【推薦】描寫樹的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
院子里有一棵柿子樹和一棵梨樹。
梨樹的腰細細的,真好看。柿子樹的腰彎彎的,一點也不好看。冬天,梨樹開花了,梨樹看看柿子樹,柿子樹是光禿禿的,梨樹說:“喂,柿子樹,你怎么不開花呀,看!我都戴上了美麗的花環(huán)!
春季,柿子樹開花了,也戴上了美麗的花環(huán)。秋天,梨樹和柿子樹都結果了,可是,梨樹結出的梨子又小又青,柿子樹結出的柿子又大又紅。
過了幾天,柿子樹不但沒有嘲笑梨樹,而且還說了梨樹的優(yōu)點。它對梨樹說:“梨樹,你太棒了,冬天,你不怕冷,還給寒冷的冬天添上了美麗的風景,你多么堅強。
梨樹聽了,不好意思的笑了。
描寫樹的作文 篇2
每天,當枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。
剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應,然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好。 弊阅且院,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風拂過,我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“。“坠舻轿翌^上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!
老朋友,你還好嗎?新學期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!
描寫樹的作文 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。
我們朋友一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個朋友上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級朋友的講話令我非常的震憾,一(1)班朋友講完了,一(2)班如果我沒聽錯的`話,有一個朋友竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把朋友捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
描寫樹的作文 篇4
溫暖的陽光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。
我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來,現(xiàn)在我的心里風平浪靜、海闊天空,無論打架事、傷心事等都想得開。
我開始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長的葉柄分成數(shù)條葉脈,每一條葉脈長短不同,粗細各異。葉片有點粗糙,摸起來有點細小的毛,可看起來一點細小的毛都沒有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無數(shù)的小鋸齒,感覺要隨時開始戰(zhàn)斗,整個形狀像六爪魚,每一個端點都有土色。
這位“使者”身上有一個個大小不均勻的蟲洞,大多數(shù)是圓形的,少數(shù)是叫不出的形狀。
我看著這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來。
看著這位使者,我又進入了無限的遐想當中!
描寫樹的作文 篇5
牡丹雖然雍容華貴,桂花雖然花香四溢,玫瑰雖然華貴嬌艷,但是,我卻更愛秋天的樹葉。
你們看,這兒的一棵棵銀杏樹長得又高又粗,它的每一片葉子的形狀都像折扇,又似鵝掌,只不過中間有凹進去的一個小叉口,樹上的每一片葉子都綠中透黃。我站在樹下,抬頭往上看,就感覺整個人都站在一把金色的磊花傘下面。一陣微風吹過,“沙沙沙”,“沙沙沙”,許多葉子猶如好多只小島“飛”呀“飛”下來,輕盈地落到地上,有幾片葉子好似要到遠方去。
你們看,那邊馬路旁有幾棵山白蠟樹長在一起,如同一片小樹林。它的樹冠卵圓形,葉子的邊緣有許許多多看不清楚的小鋸齒。葉子上很光滑,葉子下面卻長著許多宛如地毯一樣柔軟的毛,摸上去舒服極了。
這時,一片山臺蠟樹袁世海 睞,仿佛是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,時而向左飛,時而向右飛,一會兒往上旋轉(zhuǎn)圈,一考評還挺,真是千奇百怪的“舞蹈”!
留心觀察了秋葉,讓我更愛秋天的樹葉了!
描寫樹的作文 篇6
在一條小溪邊,長著一棵大樹和幾棵小草。大樹十分寂寞,想找個說話的。它向周圍望了一下,發(fā)現(xiàn)有幾棵非常矮的小草,便漫不經(jīng)心地問:“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大樹哥哥,我,我叫小草!毙〔輿]想到大樹會與自己交談。
大樹打量了小草一番,諷刺地說:“小草?你確實太小。你怎么會長成這副模樣?”小草回答說:“大樹哥哥,您魁梧健美,我作為和您朝夕相處的朋友,感到自豪!贝髽渖鷼獾卣f:“什么朋友?別忘了,你是小草,我的身份比你高得多!”小草心平氣和地說:“我們同在一塊土地上,同樣吸著大地母親的營養(yǎng),為什么不能稱朋友呢?”大樹火了,大聲喊:“住口,放肆!我為人類貢獻大,小至桌椅,大到礦井、鐵路,哪行少得了我?你只會和我爭吃營養(yǎng),太不好像話!”小草解釋說:“我也有作用,比如保護土壤、綠化環(huán)境、作牲畜飼料……”大樹不耐煩地打斷了小草的話說:“行了!盡吹牛,可憐的小不點兒!”小草忍耐不住說:“不要欺人太甚,你等著瞧!”大樹輕蔑地“哼”了一聲:“笑話,難道我還怕你不成!”
正巧,一場暴風雨來臨了。一陣狂風刮過,接著閃電劃破了天空,暴雨傾盆而下,大樹身體歪斜了。又是一陣狂風向大樹襲來,“咔嚓”一聲,大樹重重地倒在地上,再也起不來了。而小草緊挨著大地,安然無恙。
第二天,風停了,雨住了。經(jīng)過這次暴風雨的洗禮,小草更加茂盛,更加挺直。而大樹橫臥在小溪邊,好像具死尸,枯干了。小溪目睹著這一切,深有感慨地說:“這叫‘滿招損,謙受益’呀!”
描寫樹的作文 篇7
學校操場旁邊有一排高大的銀杏樹。春天,花蕾點綴其間,充滿活力。夏天,樹枝繁茂,樹蔭涼爽。秋天,碩果累累,一片金黃;冬天,樹干又高又直,風以雪為傲。
銀杏,又稱銀杏和公孫樹,也被許多人稱為“健康樹”和“生命樹”。醫(yī)學書籍將銀杏記錄為珍寶。它的水果是橙色和黃色的。雖然長期食用可以延長壽命,但不應該多吃,一次6-10片,生吃2-3片。銀杏葉茶也能治病強身。事實上,它的葉子有毒,需要加工提取有效成分,可以治療心血管和三級疾病。
在體育課和課外活動中,我經(jīng)常帶著空去看“活化石”?纯此鷻C勃勃的樣子,希望它會茁壯成長。夏天,它的綠葉似乎一碰就滴油,這與翡翠相當。秋天被金色的樹木覆蓋,就像黃金樹和金色的地毯一樣!
雖然有許多人工種植的銀杏樹,但它們不能被故意破壞。像熊貓一樣,它們是珍貴而稀有的“活化石”。讓我們一起保護銀杏“活化石”!
描寫樹的作文 篇8
我們學校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹,樹下長滿了碧綠碧綠的小草。
松樹很高,枝繁葉茂。樹枝縱橫交錯,伸向遠方。遠遠望去如同一個高大的巨人,顯得非常壯觀。細細的松針非常鋒利,如果一不小心碰到了,那有可能會刮破皮呢!
每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里,有些樹木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來松樹是在寒帶和高山上生長的樹木,由于長期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨特的御寒構造。松樹的葉子一般都縮小呈針形、線形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質(zhì)或蠟質(zhì),有的生有很厚的絨毛。
哦,原來是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們?nèi)ヌ剿。我一定要繼續(xù)探索植物王國的奧妙!
描寫樹的作文 篇9
我家院子里有兩棵松樹,它們長得比三層樓高一點。它們身上有一些毛茸茸的小刺,就像是細細的小針扎到松樹里。松樹不怕風雪,不怕嚴寒,不怕酷暑。它們四季常青,夏天給我們遮陽,冬天有雪的時候穿上白色的外衣,漂亮極了。他們兩個就像是兩個好朋友,就像是兩個堅強的戰(zhàn)士,一起度過春夏秋冬。
我喜歡松樹堅貞不屈的性格。我要做一個像是松樹一樣的人,不會輕易被困難嚇倒,不屈不撓。
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