樹小學(xué)作文精選20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的樹小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹小學(xué)作文1
漫漫是個(gè)乖巧可愛的孩子，她一出世，眼睫毛就非常漂亮，又黑又亮；又長又密。
可是，今天一不小心，她掉了一根睫毛，漫漫不舍得把它丟掉，于是把它種進(jìn)土里，希望能長出一棵像柳樹一樣的睫毛樹來，于是漫漫天天給它澆水施肥。
一個(gè)月過去了，漫漫連睫毛樹的'嫩芽也沒看見，心里不禁有種失落感�？墒郎线�真有這怪事，第二天，漫漫一醒來就看見一株像柳樹一樣的睫毛樹，樹上的睫毛簡直是和漫漫的睫毛一個(gè)模子刻出來的。
漫漫媽媽是為人嫁接睫毛的，自從知道了這個(gè)事后，就一直用樹上結(jié)的睫毛為人嫁接，顧客都很滿意，都到這來嫁接睫毛，生意越來越旺盛，日子越過越好，這都多虧了漫漫的睫毛樹！
樹小學(xué)作文2
小朋友們，你們愛吃香蕉嗎?我最愛吃香蕉了。 今天媽媽買回了一掛香蕉。我仔細(xì)地觀察著它們：它們緊緊擁抱在一起，有的象偎在媽媽懷里的小寶寶，有的象彎彎的月兒，有的象小小的.船。
剝開它們金黃色的外衣，就會(huì)看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口，又松又軟，又香又甜，好吃極了。
媽媽告訴我，香蕉是從南方運(yùn)來的。香蕉的作用可多了，小孩子吃了，可以潤腸、通便;牙齒不好的老人吃它最合適的;還有愛美的女士可以用它做面膜。
樹小學(xué)作文3
我家的石榴樹開花了。從遠(yuǎn)處看，紅色顯然比綠色多，看來今年的石榴一定又大又紅，既香又甜。這些花骨朵兒，每一天都有開的和剛長出來的'。我想知道到底有多少個(gè)，我就開始數(shù)了：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……太多了，我前幾后忘，都數(shù)不清了。石榴樹還沒結(jié)果，可我已經(jīng)知道今年的石榴是什么味了：是多姿多彩的味道；是五顏六色的味道。如果在樹上添幾種顏色，那一定比天山的彩虹還要美上好幾倍！今年結(jié)出的石榴樹一定很多，我喜歡石榴樹！
樹小學(xué)作文4
伴隨我來到人間的第一聲啼哭，爸爸便在院子里栽下了一棵小樹。爸爸曾經(jīng)說過：那是母親樹。從此，那棵樹就與我一起成長。
在一個(gè)個(gè)靜謐的夜晚，我睡在那棵樹下的小搖籃里，明朗的月光透過母親樹照在我身上，媽媽輕輕搖著我，微微的閉著眼，悠悠地哼著一首古老而又無字的歌。那聲音很甜很甜，甜得像我吃的乳汁；那聲音很輕很輕，輕得像天上眨眼的'星星．伴著那歌聲，我甜甜地睡去
誰知我一覺醒來，早已睡在床上，媽媽正在為我蓋被子．皎潔地月光透過那棵母親樹，照在媽媽恬靜的臉上，好美好美啊！我一眨一眨地望著窗外的那棵母親樹，又甜甜地睡去了
樹小學(xué)作文5
有一篇老縱樹的童話，是這樣寫的：
有一棵年輕的小樹苗，每當(dāng)他看到大樹威武地看著天空時(shí)，他就特別想長大，他不接受太陽的光芒，天天想長大，他不和別的樹苗玩耍，他只想著長大!
終于，他長大了，他高興，他快樂，他興奮!別的大樹被砍了當(dāng)房梁，掛上彩帶，他，也想.終于，他也被掛上了彩帶，過了幾年，他被扔到了一個(gè)黑暗的地方，在那里看到了別的.樹木.
最后，和他們一起燒掉了!
他卡擦，卡擦.的聲響，是他聲聲的嘆息!
樹小學(xué)作文6
與眾不同的樹，我和媽媽在街上散步時(shí)，我街兩邊一排排法國梧桐樹中，有一棵長得格外茂盛，與眾不同。我奇怪的`問媽媽：“媽媽，為這棵樹長得這么茂盛呢？”媽媽看著我，想一想，反問我：“你仔細(xì)看看，為呢？”我仰頭仔細(xì)看了又看，終于讓我了它的秘密。
我驚喜地告訴媽媽：“媽媽，我知道了，這棵樹旁邊的房頂有一根引水管，下雨的時(shí)候雨水就會(huì)順著這根管子澆灌到這棵樹，它比別的樹吸收的養(yǎng)分多，就會(huì)長得茂盛多了。”媽媽說：“你真是善于觀察、勤于思考的孩子，大自然有神奇的地方，只要用心，你會(huì)收獲樂趣和知識(shí)的�！�
樹小學(xué)作文7
星期天，我家剛買了一棵樹，它的名字叫發(fā)財(cái)樹。
它有長長的樹干，形狀像極了一根金箍棒，樹干上有著長長的綠葉，枝條上又伸出一個(gè)小嫩芽，它的樹冠形狀是橢圓形的，像一個(gè)圓圓的'盾牌一樣。
自從發(fā)財(cái)樹到我家以后，我們每天給它澆水，讓它茁壯地成長，盼望它有一天能長成參天大樹，不過到時(shí)候屋頂就被它頂個(gè)大窟窿了。
發(fā)財(cái)樹，光聽它的名字，就知道人們對它寄予了美好的 愿望，真希望它能給人們帶來好運(yùn)氣！
樹小學(xué)作文8
今天放學(xué)回家，我看見了一棵不知名的小樹，它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭，好像在說“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”。我做小動(dòng)作的時(shí)候，它總是在搖頭晃腦，臉上一副愁眉苦臉的樣子說“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生，期中考試怎么能拿雙百分？”
有了它的監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)越來越好，也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了，我表現(xiàn)好的'時(shí)候，它還會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)我呢！每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見面，可以用成語來說是“形影不離”，它真是我的好朋友。
樹小學(xué)作文9
從前有一棵神奇的樹，名字叫愿望樹。它可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望。
一天，有一個(gè)小孩路過這里，他看見樹葉閃閃發(fā)光，許多小鳥在樹枝間快活地飛來飛去。他便想：“我要是能飛上天和小鳥做朋友該有多好！”第二天，他又從愿望樹旁路過，他的`愿望真的實(shí)現(xiàn)了。他長出了一對有力的翅膀，飛上了天，與小鳥打招呼，小鳥也和他打招呼。他愣住了，小鳥竟然說的不是鳥語，而是和他一樣的語言，他這才明白那是一棵愿望樹，便開心地和小鳥玩了起來。捉迷藏、比飛翔……
玩累了，他坐到樹上休息。突然他的翅膀消失了，小鳥也不見了，他一屁股坐在了地上。原來愿望樹讓人實(shí)現(xiàn)愿望是有時(shí)間限規(guī)定的。
樹小學(xué)作文10
一天，樹爺爺生病了，它鄒著眉頭，一點(diǎn)精神都沒有，樹葉一片片都落下來了。
啄木鳥看見了，連忙飛過去問樹爺爺怎么了？樹爺爺說：我生病了，感覺身上有蟲子在咬我。啄木鳥說：我來幫你捉蟲子吧！樹爺爺說：好。說完，啄木鳥馬上在樹爺爺身上捉起蟲子來。
很快啄木鳥就把樹爺爺身上的蟲捉完了。樹爺爺笑了，說：啄木鳥謝謝你！啄木鳥說：不用謝，這是我應(yīng)該做的！說完就飛走了。
樹小學(xué)作文11
植樹節(jié)這天，陽光燦爛，一位老爺爺彎著腰在院子里挖坑種樹。爺爺額頭上已經(jīng)滿是汗水，也不休息，直到把小樹種上，填滿了土，他才肯停下。老爺爺經(jīng)常去給小樹澆水，施肥，拔草，小樹苗在老爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，一天天地長大。
沒過幾年，小樹苗就長成了一棵挺拔的大樹。每到夏天來臨的時(shí)候，老爺爺就會(huì)搬來一把椅子，躺在樹下乘涼。這時(shí)大樹總會(huì)用它那茂密的枝葉，替老爺爺擋住火辣辣的太陽。沒有了炎熱的太陽，老爺爺很快便進(jìn)入了甜美的'夢鄉(xiāng)，大樹看見了，喜滋滋地自言自語：“原來幫助別人是一件多么簡單和快樂的事��！”
樹小學(xué)作文12
在植物王國里,我最喜歡的就是梧桐樹.秋天到了,原來枝繁葉茂的梧桐樹開始變黃了,秋風(fēng)吹來,梧桐樹上金黃的.葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來,就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞蹈.多么優(yōu)美啊.
梧桐樹雖然很美,但很脆弱,年代久了,它就容易斷裂 ,所以只能在老街小巷看到了,在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了.所以梧桐樹只能慢慢地被淘汰了.
樹小學(xué)作文13
乒乓球臺(tái)旁邊有兩棵批杷樹，樹桿有碗口那么粗。
樹皮很粗糙，樹桿上有無數(shù)個(gè)小眼睛在眨呀眨的。葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒。正面是深綠色，很光滑，像涂了一層蠟，背面長了一層土黃色的絨毛。冬季，許多樹的葉子都落了，而枇杷樹仍然披一 身綠衣，還開出白色花。初夏季節(jié)是枇杷果成熟的季節(jié)。枇杷果的顏色是橘黃色，形狀是橢圓形，枇杷果很酸。如果很渴，一看枇杷果，就能解渴了。 我愛吃批杷果。
書上說，枇杷樹的'葉和果實(shí)入藥，有清熱、潤肺、止咳的功效。
樹小學(xué)作文14
去蕭山的時(shí)候，爸爸給我買了棵發(fā)財(cái)樹盆景。那棵造型別致的發(fā)財(cái)樹有碧綠碧綠的葉片，有細(xì)細(xì)的枝條向外伸展，像活的一樣，充滿生機(jī)。每根枝條上都有五片葉子組成。
發(fā)財(cái)樹花盆的圖案也很美麗，有許多粉色的花兒和翠綠的小草。盆景下面有五顏六色的`小彩石，像小寶石一樣，討人喜歡。我把發(fā)財(cái)樹放在客廳的玻璃桌上，爸爸跟我說不能曬太陽，要不然會(huì)枯萎的。
我會(huì)好好照顧這棵發(fā)財(cái)樹，讓它快快長大！
樹小學(xué)作文15
我是一棵高大挺拔的數(shù)，生長在茂盛的森林里，過著無憂無慮的生活。
早上，鳥兒用歌聲喚醒了我，蟲子在我的枝干上撓癢癢，我熱切地跟他們打招呼，“你好！淘氣的鳥兒，你們在唱些什么呢？教教我好嗎？”“你好！情緒奔放的`蟲子，你在我身上撓癢癢，是纏著我用枝葉哺育你們嗎？”
中午，鳥兒在我的枝干上午休，風(fēng)伯伯從我身邊走過，萬縷陽光直射在我的身上，這樣的好天氣，我也美美地睡上一覺吧！
樹小學(xué)作文16
我家院子里有一棵石榴樹，聽奶奶說她已經(jīng)有十五年了。石榴熟了，爸爸把一個(gè)個(gè)石榴摘下來，放在竹藍(lán)里，一數(shù)，嗬！10幾個(gè)那。用刀子一切開一個(gè)，里邊得粒密密麻麻的.，像一堆水晶豆，那一粒放在嘴里一嘗，又酸又甜，可好吃了！我非常喜歡這棵石榴樹，經(jīng)常給它澆水、上肥到了冬天，還給它穿稻草衣，讓它暖和的過冬，明年結(jié)更多的大石榴。雖然石榴很酸，但是酸的越吃越好吃！
樹小學(xué)作文17
我家樓旁有一排枇杷樹，個(gè)子不算高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把把扇子。
枇杷樹的樹干是棕黑色的，上面有一道道的波浪線，摸著非常扎手。
枇杷樹的葉子是細(xì)長形的，像文具盒大小，摸上去柔柔的，長老的'葉子就變枯黃了，慢慢掉落。我還發(fā)現(xiàn)葉子的反面像兔子毛一樣，摸上去毛茸茸的。
夏天，又黃又大的果子長出來了，像一個(gè)個(gè)小雞蛋黃一樣掛在枝頭上，讓人饞涎欲滴。摘下來吃到嘴里酸酸甜甜，越吃越想吃。
平時(shí)，小朋友們在樹下捉迷藏、過家家，我非常喜歡枇杷樹。
樹小學(xué)作文18
我的樹朋友是一棵高大的槐樹，他很高大，粗壯，需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住，聽別人說他有100多米！他已經(jīng)活了200歲了！
他是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起，當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，我就告訴他，每當(dāng)我有開心事的時(shí)候，我也講給他聽。所以，我漸漸覺著離不開他了。每當(dāng)我把耳朵貼近他的'身旁，我就會(huì)聽聽見他說一些話。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他會(huì)安慰我，當(dāng)我開心的時(shí)候，他也會(huì)跟著我一起來開心。
總之，我在樹中看到了自己。
樹小學(xué)作文19
溫暖的春天來了，三個(gè)活潑可愛的孩子去公園種樹。他們有的拿著水壺，有的拿著樹枝，有的挖洞。有一群群活潑可愛的猴子在樹上快樂地玩耍，有一群群鳥兒在天上歡快地唱著動(dòng)聽的歌，有一群群金魚在清澈的`河里游泳。溪水潺潺，滋潤著每一棵樹苗。三個(gè)學(xué)生去哪里，哪里就有長袍。
這時(shí)他們已經(jīng)到了種樹的好地方，少先隊(duì)員們一邊唱小詩一邊準(zhǔn)備種樹；踏著春風(fēng)，一路歡聲笑語，在荒山野嶺上行進(jìn)，用春天清理我們的雙腳。這些句子。
十年樹木，百年樹木栽培，啊，這真是一個(gè)有意義的植樹節(jié)。
樹小學(xué)作文20
我是一棵樹我是黃河岸邊的一棵樹我是高山深處的`一棵樹我能彈奏很多首曲子我會(huì)將許多故事海洋教育我要有廣闊的胸懷我便正直永遠(yuǎn)敞開綠蔭，為別人乘涼高手教育我要挺立我便有了堅(jiān)定的信念無論，天寒地凍，還是地動(dòng)山搖，我都紋絲不動(dòng)，因?yàn)樵谖疑砩�，信念、毅力，已�?jīng)融為一體我是綠色草地上的一個(gè)部分，是整個(gè)大自然的一個(gè)部分我驕傲，因?yàn)槲沂且豢脴?/p>
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