描寫樹的作文600字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文600字 篇1
我是一棵普通的老榆樹,而且長得奇丑無比,我歪歪斜斜地長在農(nóng)戶家的門前,粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒有白楊樹那樣挺拔;也沒有美人松那樣青翠美麗;也沒有很多朋友陪在我身邊;只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴,但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我的枝干上長出了很多暗紅色的小包,慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹錢。我的果實(shí)可以供人們享用,在抗日戰(zhàn)爭年代,我的果實(shí)可以給人們充饑,挽救了不少人的生命。幾場春雨過后,我的果實(shí)變老了,一陣春風(fēng)拂過,我的果實(shí)紛紛掉到地上,呼吸著泥土的氣息,慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來了。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候,枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼,人們干活累了可以在我的身體下乘涼,喝水休息,孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋,就連農(nóng)戶家的小狗也來我的樹蔭下乘涼,其實(shí)我還有一個巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳,散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開始慢慢變黃,幾場秋風(fēng)過后,我的葉子紛紛地離開了我的懷抱,我低頭看看我生命的伙伴,小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下,看見了農(nóng)民們在秋收。我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花,但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服,我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花,飄飄灑灑的雪花落下來,孩子們天真的笑了。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
孤獨(dú)的我,依然生長在農(nóng)戶門前,年復(fù)一年的生活著,我覺得我活的很精彩,很有意義。
描寫樹的作文600字 篇2
前不久,蘋果樹還像塑像一樣長在院子里,當(dāng)我把棉衣放入衣柜時(shí),蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂的跳著舞。
清明節(jié)剛過,蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那么大,數(shù)也數(shù)不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點(diǎn)開花,好結(jié)出又大又甜的蘋果。
一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”的'情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了,一朵朵蘋果花和迎春花大小一般,由5個花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門,一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水,有的枝頭上花太多了,于是把枝條壓彎了。咋看上去,樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點(diǎn)染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點(diǎn)出來抹出來的花。
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動著風(fēng)衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉(zhuǎn),與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會兒,看到自己喜歡吃的甜點(diǎn),就保持不動,伸出足抓住花瓣之后,翅膀飛的漸慢,直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點(diǎn)點(diǎn)的粘上了花粉,有時(shí),有的花瓣太嬌嫩了,會被扯下來。于是滿天飛花。不時(shí)的還有蜜蜂前來觀賞。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘后,又飛回來,開始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦,多么勤勞。我喜歡蘋果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。
描寫樹的作文600字 篇3
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
冬天,松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。
但是桃樹不一樣,桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí),我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時(shí),就會充滿(一遍茂盛景象的)希望。可是松樹和桃樹不一樣,松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多了。松樹要求于人的甚少,回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù),這就是我每次看到松樹都油然而生敬意因。
所以我愿意像松樹一樣,因?yàn)樗蓸洌是一種讓人敬佩的樹。他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢、不論環(huán)境的生長。他對別人沒有要求,卻無時(shí)無刻不在默默地奉獻(xiàn)。
描寫樹的作文600字 篇4
今天是什么節(jié)日?對啦,是植樹節(jié)。
一大早,我和老師朋友們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領(lǐng)樹苗!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水。 眿寢尶次腋吲d的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的朋友。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務(wù),每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后朋友們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!
描寫樹的作文600字 篇5
自從上次去了火龍果基地之后,我無時(shí)無刻都希望我們家能擁有火龍果樹,可就在三個星期前,我們家居然也有火龍果樹了,只是我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)三個星期前的事了。那天,爺爺去他朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西,就問這是什么,他的朋友說是火龍果樹,很頑強(qiáng)的,就從那幾棵火龍果樹上截下一根枝條,給了我爺爺。爺爺拿回來時(shí),我們大家都沒有注意到,之后爺爺就把它種在了樓頂一個還沒有巴掌大的小花盆里,爺爺也沒想到,這樣的一截。兩個星期后,它吮吸了許多的甘霖,火龍果樹真的生根發(fā)芽了,而且還長了差不多兩米長,像一條細(xì)小的而且又長滿刺的手臂,高高的掛在了我們家用來曬衣服的竹竿上。直到昨天,我上樓頂玩時(shí),才發(fā)現(xiàn),這兒有一棵火龍果樹,這棵火龍果樹是嫩綠色的,四邊有四個突出的邊和四條凹下去的縫,四條邊上長著數(shù)不清的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠(yuǎn)的地方看,那株火龍果樹上有兩個小“疙瘩”,黏在了火龍果樹的枝條上,這是什么呢?走近一看,哦,原來是干剛才長出來的的小火龍果花,那兩朵火龍果花還沒有拳頭大小,那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的,緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上,下了一場大雨,那一場突如其來的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上,當(dāng)我聽見雨聲時(shí),馬上跑上樓頂去看,我想拿雨衣去蓋住它,可是大雨已來臨了,看著雨中的兩朵花苞,它們不屈不撓的站在雨中,頂著大雨,冒著寒風(fēng)……雨停了,那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。
這就是我家的火龍果樹。
描寫樹的作文600字 篇6
還記得去年的夏天,我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會告訴我們,春日的葉是你一年的希望。
哦,春日的葉是希望!
夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級,偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼!
恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對大地、對黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。
而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。
描寫樹的作文600字 篇7
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”一首詩寫出了柳樹的柔美,也使我深深地愛上了她。
早春二月,當(dāng)冰雪還未消融時(shí),柳樹就發(fā)出了嫩芽,展現(xiàn)著自己的美麗。柳樹的樹干十分粗壯,摸上去很粗糙,一點(diǎn)兒也不光滑。樹枝細(xì)長細(xì)長的,向四周無限地伸展著。無數(shù)根柳條垂落下來,上面長滿的小柳芽,就像一個個身穿綠色毛衣的小精靈在上面蹦來蹦去。四月份的時(shí)候,柳絮長出了白色的絨毛,風(fēng)一吹,一片片雪花飄落下來,整個地球就變成雪的國度,夢幻無比。
盛夏時(shí)節(jié),柳樹煥發(fā)著青春活力。瞧!樹干變得更加粗壯了,像一個個長滿肌肉的大力士。樹枝也變得又粗又長,顏色也加深了,就像被太陽曬黑了一樣。無數(shù)根柳條也長長了許多,數(shù)量也變多了,顏色變成了深綠色。柳條上的小柳葉好像一夜間長大了,那狹長的樣子,別有一番風(fēng)味。明媚的陽光給柳樹帶來了充分的營養(yǎng),讓它們茁壯成長,待到枝繁葉茂之時(shí),人們也就擁有了陰涼。
金秋時(shí)節(jié),柳樹展現(xiàn)金黃風(fēng)采。秋風(fēng)一吹,柳樹便大大方方地迎接著秋天的到來。柳條和柳葉都呈金黃色,十分耀眼。一場秋雨后,柳樹更是變得五顏六色,有的變成了黃色,有的變成了橙色,還有的變成半黃半綠色,也有很多柳葉已經(jīng)枯黃了,它開始慢慢地飛落下來,鋪滿著大地,這也許就是送給秋天的禮物吧!
嚴(yán)冬將至,柳樹在風(fēng)中輕歌曼舞。北風(fēng)送來一片片雪白的雪花,此時(shí)的寒冷正考驗(yàn)著挺拔的樹干,樹枝變得光禿禿的了,枯敗的柳條看上去連一點(diǎn)兒精神也沒有。這時(shí),潔白的雪花落在光禿禿的樹枝上,真是一種點(diǎn)綴,它們要積蓄力量,等待著春的到來!
“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”柳樹的生命力是多么的頑強(qiáng)!
描寫樹的作文600字 篇8
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。
兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
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