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精選石榴樹(shù)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的石榴樹(shù)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
石榴樹(shù)作文 篇1
我同學(xué)家的樓下，有機(jī)可碩果累累的石榴樹(shù)，每次當(dāng)我找她玩時(shí)，都會(huì)忍不住看上幾眼。
今天，我認(rèn)真地看了一下。
石榴樹(shù)上的葉子，滑滑的，想一個(gè)小螞蟻的滑滑梯。它細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，映襯著一個(gè)個(gè)小石榴，使這棵樹(shù)更誘人了。
我還發(fā)現(xiàn)有一棵看似弱小的石榴樹(shù)，結(jié)的果子還不小呢！這一個(gè)石榴樹(shù)就好像一個(gè)老奶奶。盡管被石榴壓彎了腰，但是她任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。這時(shí)，我心里想：到了中秋節(jié)，這顆石榴樹(shù)會(huì)不會(huì)直起腰板呢？
這棵石榴樹(shù)的莖，遠(yuǎn)看像“丫”字，近看像一個(gè)樹(shù)杈。樹(shù)上的果子綠油油的，好眼饞呀！等到石榴完全熟透了，它會(huì)自己裂開(kāi)，像是裂著嘴在笑呢，露出一排排紅寶石般的牙齒，多誘人呀！
在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裼惺裁从锰帲俊眿寢屨f(shuō)：“石榴可以抗癌。”“哇，石榴還有這么大的作用！”我更喜歡它了。
石榴樹(shù)作文 篇2
“知——了，知——了......”
烈日炎炎，躺在校園一隅石榴樹(shù)的濃蔭里，那是何等的愜意......
我瞇著眼，仍可看見(jiàn)石榴樹(shù)那火一樣的花瓣以及一大片新綠，就像一把巨大的花束。
朦朦朧朧之中，一股淡淡的幽香飄飄襲來(lái)，沁人心脾。其中，這股香氣中似乎有一絲甘甜的果味，醉醺醺的，舒服極了。
漸漸地，漸漸地，這香氣似乎有魔力似的，一陣香又一陣香，我睡著了......
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)——石榴樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的大果實(shí)，都咧開(kāi)了大嘴，露出水晶般富有光澤的果粒，散發(fā)出誘人的果香......
......
一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得在石榴樹(shù)下睡得異常愜意，爽快。
抬頭仰望這棵石榴樹(shù)，便覺(jué)得它就是一個(gè)大家庭。有的剛剛打花骨朵，很嫩，像剛出生不久的嬰兒手指一樣，粉嘟嘟的，很討人喜愛(ài)；有的含苞待放，如同害羞的少女，楚楚動(dòng)人；有的開(kāi)得正旺，六片花瓣齊綻放，中間夾著一攝花蕊，香飄十里。
再看那葉兒，俗話說(shuō)：“紅花還得綠葉襯�！边@葉兒，說(shuō)它水潤(rùn)吧，仿佛一碰就會(huì)擠出油來(lái)；說(shuō)它薄吧，仿佛一摸就會(huì)像玉一樣碎了。
古銅色的枝干上停著幾只蟬，它們唱著夏的贊歌。
“知——了，知——了......”
......
啊，蟬呀蟬，你成天“知了，知了”地叫著，敢問(wèn)，你“知了”我的心嗎？
六月的風(fēng)兒把我召喚，換句話說(shuō)——我只有一個(gè)月再陪陪石榴樹(shù)了。我，心里異常酸楚。蟬？你“知了”嗎？
風(fēng)，暖暖的，但吹不暖我那冰冷的心！陽(yáng)光，很明媚，但無(wú)法照亮我的心田！
......
次日，我再來(lái)陪陪石榴樹(shù)，我驚呆了——一陣陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣漫天飛舞......
風(fēng)停了，地上一片殘紅，但樹(shù)上卻掛起了小果實(shí)。我相信，其中最大的一個(gè)就是我。
蟬，人，石榴樹(shù)。這，便是一個(gè)家...
石榴樹(shù)作文 篇3
我家門(mén)口有一棵很大的石榴樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，它像一位挺拔的士兵站在那里，守護(hù)著我們。從近處看，它似乎想把它的全部生命力展示給我們看。你看，它的枝干極力地向外伸展著；它的葉子綠得冒出了油，一簇簇地堆集著，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明晃晃的，似乎讓我看見(jiàn)每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng)；它的花朵正開(kāi)得茂盛，那鮮艷的花朵引得人們注目，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，正羞答答地含苞待放，有的花瓣已全部展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)火焰掛在枝上，有的雖還是個(gè)花骨朵兒，但已脹得就要破裂似的，有的花朵已散落在草地上，但還用它那鮮艷的色彩點(diǎn)綴著草坪，給地面輔上了一層火紅的地毯。如果把眼前的一切看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀。
石榴樹(shù)作文 篇4
吃完了又紅又大的石榴，我和外公把石榴籽埋在樓頂花壇里。石榴芽漸漸地長(zhǎng)大，我可開(kāi)心啦，我經(jīng)常為它澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)、修剪枝葉。
過(guò)了幾年，石榴樹(shù)長(zhǎng)得像我一樣高。又一次過(guò)年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn)，石榴樹(shù)的葉子變得又小又紅，一派火熱，好像在給我拜年。當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí)，石榴樹(shù)換上了綠油油的衣裳，葉片也舒展開(kāi)來(lái)，濃濃的，密密的，生機(jī)勃勃，烘托出綠色的春季。夏季很快地到來(lái)，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了火紅火紅的花托，紅得不能再紅了，好像要把整個(gè)夏天燃燒起來(lái)。悄悄地，悄悄地，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了青青的果實(shí)，好像是樹(shù)的眼睛。秋風(fēng)乍起，吹熟所有的果實(shí)，不知不覺(jué)中，石榴已變得紅紅的，有我的拳頭般大小。當(dāng)中秋的月兒升起時(shí)，我們?nèi)易诨▔�，一邊吃著石榴，一邊博著餅，多么快�?lè)��！
石榴樹(shù)啊，石榴樹(shù)啊，我好想對(duì)你說(shuō)：你快快長(zhǎng)大吧，好結(jié)出又大又圓的石榴，與大家一同分享。
石榴樹(shù)作文 篇5
我家里的庭院里種著很多蔬菜、果樹(shù)。在那其中有一棵努力的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)的莖又粗又壯，從主干上長(zhǎng)出了分杈，又從分杈上長(zhǎng)出許多嫩枝。春天，每個(gè)嫩枝的頂端都長(zhǎng)出五六片新葉。一天清晨，我去給它澆水，發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞�；ò蔷G的，非常好看。過(guò)了幾天，花苞由原先的綠色變成粉色，又由粉色變成紅色，并且都逐漸咧開(kāi)了小嘴。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，初夏到了，石榴樹(shù)也開(kāi)花了。石榴花的顏色通紅通紅的，朵朵紅花開(kāi)得滿枝都是，使人目不暇接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似彩霞片片，紅云朵朵。走近一看，那些半開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)小燈籠，全開(kāi)的花有幾個(gè)半圓形的花瓣長(zhǎng)在綠色的花柄上。淡黃色的花蕊使花顯得更加美麗了。過(guò)了一個(gè)多星期，花漸漸落了下去，結(jié)出一個(gè)個(gè)綠顏色的小果。
中秋八月，石榴花結(jié)成了果實(shí)，那就是石榴。石榴慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)到和蘋(píng)果差不多大小時(shí)，先是淡黃色的`外皮，漸漸地變成淡紅，最后變成了深紅，直至金褐色，這時(shí)，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了，像小孩兒張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好像要吃什么似的。它向人們報(bào)告成熟的喜訊，給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。我摘下幾個(gè)大石榴，分給小伙伴們品嘗，大家都說(shuō)好吃。聽(tīng)了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我想，這也許就是石榴樹(shù)帶給我的歡樂(lè)。
石榴樹(shù)作文 篇6
又是忙得馬不停蹄的一周……
還好總算停下來(lái)了，在這個(gè)周末。王一寧同學(xué)難得這么乖，沒(méi)有來(lái)央求我：“爸爸不寫(xiě)東西好不好？”也沒(méi)有命令：“爸爸，我要看芭比娃娃！”所以，可以很從容地整理一下思緒，打理一下博客，到朋友的小屋子里走一走，看一看，會(huì)心一笑。
忽然就想起了上個(gè)周末。
那個(gè)石榴樹(shù)下的快樂(lè)的夜晚。
參加石榴樹(shù)下的家庭讀書(shū)會(huì)，是我很早就有的心愿——在劉肖老師正式邀請(qǐng)我之前，我就有此“非分之想”了。那時(shí)，欣然閱讀了石榴樹(shù)下關(guān)于家庭讀書(shū)會(huì)的一系列文章后，向往之情，油然而生。想想看，一家人，一盞燈，讀書(shū)，品味，或安靜，或熱烈……在這樣濃濃的書(shū)香里長(zhǎng)大的孩子啊，你是多么幸福；而在這樣濃濃的書(shū)香里生活著的成年人，更是多么幸福！
不能不承認(rèn)，因?yàn)楦鞣N各樣能說(shuō)得出口或說(shuō)不出口的理由，讀書(shū)已然成為我們的奢侈。
不能不承認(rèn)，孩子們不愛(ài)讀書(shū)，其根源正是來(lái)自于他們的不愛(ài)讀書(shū)的父母和老師！
什么是真的重視孩子的成長(zhǎng)？不是買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)穿的買(mǎi)玩的，也不是買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)帶著他新馬泰歐洲七國(guó)還有迪斯尼轉(zhuǎn)一大圈，也不是把他送進(jìn)貴族學(xué)校享受所謂的精英教育，不是給他報(bào)這個(gè)班那個(gè)班口里高喊著是為了他好而逼著他學(xué)鋼琴學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)學(xué)奧數(shù)……
是讓孩子愛(ài)上讀書(shū)。
怎樣讓孩子愛(ài)上讀書(shū)？
不是帶著他買(mǎi)一大堆書(shū)甚至堆滿他的書(shū)架他的床頭他的小屋，也不是為了不影響他讀書(shū)學(xué)習(xí)而很自覺(jué)地把房門(mén)一鎖不許他出門(mén)半步，不是嚴(yán)格限制他的所有“無(wú)意義”的娛樂(lè)而要求他必須在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讀完多少書(shū)寫(xiě)完多少讀書(shū)摘抄多少讀后感，也不是在親戚朋友或者非親戚朋友的面前夸獎(jiǎng)自己的孩子看了多少多少書(shū)會(huì)認(rèn)多少多少字……
一切的一切，都應(yīng)該以孩子的興趣為準(zhǔn)繩。
一切的一切，都應(yīng)該以和孩子一起讀書(shū)為基礎(chǔ)。
你愛(ài)讀書(shū)，你的孩子自然會(huì)跟著愛(ài)讀書(shū)。
看看石榴樹(shù)下的家庭讀書(shū)會(huì)，不正是很美的一件事么？
所以，我在很多場(chǎng)合推薦認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人都來(lái)看看石榴樹(shù)下的文字，特別是看看讀書(shū)會(huì)的那些記錄。我知道，我也希望所有的人都知道，那些文字的里面，藏著最聰明最溫暖最動(dòng)人的愛(ài)。
很幸福，上個(gè)周五的晚上，十一月底的那個(gè)晚上，我坐在了石榴樹(shù)下。
我喜歡每個(gè)人包括我自己在內(nèi)讀書(shū)的樣子。
回家時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了。我的女兒見(jiàn)我就問(wèn)：“石榴姐姐呢？”她只知道我在石榴姐姐家，只知道想要我早點(diǎn)回來(lái)抱著她，當(dāng)然不懂得我在那兒參加的是怎樣一個(gè)有意義的美妙活動(dòng)。
我在心里說(shuō)，妞妞，我也會(huì)在咱們家種棵石榴樹(shù)的。
如果全天下都有這樣的石榴樹(shù)，多好。
石榴樹(shù)作文 篇7
我家有一棵石榴樹(shù)。是在我兩歲時(shí)買(mǎi)的，那時(shí)它只有一尺的小樹(shù)苗。九年的時(shí)間眨眼間過(guò)去了，它一直伴隨著我成長(zhǎng)，我已從兩三歲的兒童成長(zhǎng)為十一歲的少年，當(dāng)年那弱小的小樹(shù)苗也長(zhǎng)成了兩米多高的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)十分漂亮。石榴樹(shù)的花是橘紅色的，有兩層花瓣，最外面一層比較厚，樣子像五角星，第二層的花瓣和普通花瓣一樣，遠(yuǎn)看像長(zhǎng)長(zhǎng)的小燈籠；近看像小水瓶，美麗極了！石榴樹(shù)的葉子是翠綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，柄是紅色的。石榴樹(shù)不像別的樹(shù)是分岔長(zhǎng)，而是統(tǒng)一向上長(zhǎng)，象征著“蒸蒸日上”�；浜缶徒Y(jié)了滿樹(shù)的紅燈籠似的小石榴。
前幾天我家那邊下了一場(chǎng)暴雨，外面電閃雷鳴，閃電像一條火龍?jiān)谔炜罩斜P(pán)旋，“轟隆隆”就像火龍?jiān)谂�。緊接著狂風(fēng)大作，聽(tīng)見(jiàn)外面呼嘯的風(fēng)中有“噼啪”東西倒地的聲音，心里直為石榴樹(shù)擔(dān)心。第二天雨過(guò)天晴，我連忙去天臺(tái)看看，完了！石榴樹(shù)的花盆倒在地上打碎了！滿樹(shù)的小石榴落了好多個(gè)，“媽媽?zhuān)憧爝^(guò)來(lái)看�。 蔽亿s忙把大人叫來(lái)，媽媽他們看了也心痛不已，我更是傷心透了，淚水一直在眼眶里轉(zhuǎn)，直問(wèn)媽媽石榴樹(shù)是不是養(yǎng)不活了，媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事，在買(mǎi)個(gè)新盆換上就好了，是嗎？我心存疑惑。過(guò)幾天爸爸就從市里把花盆買(mǎi)來(lái)了，石榴樹(shù)在新的環(huán)境中適應(yīng)了幾天，又活了！雖然折斷了好幾支樹(shù)枝，掉了幾個(gè)果子，但其他的石榴長(zhǎng)得更大了，石榴樹(shù)也更加生機(jī)勃勃！
我愛(ài)我家的石榴樹(shù)，因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了金色的童年，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)；因?yàn)樗鸺t的花朵火紅的果實(shí)象征著生活紅紅火火、蒸蒸日上。它是幸福、吉祥的象征……我愛(ài)我家的石榴樹(shù)，當(dāng)然，我更愛(ài)我那幸福而又溫馨的家。
石榴樹(shù)作文 篇8
在這讀書(shū)聲朗朗的校園里，從四樓放眼望去，最顯眼的無(wú)疑就是那石榴樹(shù)了，就像是在綠色中點(diǎn)綴了幾抹紅色的燈光，在太陽(yáng)光的照射下，十分耀眼。
隨著石榴的香味兒，我來(lái)到了樓下，這石榴與我剛才看到的并不一樣，個(gè)兒大的石榴，在紅色中還摻和了一抹綠色。那飽滿的石榴粒好像快要撐破了皮，被擠出來(lái)一部分�？烨瓢。贿h(yuǎn)處飛來(lái)的小鳥(niǎo)落在了石榴上，津津有味地啄石榴粒吃呢。仰望石榴樹(shù)，感覺(jué)那一個(gè)個(gè)的石榴隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。用鼻子輕輕的吸氣，濃郁的石榴香味掩蓋不住地鉆進(jìn)鼻子里�；蛟S吧，引來(lái)許許多多的老師同學(xué)來(lái)賞此美景的，是這股香氣。
在這樣的校園里，同學(xué)們更愿在這香氣里談笑風(fēng)生，老師們?cè)冈谶@里探討課題，而我，卻在這里呆呆的望著，忘記了煩惱和不愉快，減輕了學(xué)習(xí)的壓力，更是忘記了口渴�！巴裰箍省币彩撬淖饔冒�。
盡管他的校園里紅的很顯眼，卻也不如牡丹出眾，不學(xué)月季那樣討人喜歡，但它依舊努力，默默無(wú)聞是他的本性，開(kāi)花結(jié)果是它的使命。而我能做的，就是欣賞它。
我愛(ài)石榴樹(shù)！
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