【熱門】描寫樹的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
校園一景之法國梧桐樹 一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。
冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫樹的作文 篇2
一天,我走在街上看見一位老人挑著兩個籃子,一個籃子是剛剛剝過皮的核桃,一個籃子是蒼翠的沒有剝皮的核桃,大聲地喊:“核桃,新鮮得很,快來買吆!”隨著吆喊,我的思緒飄向了家鄉(xiāng)——張易鎮(zhèn)鹽水溝的那棵核桃樹。
那是二十幾年前的一個春天,我的父親出差時從外地帶來二三十個非常大的核桃。父親對我們姐弟說:“這是核桃新品種種子,你們每人嘗一下,剩下的給我們種上,以后每年會吃上的!弊詈笫O铝耸藗核桃,父親用糞土加水泡上,直到核桃殼裂開,父親在院子前面的一個園子里精心地選址挖坑,輕輕地捧著泡好的種子,慢慢地放在坑里,然后填土,填土?xí)r把土疙瘩一個一個地捏碎,填好后用手一遍一遍地?fù)崮Φ闷狡降,好象把自己的希望種在這里似的。就這樣十八個核桃花了兩天的時間才種好。后來,只有一棵才活了,在我的村子里的唯一的一棵核桃樹。父親每年施肥,澆水,修剪,好象在創(chuàng)作藝術(shù)品一樣要做的盡善盡美。核桃樹一年比一年粗、高、茂盛,就是不結(jié)核桃。我們也如同核桃樹一樣,在父親精心的.呵護(hù)中快樂地健康地成長著。我時常問我的父親核桃樹怎么還不結(jié)核桃,他會說:“不要心急,它會結(jié)出的!
終于,在種上核桃的第十七年時,樹上結(jié)了大約四五十個核桃。此時,父親已經(jīng)退休了,居住在家里,每天守望著核桃樹,守望著那四五十個核桃。秋天時,父親沒有摘,而是讓那些核桃自然的凋落,而后剝掉蒼翠的皮子,把核桃放在太陽下曬著,然而剝皮時,雙手會被核桃皮的汁液染得黑黝黝的,一次性很難洗凈。從那以后,我親眼目睹了核桃有一層皮子,吃的是核,而味道不象買來的干核桃那樣脆。有到家里串門的人來,父親便高興地說:“我家的核桃樹結(jié)了,你嘗一下,很鮮、很嫩的!备赣H也會裝在衣兜里,碰上大人小孩都會送一個,便說:“我家的核桃樹結(jié)了,你嘗一下,很鮮、很嫩的。我們這里核桃能種成,并能結(jié)果的!
第二年,核桃樹結(jié)了好多的核桃。又是秋季的一天,我下班回到家時,父親提著一個大提包也來到我的家,問寒問暖之后,父親掏出核桃,隨之敲開,遞給我核桃仁,就在我接的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)他的手被核桃皮染得黑黑的,而頭發(fā)斑白稀疏了許多,我的眼睛有些濕潤。父親以為我嫌他的手黑,而解釋到:“剝核桃皮子,被染黑的,用肥皂、洗潔精都很難洗下來。”此時,父親背著包,步履蹣跚地走在老家到車站的那條彎曲的小路上,擁擠在班車中,到了西吉縣城又穿行在人流之間踽踽行走……出現(xiàn)在我的腦海之中。我接過核桃仁放進(jìn)嘴里,沒有感覺來鮮嫩的味道,只感到淚水要多眶而出,F(xiàn)在,我已成家立業(yè),呵護(hù)著自己的女兒,卻很少照顧到自己的父母,此刻,我感到一種莫大的愧疚慢慢向我襲來。我的女兒放學(xué)回來,我的父親又敲了一大堆的核桃,取出核桃仁,又把核桃仁上的皮子剝了,說:“這是爺爺種的,純綠色食品,比買的好吃!迸畠航蚪蛴形兜爻灾,說著。
吃完晚飯,父親又問起我的工作,他說:“唉,我已經(jīng)老了……你現(xiàn)在還年輕,注意好身體,把你的工作好好地搞,把孩子的學(xué)習(xí)抓緊。你付出了也會得到的。”雖然是幾句再平常不過的話語,幾句非常樸實(shí)的話語,但是它時?M繞在我的腦海中。
看到這位買核桃的老人,此刻,我的父親或許在老家的核桃樹下?lián)焓八南M。李白的詩句“此夜曲中聞(wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”躍然紙上。
描寫樹的作文 篇3
還記得許多年前的秋天,我們那時還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來了!
我撿起那片樹葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹葉,只是滄海一粟。這片樹葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……
而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的映在樹葉上,形成了它獨(dú)特的美。
又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過了秋陽的熏染吧!真可謂是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天,讓我感覺到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛秋天,我愛秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇4
春天來了,人民公園湖邊一排的柳樹頭發(fā)出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到來,也最先告訴我春天的美麗。
當(dāng)別的樹木還伸著光禿禿的時,柳樹卻悄悄地冒出了新芽。開始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色的小突起,一轉(zhuǎn)眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。
千萬條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,和著湖水中的倒影,滿湖都流動起綠的光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時候,她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿園,唱得春光萬里。
柳樹旁,一對對小燕子飛翔著。它們或許是來找柳芽兒玩耍的,或許是柳姑娘的美麗吸引了它們。“嘰、嘰、嘰”,小燕子快活地說:“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來了,春天真美麗啊!”
我愛美麗的柳樹,更愛這溫暖可愛的春天。
描寫樹的作文 篇5
放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口的銀杏樹變得枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一把金黃的巨傘,特別引人注目。
銀杏樹那折扇一樣的葉子,使它在眾多的樹中顯得猶為突出。秋風(fēng)掃過,金色的葉子紛紛飄落,猶如金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,似乎有道不完的情趣和享不完的韻味。樹下積了厚厚一層落葉,像是鋪上了金燦燦的地毯。我家的兩只貓正在享受著這秋天的禮物。老貓在地毯上呼嚕呼嚕地睡大覺。頑皮的小貓正在捕捉著飄舞的落葉,好像是在捉蝴蝶一樣。玩累了,它撲進(jìn)媽媽的懷抱撒嬌去了。
啊!美麗的銀杏樹,你成了我家一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫樹的作文 篇6
今年清明,我又來到那座墳前。樹已高了,潔凈的碑前我掃了一遍又一遍,心中隱隱作痛,面對她慈祥的笑容,我默默地流著淚。
樹隨風(fēng)搖擺,我扶著樹枝進(jìn)入了回憶。
她是我的奶娘,F(xiàn)在應(yīng)該沒有這種喊法了,她在時我只喊她奶奶。母親工作忙,我就跟了她。她每月從我家拿去一部分錢作工資,我卻渾然不知。記得六歲那年,她從母親那里拿了三十元,我就死纏著要她買果子吃。母親不愿意,又多給了她錢,叫她給我買。她一臉高興,拉著我來到水果攤前。她很快稱了幾種我想吃的,爽快地付了錢。我剛要拿著果子到處炫耀時,她小聲地叫住我:“拿這錢給你媽!彼媒o我十元,是剛才母親給她幫我買果子的。她自己揣著找回的零錢,拍拍我胸袋干活去了。
我從來沒覺得這有什么不妥,可當(dāng)我告訴母親的原委時,母親罵得我狗血噴頭:“你不曉得她一個人上了年紀(jì)的生活多不容易呀!你要的這果子她可以買好幾天的米了。”我一肚子的委屈:“我又不曉得,她要給的,我又沒要!”說歸說,但從那以后,每次吃果子,我便想起她那時一臉的神秘與笑意。我不以為她有多么偉大,但是她的慈愛與無私足以讓我覺得她不平凡。
樹葉嫩綠時,它便活躍;樹葉若到了枯黃時,它便飄落?伤(jīng)翠綠過。
奶奶是在那樣的夜晚離開我們的。她沒有痛苦,臨走一刻還在為老李家孩子洗衣服!我一直以為她是我真正的奶奶,甚至比伙伴們的還要真實(shí)。當(dāng)我知道她只是一個保姆時,我嘗試不去想她、依賴她,可她分明在依賴我,她非要抱我、親我,哪怕我已到了知道害羞的年紀(jì)。沒有誰告訴我,可她那分明是一種博愛!她一生沒有兒女,但已有不下十個孫子、孫女……
那墳前的樹是我偷偷地種下的。如果母親曉得,我認(rèn)為她也不會阻止我的。那小樹苗兒出奇地“快快長大”,就像奶奶常常跟我說的那樣。每年我都來為她紀(jì)念,為樹兒灑水,掃去落葉,讓它露出新芽。
我再也無法遇到那么樸實(shí)善良的人了。但我心中那棵小樹也在長大,像墳前那棵一樣。許多年以后,必定有人跑來一看,呀,好大一棵樹!那是我一輩子的祝福。
我做人,也要做她那樣的人!
描寫樹的作文 篇7
秋天是美麗的,是奇妙的,就連隨處可見的樹葉也是形狀不一、顏色各異。
有一次,我走在馬路上,有各種各樣的樹葉,把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹上的葉子在陽光的照射下,顯得格外的紅艷。有的兩個湊在一起,好象在說悄悄話,微風(fēng)吹過的時候,就好象是在翩翩起舞;有的落下了地,就像紅蝴蝶一樣,跳著芭蕾舞,它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹葉,認(rèn)真地觀察起來,樹葉是手掌型的,葉柄是深紅色的,從青綠色的葉柄深處伸出五個小葉片,每一個葉片上都有不同的顏色,有血紅的、殷紅的酒紅的等等,后面是青中帶紅,葉片上還有紅橙色的斑點(diǎn),一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧!每一片葉子都有小刺,中間有一條暗紅色的主脈,還有許多小靜脈從主脈中延伸開,猶如無數(shù)條小溪交錯流瀉,用手摸一摸,靜脈凸凹不平,聞一聞,還有一些香氣。
楓葉真美!
描寫樹的作文 篇8
在教學(xué)樓門前,有一棵玉蘭樹,她靜靜地站在那兒,就像她從未存在過似的。
春天,她開出了一朵朵潔白的花,清香四溢,風(fēng)一吹,片片花瓣隨風(fēng)飄落在地,但香氣卻依舊不減。
夏天,她長出了許多碧綠色的葉子,風(fēng)吹葉動,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在輕聲地訴說。
秋天,她的葉子慢慢變黃,紛紛掉落,顯得有些蒼涼,但她的軀干卻依然挺拔。
冬天,她的枝頭上有一層雪,亮晶晶地,在陽光的襯托下閃著亮光,叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了,從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間,四季又輪回了一次,我們也長了一歲,也看遍了它在四季中的景色,也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué),她都在那里輕輕搖著它的葉子,與我們問好和道別,她將與我們相伴一起走過三年的初中生活,我不知她從何而來,更不知她有多少年的光陰,但這些都不重要,重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時光,她并不起眼,但為校園增添了一份綠色,她并不漂亮,但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著我們的校園。
她就站在那里,一動不動,但卻用傘一樣的身軀,讓我們享受陰涼,。她的香氣并不撲鼻,卻令人心曠神怡?臻e時,到樹下去,看到從樹葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒,有一種夢幻的感覺,但她從不引人注意,因?yàn)榇蠹叶己苊,便?dāng)她不復(fù)存在。
她靜靜的站在那兒,就像她從來未存在過似的,迎接一年四季的輪回。
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