步，習慣性地經(jīng)過那片香樟樹，習慣性地抬頭看那些樹葉，習慣性地想起郭敬明�，F(xiàn)在有時候漫步在大學校園，看到道路兩旁的香樟樹，就會想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。
樹還是香樟樹，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們在時間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來，都是一場讓人難以忘懷的演出�；厮奚岬穆飞�，看到兩旁的香樟樹，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點，沒春夏那樣綠。
描寫樹的作文600字 篇6
在我們家院子里有幾棵高大的桂花樹，它像守護神一樣，一年四季守護著院子里的人們。每到秋天，撲鼻的花香彌漫著整個院子，令人陶醉。
遠看，橢圓形的樹冠、高高的樹干，就像一個綠色的大蘑菇立在院子里，又像一個特大號的棒棒糖，還像一把撐開的綠色大傘。它是由三根挺拔的主干構(gòu)成的，它的支干分叉著幾根支干。它的葉子是嫩綠的，成熟了的葉子四周邊沿有許多硬硬的小刺，輕輕的撫摸一下，還有些扎手呢!
春天花紅柳綠之時，到處呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象，桂花便悄悄的長出幾片嫩紅的葉子，幾天過去了，它又換上嫩綠的葉子，微風吹來，密密麻麻的葉子翩翩起舞，看見這副景象，我真想變成桂花的葉子，和春風一起舞蹈。
夏天，桂花樹長的郁郁蔥蔥，葉子更加密不透風，一些老人在樹下談天說地，下象棋，天真無邪的小朋友在樹下做游戲，多熱鬧啊!桂花樹給我們院子里的人們帶來了無限的快樂。
秋天，正是桂花展示它的魅力的好時機。這時，桂花樹的葉子仍然碧綠透亮，金黃的花兒一簇簇地擠在葉叢中，像星星一樣眨著調(diào)皮的小眼睛。它的香味真是沁人心脾，風把它的金黃色衣裳一吹，整個院子都散發(fā)花香，我們每次路過那里，不妨俯下身子聞一聞花香，舍不得離去啊!別看桂花的花朵非常小，但用處卻很大!桂花可以做成桂花茶、桂花糕。
冬天，寒風呼嘯而來，許多樹都斷了腰枝，而我們院子里的桂花樹仍頑強的抵抗著寒風、暴雪，像軍人一樣，守衛(wèi)著我們偌大的院子，是那樣讓人敬佩。
我們院子的桂花樹啊，它帶給我們花香，帶給我們寧靜，我愛桂花樹!
描寫樹的作文600字 篇7
夏日的午后，太陽十分燦爛地笑著，將自己的光與熱送到人間的每個角落。
知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨自漫步在林間小道，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，好象一個個調(diào)皮的太陽精靈，突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意：它通體嫩綠，只有翅膀邊緣處有些星星點點的小白點。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上，“哎呀，痛死了！”只見我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上，“真倒霉，是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看，卻看見一根凸起的'樹根，噢，不!確切的說是有很多凸起的樹根，我順著樹根向上看，挺拔的枝干，形態(tài)各異的枝條，茂密的樹葉覆蓋在上面，好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大，再看那貌不起眼的樹根，心里不由生起一股崇敬之情：如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營養(yǎng)，何來今日如此繁茂的大樹呢？我走上前慢慢地撫摸著這些樹根，粗糙的表皮，怪異的姿態(tài)，不漂亮甚至于可以說是丑陋的外表，但這些愈加使我覺得它樸實無華。這時我腦海中出現(xiàn)了我的父母，那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎？那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎？不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分，緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實無華的樹根啊，這默默而為的樹根啊，這不求回報的樹根啊我贊美您，可那質(zhì)樸的父母，無私的父母，辛勞的父母我卻無法用言語來表達！
我只想說“爸爸媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們！感謝您們！”
描寫樹的作文600字 篇8
不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知�？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北，真真的兩個世界。
北國風光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，假如你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機，由于它在春風的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鳥兒來了，這樹林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲，我的白楊！
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描寫樹作文(合集15篇)03-04