精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
我們小區(qū)里有一顆核桃樹(shù)。
它高大挺拔，小區(qū)里沒(méi)人知道它的來(lái)歷，但看它的高度，歲數(shù)應(yīng)該也很大了，它的樹(shù)枝盤(pán)生錯(cuò)枝，伸到了我們儲(chǔ)藏室的上方。有時(shí)，還有人爬上樹(shù)去，來(lái)看是否有物品掉到儲(chǔ)藏室的上方。
夏天，它結(jié)出了綠色的毛果子，很小但很勇敢，勇敢的存在無(wú)所遮掩，無(wú)所蔽護(hù)的暴雨之下，不放棄的一直存在唯有它一個(gè)果子的樹(shù)枝下，即使有人故意破壞，它也可以與之對(duì)抗。
最終核桃樹(shù)會(huì)結(jié)下一個(gè)又一個(gè)巨大的果球，也只有剝開(kāi)那綠色的果皮，才會(huì)露出核桃的本色。但我們那的人都不會(huì)去摘核桃，因?yàn)橹老胍庸こ珊颂译y度是非常的大。春去冬來(lái)，日月交替，核桃樹(shù)一天天的變得繁茂，我也一天天的不斷成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)被作業(yè)、學(xué)習(xí)等各種壓力壓得抬不起頭，我的生活也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，不再有太多空閑的時(shí)間容許我浪費(fèi)。
我在小區(qū)樓下呆呆的望著，發(fā)現(xiàn)核桃樹(shù)竟比以前茂盛了很多，我走過(guò)去，去嗅那剛剛結(jié)成的綠果，想到唯一一次去爬核桃樹(shù)，而把那剛結(jié)成的綠果丟掉，還以此為樂(lè)的幼稚與可笑。我悄悄地松開(kāi)了手，我要向核桃樹(shù)一樣，越長(zhǎng)越茂盛。
時(shí)間能改變一切，能將核桃樹(shù)變得茂盛，能將綠果變成香甜的果實(shí)。人也是一樣的，隨著時(shí)間的推移，人的思想也會(huì)不斷地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
夏天來(lái)了，樹(shù)上的樹(shù)葉更多了，更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞，猶如郵票的齒孔，還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞，仿佛一顆顆寶石，那樣的圓。忽然下起了大雨，天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì)兒，雨就停了，這是一場(chǎng)雷陣雨吧？因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜?huì)下得很快。
3那片屬于夏天的葉子
原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開(kāi)始，他學(xué)會(huì)了生根發(fā)芽�！}記
那小小的根在萌發(fā)，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的向上竄，想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍(lán)天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年...
終于在這個(gè)夏天，他破土而出，他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣，他看見(jiàn)了光的顏色:是夢(mèng)幻的，是奇妙的�？墒沁@樣的快樂(lè)還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題，心情總會(huì)不由自主的失落下來(lái)。他帶著這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天，度過(guò)了秋天...
冬天也在他的問(wèn)題中能夠來(lái)臨，這個(gè)冬天，異常的寒冷，暴風(fēng)崔打著他，大雨垂泣著他...他實(shí)在熬不過(guò)了，他害怕了、恐懼了。是的，他離開(kāi)了這個(gè)世界。
他忘記了，他在冬天之前還有更美好的時(shí)光，可是他卻已這沉浸那問(wèn)題之中，虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍(lán)了！清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了。
秋天金色的秋天！不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候！瞧我家門(mén)前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯(cuò)忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧原來(lái)它的邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì)把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀。用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴(kuò)展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣！
啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
當(dāng)春姑娘剛剛來(lái)到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候，柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(zhǎng)出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美啊！這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)了，雨水多了，陽(yáng)光也更加充足了，太陽(yáng)炙烤著大地，這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類(lèi)。它的枝上又長(zhǎng)了新芽，長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候，就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼，說(shuō)著、跳著、鬧著、笑著、多開(kāi)心�。±先祟�(lèi)坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了美的感受，生活的樂(lè)趣。
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，春秋季節(jié)，只要人類(lèi)砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長(zhǎng)葉，長(zhǎng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥，也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠，獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加了美感，也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。因此我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
秋天的樹(shù)葉 我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng)，我喜歡秋天可愛(ài)的候鳥(niǎo)們，也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們，變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。
走在秋天的大街小巷中，隨處可見(jiàn)樹(shù)下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子便各自飄舞起來(lái)。有的盡顯舞姿；有的一搖一擺；有的在淘氣的打轉(zhuǎn)，落地時(shí)把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的'手，脈絡(luò)突起，顯得樸實(shí)而又滄桑。接著，銀杏葉落了下來(lái)。扇子般的樹(shù)葉金黃嬌艷，象個(gè)小工藝品讓人愛(ài)不釋手。它一搖一搖地落下，象在與相處一年的大樹(shù)揮手告別。隨后，落在樹(shù)根旁，不舍離去。 我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹(shù)葉。其中一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，遠(yuǎn)看象個(gè)小水杉，兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。
另一片，上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙，摸起來(lái)光滑，反面看上去光滑，摸起來(lái)粗糙，樹(shù)葉就像一棵倒著的雪松，真奇怪，真是“大千世界，無(wú)奇不有”��！我感嘆著，目光又回到了第一片葉子身上，才發(fā)現(xiàn)，它是多么綠；多么富有生機(jī)�。《诙悄敲吹慕瘘S；那么的漂亮。 金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點(diǎn)綴夜空一樣點(diǎn)綴著五谷豐登的秋，真是美麗呀！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，老師帶領(lǐng)我們一起到操場(chǎng)觀察高大茂盛的大榕樹(shù)。
我們來(lái)到了風(fēng)雨跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹(shù)就像菜園里一棵巨大的花椰菜，郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴(yán)的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄;又像是一把展開(kāi)的扇子，上面畫(huà)滿了形狀各異的葉子，真是美極了!
走近大榕樹(shù)，大榕樹(shù)枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來(lái)，猶如千萬(wàn)條絲帶;有的是纏繞在一起的，既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水，又像新疆小姑娘的長(zhǎng)辮子美麗極了!大榕樹(shù)的枝干像極了彎彎曲曲的街道，那么“街道”上的螞蟻和昆蟲(chóng)不就是各式各樣的車(chē)輛嗎?大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，大大的葉子頭尖尖的。葉子的后面長(zhǎng)了一根梗，葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會(huì)”：有嫩綠的，像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子們就翩翩起舞，綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一樹(shù)的葉子都在舞蹈著，好像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)!
大榕樹(shù)在去年的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)中飽受摧殘，只剩下殘枝敗葉：沒(méi)有了粗壯的枝條，沒(méi)有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹(shù)把它的全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著名的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”大榕樹(shù)不懼狂風(fēng)暴雨，不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)生命力，令人贊嘆，值得我們學(xué)習(xí)!
我愛(ài)這美麗富有生命力的南國(guó)的樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
它，擁有粗壯的身軀，要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱；它，像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，但它的“胡須”卻是褐色的；它，有著一頭綠油油的“頭發(fā)”，從遠(yuǎn)處望去，就像一把綠絨大傘；它，還有結(jié)實(shí)的“肢體”，像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)？它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”，又是我們的好伙伴。
春天，春雨淅瀝瀝地下著，它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天，我們熱得快喘氣時(shí)，它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境，自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤，讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著，高興地嬉戲著、、、、、、
秋天，別的樹(shù)都落下枯葉，而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，極力保持原有的姿態(tài)。
冬天，狂風(fēng)怒吼，而它卻一動(dòng)不動(dòng)，挺起胸膛筆直地站著，像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士，還不忘為我們擋風(fēng)呢！我們站在它下面，不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您！您為我們遮風(fēng)擋雨，承受熱烤的折磨，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺，您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，我們尊敬您，永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
我家大門(mén)西邊，栽了兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的，它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了�，F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說(shuō)再見(jiàn)，晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的時(shí)候，就會(huì)和它們說(shuō)，它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來(lái)之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我，說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前，說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的小樹(shù)，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9
春天美的是那生機(jī)勃勃的花草，但秋天不一樣，秋天美的是那莊稼成熟的喜悅。但秋天最美的還是那翩翩起舞的樹(shù)葉。
“嗖”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，又有幾片小銀杏離開(kāi)了媽媽的懷抱，朝著自己的姐妹們奔去。我撿起一片銀杏葉：“多么可愛(ài)的銀杏葉�。【拖褚话研∩茸��！便y杏葉呈黃綠色，聞上去會(huì)有一股沁人心脾的香味，葉柄細(xì)細(xì)的，葉脈也很模糊，但葉片卻非常的光滑，摸上去軟軟的，舒服極了！
馬路兩旁像是鋪了一層黃色的地毯，全都是銀杏葉子，我看著那些已經(jīng)發(fā)黑的銀杏葉，想：它們一定在做夢(mèng)，做著明年再與媽媽重逢的夢(mèng)吧。到了明年春天，它們就又能回到銀杏樹(shù)媽媽溫暖的懷抱里了。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕氡卮蠹覍�(duì)這句詩(shī)句都不陌生吧！那么就讓我們來(lái)看看楓葉吧！
楓葉是秋天最有名的一種樹(shù)葉。顏色火紅火紅的，形狀就像我們的手一樣，也有五個(gè)“手指”，每個(gè)“手指”邊上都有點(diǎn)小小的鋸齒。正面光滑，反面粗糙。
說(shuō)了這么多，你一定對(duì)秋天有所了解了吧！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
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