古樹作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的古樹作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
古樹作文400字 篇1
三十年前，一棵棵古樹在伐木者的歡笑聲中轟然倒下，千年古樹走完了自己的人生歷程!
山村里的祖輩們誰也說不出古樹的年齡，只知道那樹干大概要五六個成年人手拉手才能環(huán)圍一圈;沒人知道它們有多高，站在古樹下仰視，高大的樹枝直插云霄。成群的喜鵲、烏鴉把窩筑在高高的樹杈上。每天東方的太陽還未升起，古樹枝頭早已鳥聲鼎沸，這里成了鳥的天堂。貪玩的兒童在古樹下捉迷藏……
這是爺爺給我講的故事。
如今，千年古樹何處有?我真的好羨慕爺爺們童年的生活!
我心中充滿疑惑：人們?yōu)槭裁匆压艠淇车?什么是烏鴉?什么是喜鵲?我一概不知，更無法體會成群的烏鵲在古樹上嬉戲的情景……
有鳥兒陪伴的童年是幸福的!
我的童年是在鋼筋混泥土的城市中度過的，哪里有什么古樹?偶爾見幾棵稍大點的樹，也只不過是從大山里移植來的，論樹齡也只不過三四十年，也從未見過枝頭上有什么喜鵲和烏鴉!
一棵小樹要成長為參天大樹，需要幾百年的時間，而參天大樹的毀滅卻只要幾秒鐘的時間，人類的本領(lǐng)可真是大啊!
“毀樹容易育樹難”，我們身邊的這些小樹何時才能成為參天大樹?
保護好我們身邊的每一棵樹，讓它們健康成長!使它們成為參天大樹，愿我們的子子孫孫能在古樹下與枝頭的喜鵲、烏鴉一起健康成長!
古樹作文400字 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木.一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木.
幾億年前,地球歸動物所擁有的.時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少.那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的.有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓.正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞.
砍伐樹木的壞處很多.大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán).茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的.
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了.現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性.
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
古樹作文400字 篇3
今天，我和媽媽一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路邊一個大操場，操場邊上我看見了一棵參天大樹，像一把巨大的傘。我跑上前去一看，樹身有一個大洞，我探頭往洞里看，黑黑的，什么也看不清。我抬頭看見樹身上釘著兩塊牌子，一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹保護牌子；另一塊上寫著樹名：樟樹；樹齡：600年。哇！有600年了，怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個大人才能合抱，樹身和枝桿上都長滿了厚厚的青苔，青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經(jīng)延伸到了很遠，已經(jīng)占去了大操場很大的一塊，因為它已經(jīng)把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老，但它還是那么的枝繁葉茂。
三婆婆告訴我，一年四季這棵古樹下都會有很多人，都喜歡到這里來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時有個小孩在往樹洞里扔垃圾，我連忙上去攔住了他，并指著上面的牌子讀給他聽：依法保護古樹木。告訴他我們大家應(yīng)該一起來保護這棵樟樹，而不是去傷害它，使它活的年份更加長久點。
古樹作文400字 篇4
在森林里面，一只百靈鳥出生了，這只百靈鳥剛好出生在一顆古樹上。
小鳥的爸爸媽媽去找食的時候。這棵古樹說話了：“小鳥，我想聽你唱只歌�！毙“凫`鳥自信的說：“好，不過一年后您在這等我，我唱歌給您聽�！惫艠潼c了點頭，小鳥跟它的爸爸媽媽商量好之后，爸爸媽媽幫它報了一個寄宿學(xué)校。
一年以后，小鳥學(xué)會了唱歌，回來找古樹和爸爸媽媽，可惜的是古樹不見了。小鳥問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他古樹被選到了木材加工廠。小鳥拍拍翅膀向木材加工廠飛去。到了木材加工廠小鳥東張西望也未見古樹的身影。一打聽，小鳥才知道古樹被送去火柴加工場。小鳥馬不停蹄的趕去火柴加工場，東張西望也沒看到古樹的身影，小鳥便到處打聽才知道古樹剛好送到了商店。小百靈鳥歇也不歇的飛往商店，小百靈鳥四處打聽，才知道它慢了一步，火柴已被人買走，小鳥一聽立刻飛往買主家，到了買主家，買主剛好用到最后一根火柴。
小百靈鳥把它學(xué)過的歌唱給那根火柴聽，火柴聽了剛好火也熄滅了，火柴聽了幸福的死去。
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