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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2021-12-04 18:40:20 我要投稿

        【推薦】描寫樹的作文匯編五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】描寫樹的作文匯編五篇

        描寫樹的作文 篇1

          看著老榆樹身上大紅色的叉號(hào),老孫三天沒吃沒喝,背靠老榆樹坐著抽悶煙,嘴里不停地嘮叨,該死的拆遷,老榆樹這次真的需要挪窩了。

          老榆樹曾經(jīng)救過老孫的命,那年干旱,莊稼絕產(chǎn),唯有老孫家的大榆樹枝繁葉茂,老孫娘生了老孫,吃不飽,老孫也餓的哇哇哭,倒是老孫娘吃了榆錢榆葉烙的餅子,有了奶水。

          老孫對(duì)前來買樹的人說,老榆樹對(duì)俺家有恩呢,錢多少?zèng)]有關(guān)系,能讓老榆樹去城里生活,對(duì)老榆樹來說,也是好事,但你們要讓俺知道,老榆樹新家安在哪兒。

          老孫起初教訓(xùn)兒子的方式,就是扯下一根老榆樹的枝條暴打,打出一道一道的血印子。如今,老孫每次都吼道,你要是俺老孫的兒子,你要是孝敬,就好好學(xué)習(xí),給老子考上大學(xué),到城里上班,照顧咱家的那顆老榆樹。

          老榆樹走了,就像當(dāng)年老娘走了一樣,老孫心里空落落的,一個(gè)大老爺們怕人家笑話,獨(dú)自來到老娘的墳前,嗷嗷地哭,嗓子都啞了,流了不少淚。

          村里老少爺們都說,老孫孩子爭(zhēng)氣。老孫卻說,都是那顆老榆樹保佑,兒子真的考上了大學(xué),分配進(jìn)了城,像事先安排好的一樣,單位恰巧就在老榆樹的旁邊。

          老孫現(xiàn)在每次進(jìn)城,都理直氣壯,像下地干活一樣自然,不把自己當(dāng)外人。老孫說,老榆樹和兒子都在城里,你們說,城里不就是俺老孫的家嗎。

          老孫的兒子給老孫生了孫子之后,老孫就搬到了城里居住。抱著孫子坐在老榆樹下,一遍遍告訴孫子,這顆老榆樹是咱老孫家的,咱老榆樹在城里,咱老孫家子子孫孫都要住在城里。

        描寫樹的作文 篇2

          松樹這個(gè)名字大家都很熟悉,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的`存在我們心中······

          首先說說松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹的氣魄和柏樹的精神(這只是我個(gè)人的說法,請(qǐng)大家見量!),他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····

          松樹,如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,寒風(fēng)刺骨,樹們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。

          松樹是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛國(guó)守法的好少年,決不屈服于小人!

        描寫樹的作文 篇3

          陸地上的森林千千萬,這對(duì)我們來說并不稀奇,我最愛的卻是家鄉(xiāng)那夢(mèng)幻般的海底森林,那就是紅樹林。在去年一個(gè)晴朗的日子,我們一家人游覽了家鄉(xiāng)那美麗的海底森林——紅樹林。

          一天下午,我們乘著小船,一直劃到紅樹林的最深處。紅樹林,我是很早很早就聽說了,現(xiàn)在,我終于親眼看到這思慕已久的紅樹林了。清涼的海風(fēng)迎面吹來,吹走了炎熱,帶來了涼爽。再看看生長(zhǎng)在海里的紅樹,聽爸爸說,這里的品種很多,如拉關(guān)木,海桑等。樹的高矮也各不相同,最高的有三四米高,矮的也有一兩米。一頂頂巨大的綠色的樹冠,猶如一把把撐在海里的綠傘。紅樹的樹干都是直挺挺的,就像一位位站崗的士兵。紅樹的樹根還分支柱根與呼吸根,生長(zhǎng)在海泥里,大多數(shù)的根都會(huì)有一半是呈現(xiàn)在水面上。海風(fēng)吹來時(shí),紅樹的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在歡迎我們的到來。

          當(dāng)小船靠近一棵紅樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多魚蝦在紅樹旁游來游去,樹上還有很多鳥兒,我問爸爸這是為什么?爸爸告訴我,紅樹林不僅可以防風(fēng)護(hù)堤,防海浪,而且還是陸生鳥獸的棲息地,浮游生物,貝類以及魚蝦的洄游繁殖的場(chǎng)所。聽了爸爸的話,我不禁感嘆道:〝紅樹林真是大有用武之地。〃

          轉(zhuǎn)眼間,夕陽即將落山了。我們劃著小船依依不舍地離開了紅樹林,回到了堤岸。站在堤岸上,夕陽照耀著海面,金光閃閃,紅樹在陽光的照耀下,像穿上了一件金色大衣,我情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆:“多美的紅樹林,就像一幅美麗的畫!”

          我愛家鄉(xiāng)的紅樹林!

        描寫樹的作文 篇4

          青春,哦,14歲的我現(xiàn)在也算是一個(gè)花季少女了。在這樣一個(gè)花季的歲月里,每個(gè)少女的心中都難免會(huì)夢(mèng)想著自己的白馬王子吧!青春的歲月里,一種青澀,純潔,美好的感情像春天里的小草破土而出。這樣的感情是真摯的,美好的。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景,圣潔,而又朦朦朧朧的,讓人有一種想打開的欲望。然而,一旦刺破了那層紗,一切將不再圣潔真摯,而代替美好的是墮落。我曾想,是否我的白馬王子明天就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊?我可以與他朝夕相伴,保持那最真摯的友誼。我不想去刺破那層紗!我手中拿著一本《夏至未至》漫步在彎曲的小路上,腳踏過堆積在路面上的香樟樹葉,留下一層淺淺的腳印。找到一棵較粗的樹,坐下,閉上眼,將頭靠在樹干上,任憑一片香樟樹葉落在臂間。突然,一絲刺骨的冷由鼻尖傳遍全身,我固執(zhí)地握緊了手中的書!断闹廖粗痢分斜瘧K的結(jié)局讓我與主人公一起悲傷,然而,當(dāng)我讀到結(jié)尾一首詩時(shí),一個(gè)激靈上使我鼻子酸酸有種想落淚的感覺:那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那個(gè)女孩教會(huì)我愛。他們都曾出現(xiàn)在我的生命里然后又消失不見然而我不相信他們是天使他們是世界上最普通的男孩和女孩所以我就一直這么站在香樟樹下等待著等者他們回來因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎?huì)回來回來找我,然后教會(huì)我更多的東西也許是男孩與女孩之間純潔的友誼和真摯的愛打動(dòng)了我天空依然明凈,雨水卻很快匯成了小水洼。新的雨水又大在上面,發(fā)出清脆的丁冬聲響我聽見了友誼和愛一切都不重要了。明天,依然回有一個(gè)14歲的少女靠在香樟樹下;明天,金黃的依然是這一片香樟樹林!

        描寫樹的作文 篇5

          初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛樹!

          愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

          愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

          愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃,每個(gè)人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

          愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但是并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

          愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

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