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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2021-09-29 20:08:51 我要投稿

        【熱門】描寫樹的作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫樹的作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門】描寫樹的作文錦集6篇

        描寫樹的作文 篇1

          看到樹林里的樹不斷被砍伐,我知道要為“我們的家園”做些什么了。

          植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

          一路上,我們歡歌笑語,有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。

          去到了佛子嶺,我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林,而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來,每人植一棵樹。我拿著鏟子,邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地,然后挖一個(gè)坑,把小樹苗放進(jìn)去,培土、淋水。我栽好樹了,看見桃桃還沒有挖好坑,我就走過去跟她一起挖坑、植樹。

          一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑,有的植樹,有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了,被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風(fēng)里搖擺著,好象在說“謝謝你們”。我們要走了,樹枝又?jǐn)[動(dòng)起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。

          通過這次植樹活動(dòng),我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境,為了保護(hù)“我們美麗的家園”,大家都行動(dòng)起來,去植樹吧!。

        描寫樹的作文 篇2

          在一個(gè)陽光明媚,清風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我和爸爸還有妹妹興致勃勃地去到澄海科隆千樹園。

          首先引人注目的是圓盤形的噴水池,水柱從中間高高噴起,又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落,池里蕩起了一圈又一圈的波紋,美極了。接著,我們走到一座橋,橋的左邊有一個(gè)小池塘,池塘里有一些金光閃閃的金魚,右邊有一架大水車。然后,我們找個(gè)地方歇息一會(huì)兒,我們歇息的地方剛好接近一個(gè)既寬闊又清澈見底又有趣的湖,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,波紋一層又一層不停地翻打著,各種各樣的船自由自在地游來游去。

          轉(zhuǎn)到后山,眼前一亮,幾個(gè)樸素的小池中間站著各式各樣的大象,有的`尾巴一蹺,卷起鼻子,仿佛是給自己洗澡;有的呆呆的站在那兒,好像是在看天空中千變?nèi)f化的云娃娃;還有的把鼻子蹺到天上,像是在呼吸新鮮的空氣。小池的四周有一頁花花綠綠的鵝卵石,美極了。

          在園子里轉(zhuǎn)了一圈,覺得千樹園比別的地方,景色優(yōu)美得多,是一個(gè)令人流連忘返的游樂場(chǎng)所。

        描寫樹的作文 篇3

          有人喜歡榮華富貴的牡丹,有人喜歡婀娜多姿的月季,有人喜歡紅如火的玫瑰,而我卻喜歡那平凡的桂花樹。

          這些桂花樹的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的三棵擠在一起,像三個(gè)形影不離的好伙伴,有的兩棵坐在一塊,像一對(duì)雙胞胎姐妹,有的只有一棵孤單地坐在那兒,默默無語。桂花樹個(gè)頭不高,形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇,葉子有的是深綠色,有的淺綠,還有的是翠綠色的呢!一陣微風(fēng)拂過,一樹的葉子就漾起波紋,好看得很!就像樹叢中翩翩起舞的綠仙子!

          桂花樹的樹枝是從離地面很近的樹干處開始分叉的,每根樹枝都很細(xì),在每根樹枝的上面又會(huì)分出更細(xì)的樹枝來,在樹枝的頂端長著一片片的樹葉,有的像小船,有的像月牙,還有的則像一輪圓圓的太陽。那些翠綠色的葉子,捏起來非常嬌嫩,像剛長出來的新葉子一樣,有的葉子是綠色的,捏起來較硬些,細(xì)心摸摸葉子的邊緣,你會(huì)感覺到有一排刺,這些刺一順朝下,真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸,那些深綠色的葉子,它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚,那周邊的鋸則更是一目了然。

          到了每年八月的時(shí)候,兩片葉子的中間就生了一個(gè)個(gè)的“黃寶寶”,那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹的花一簇一簇的,在樹枝的頂端欣然怒放,真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),桂花不是五片花瓣,而是四片花瓣,純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,送來縷縷清香!我不由自主地說:“啊!真香!”

          桂花樹為秋天獻(xiàn)上美麗的花兒,為秋天送來溫馨的花香,所以我喜歡桂花樹。

        描寫樹的作文 篇4

          一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著,春夏生機(jī)勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿,接奠明年的生機(jī)。眼看夏天擦肩而過,秋天之韻以來至,金黃的大地一片舒心,蘊(yùn)藏兩季的旋之美,完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

          秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當(dāng)它們聽到風(fēng)兒的小雜曲時(shí),便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹葉上踩過時(shí),樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時(shí)間宣說著什么,透露著自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無損的落葉,它們用自己身上顏色,來傾訴著歷史的標(biāo)本﹔用自己的脈絡(luò),來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來保留著秋天的樂趣。再把它仔細(xì)拿起來聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切,都會(huì)讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩人杜甫會(huì)說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻溥是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠(yuǎn)也用不完似的。

          落葉點(diǎn)綴著秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈(zèng)的禮品啊!

        描寫樹的作文 篇5

          棕色的大花盆上有一條金黃色的龍,那花盆中土壤上的草十分綠,綠油油的小草已經(jīng)垂到了花盆的周邊,小草的邊上就是鐵樹,鐵樹的枝干凹凸不平,就像一顆巨大的松果。那樹桿上摻雜著一些小白點(diǎn),顯得十分雜亂。枝干的上方垂下了那早已干枯的葉子。

          那干枯的葉子上的針長得亂七八糟,有幾根針扭在一起,有幾根針頭對(duì)頭交錯(cuò)無致,有幾根針毫無程序,有幾根針幾乎已經(jīng)粘在一起了。還有一片土黃色的枯葉和其它翠綠色的葉子差不多只是顏色變得黃黃的,上面還有許多灰塵。

          那樹上翠綠色的葉子綠油油的,有幾片綠葉在陽光下,那顏色綠得發(fā)黑,那莖脈墨綠色的,葉子上的針從莖脈上長了出來。幾片翠綠的葉子重重疊疊地一片壓著一片,濃濃的綠意中射進(jìn)了幾束陽光,十分美麗。但幾片綠葉緊挨在一起,顯得有幾分雜亂。

          那幾片葉子成放射形,幾片葉子在陽光的照射下有些發(fā)黃,金黃色的葉子和翠綠色合在一起十分美麗,幾片葉子交錯(cuò)的地方長出了許多尖銳的刺,大概是用來防止人們弄傷它的吧!那些刺成橙黃色緊密地挨在一起,顯得關(guān)系很好。那刺的上面還有一些零亂的雜物用來裝飾,那些雜物裝飾著鐵樹十分美麗。

        描寫樹的作文 篇6

          今天上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)滿地都是樹葉,我問媽媽:“現(xiàn)在不是秋天,地上為什么還有那么多樹葉呢?”媽媽說:“這是銀杏樹的自然生長規(guī)律,它跟大多數(shù)植物不一樣,冬天的時(shí)候也很茂盛,所以我們可以把它稱作(站崗樹)”哦!

          原來銀杏樹是這樣生長的呀!

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