精選描寫樹(shù)的作文300字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹(shù)的作文300字 篇1
大姨家有一棵高大的梧桐樹(shù)，它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。
春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹(shù)沒(méi)有花兒美麗、動(dòng)人，但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。
夏天，它的葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)勢(shì)在空中起舞。太陽(yáng)一出，我就在樹(shù)下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹(shù)像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機(jī)勃勃。
秋天，是桂花十里飄香的時(shí)候，但梧桐樹(shù)的葉子卻枯萎凋落了。不過(guò)舊的不去新的不來(lái)，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時(shí)，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，仿佛暖到心里。
冬天，它樹(shù)葉落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬，大人們就把梧桐樹(shù)葉燃了取暖。有時(shí)下雪，雪花落在梧桐樹(shù)上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那么純潔，那么善良，那么美麗。
梧桐樹(shù)我贊美你，你給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖；梧桐樹(shù)我贊美你，你那樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神；梧桐樹(shù)我贊美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹(shù)你值得所有人學(xué)習(xí)！
描寫樹(shù)的作文300字 篇2
我家大門西邊，栽了兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買回來(lái)的，它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了。現(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說(shuō)再見(jiàn)，晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的時(shí)候，就會(huì)和它們說(shuō)，它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來(lái)之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我，說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前，說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的小樹(shù)，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文300字 篇3
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹(shù)，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天，榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了，但是我們都沒(méi)有忘記它，還依然愛(ài)著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹(shù)，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園。
描寫樹(shù)的作文300字 篇4
在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒(méi)有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個(gè)共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來(lái)的呢？我給大家講講吧。
有一種高大的樹(shù)叫橡膠樹(shù)。用刀子割破它的樹(shù)皮，就會(huì)看到樹(shù)干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來(lái)，這些汁液粘糊糊的，很快就會(huì)粘在一起，而且還具有很強(qiáng)的伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過(guò)加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開(kāi)發(fā)利用，一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。
今天他看書時(shí)，看到了橡膠樹(shù)，于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的，本來(lái)他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學(xué)會(huì)了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò)，又學(xué)會(huì)一個(gè)新詞語(yǔ)。
描寫樹(shù)的作文300字 篇5
奶奶家門前有一棵高大的老柳樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，老柳樹(shù)就開(kāi)始吐出嫩嫩的新芽，淡綠的柳條被風(fēng)一吹，輕輕擺動(dòng)著，好像春姑娘在向人們打招呼：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！眱扇爝^(guò)去了，小小的嫩芽在不知不覺(jué)中變得又細(xì)又長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看整棵柳樹(shù)就像一個(gè)穿著綠衣服的老爺爺，站在暖暖的春光里，等著我們回家呢！
炎熱的夏天來(lái)了，老柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的`非常茂盛。暑假的時(shí)候，我回奶奶家就會(huì)和鄰居家的小朋友一起捉迷藏、踢毽子。奶奶拿著一把大扇子給我扇風(fēng)，怕我身上長(zhǎng)痱子。晚上，叔叔把電燈拿出來(lái)掛在柳樹(shù)上，招呼一群人來(lái)打牌，他們有時(shí)一陣哈哈大笑，有時(shí)大聲爭(zhēng)吵幾句，有時(shí)靜悄悄的。另外一邊，奶奶和村里的老爺爺老奶奶們正在嘮嗑，不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。老柳樹(shù)靜靜的看著、聽(tīng)著，也不時(shí)的隨風(fēng)擺擺身子，好像在給玩得興致勃勃的人趕蚊子呢。
秋風(fēng)吹起的時(shí)候，碧綠的柳條慢慢變黃了，沒(méi)有了春夏那綠油油的色彩�？墒牵�是勇敢的站在瑟瑟寒風(fēng)中，風(fēng)吹不倒，雨淋不斷，雪凍不死，在來(lái)年的春風(fēng)里，它又會(huì)第一個(gè)把春姑娘叫醒。
我喜歡奶奶家的老柳樹(shù)！
描寫樹(shù)的作文300字 篇6
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù)，就像三位威武的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。
從遠(yuǎn)處看，松樹(shù)威武挺拔，似乎聳入云端，比教學(xué)樓還要高呢。近處看，他的樹(shù)干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮，看上去很有力量，很堅(jiān)硬。
松樹(shù)的枝值得一看，活像小朋友的手，風(fēng)一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，就是在冬天，他的枝條也非常堅(jiān)韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時(shí)，他的枝條一彎，雪就會(huì)滑落下去，像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。
松樹(shù)的葉子也很特別，是針狀的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的，緑的發(fā)亮，看一眼就覺(jué)得美感十足。
他的果實(shí)更加可愛(ài)，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅(jiān)硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉�(gè)來(lái)玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。
松樹(shù)，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士，又多么像我們的老師啊，你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!
描寫樹(shù)的作文300字 篇7
我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹(shù)。
梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)，今天下著毛毛細(xì)雨，我們冷的發(fā)抖，大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們穿著厚厚的，蒼翠的大衣呢！”
夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的，全身長(zhǎng)滿刺的小球球，樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾，有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條，在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩，大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩。”過(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼，過(guò)路人說(shuō)：“梧桐樹(shù)，你不僅能幫我們美化環(huán)境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹(shù)聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子，開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你吃我葉子的，你趕快給我下去�！毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō)：“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……
梧桐樹(shù)，你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師，而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù)，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境，梧桐樹(shù)謝謝你！
描寫樹(shù)的作文300字 篇8
大家好！我是一棵活潑健康的桔子樹(shù)。
春天，我又青又小，弱不禁風(fēng)，經(jīng)常被風(fēng)婆婆吹得連根差點(diǎn)拔起，不少兄弟姐妹被吹倒，我就不停地顫抖，緊緊地貼住地面，生怕自己也會(huì)倒下。
夏天，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，頭也大多了。身上長(zhǎng)滿了嫩綠、碧綠的葉子，大大小小，十分可愛(ài)。無(wú)論大人、小孩都喜歡在我腳下乘涼、玩耍、休息，炎熱的太陽(yáng)光被我擋住了，人們都豎起大拇指，夸贊道："這里真是個(gè)乘涼的好地方！"我聽(tīng)了，心里也甜滋滋的。
秋天，我的葉子變黃了，不停地往下落，在我身旁的葉了就仿佛是一塊金黃的地毯披向遠(yuǎn)方。不久，我的身上都結(jié)滿了沉甸甸的大桔子，這些桔子重重地壓在我身上。人們都興高采烈地拿著竹竿把桔子打下來(lái)吃，有的人在高興地吃著桔子，有的在做桔子汁，我的腳下充滿了歡聲笑語(yǔ)，我也笑了，發(fā)出"沙沙"的聲音。
冬天，我的葉子落光了，只剩下一個(gè)光禿禿的身體。雪飄到我身上，冷極了。后來(lái)，我被砍下來(lái)，變成一根根干柴運(yùn)到一戶人家里，我被那戶人家放進(jìn)了火爐里，但我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲矣米约旱纳鼡Q來(lái)別人的溫暖，我真幸福，真自豪!
描寫樹(shù)的作文300字 篇9
校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹(shù)。
每到春暖花開(kāi)的春天，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，穿著綠裙子的花朵，躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的，中間夾著
金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓同學(xué)們聞了，神清氣爽，精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。
那玉蘭樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng)，刮風(fēng)，下雨，打雷，都筆直地挺在那兒，好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng)，從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)，從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，從大樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)下避暑，嬉戲，玩耍，快樂(lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。
玉蘭樹(shù)，你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴，你美化了學(xué)校，清新了空氣，讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我愛(ài)你，校園的玉蘭樹(shù)!
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