描寫梧桐樹的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫梧桐樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫梧桐樹的作文1
今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。
梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國,可達(dá)12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實成熟時分裂,梧桐生長的快,它的木材適合制造樂器,樹皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關(guān)于對梧桐一樹的描繪,最早可見于先秦文獻(xiàn)《詩經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。
梧桐樹真是太美了!
描寫梧桐樹的作文2
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧!金風(fēng)送爽,樹葉便在空中跳著舞,不緊不慢地翩然落下。
每當(dāng)走在秋天的馬路上時,往哪看,總有一些梧桐樹葉在看時,看到的更美,獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹葉中年時,一半黃,一半綠,令人賞心悅目。梧桐樹的葉子很大,可以遮蓋一個人的臉,邊上凹凸不平,最高點也是最尖的。一般一片梧桐樹葉子高為17厘米,寬為19厘米,看起來猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見一堆又一堆的梧桐樹葉,踩入高一點的樹葉堆中,就如“流沙”一樣,慢慢向下,直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上,軟軟的,當(dāng)你起來的時候,葉子堆上就會出現(xiàn)一個個大大的坑。站在梧桐樹林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹葉,沒有一點縫隙,秋風(fēng)掃過,梧桐樹葉起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。
我踩在“云”上,仿佛飄飄悠悠,越飛越高,就如仙人一樣……
描寫梧桐樹的作文3
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。
秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
描寫梧桐樹的作文4
在鄭大校園里,四個季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里,看見梧桐樹正在換衣服呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯,猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便嘎吱嘎吱的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒有碎,而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別啊!法國梧桐樹的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時候我覺得熱了,就會直接把樹葉當(dāng)作扇子來扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺腳下有一個軟軟的東西,抬起腳一看,原來是法國梧桐樹的果實。果實被我踩得爆開了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國梧桐樹的種子。
我覺得法國梧桐樹真有趣!
描寫梧桐樹的作文5
在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實,像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。
夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的.地毯。
冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!
梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫梧桐樹的作文6
我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹,它們的用處可大了。春天,梧桐樹枝葉翠綠,大樹成為了一道靚麗的風(fēng)景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來涼爽。
這些梧桐樹雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固,樹干粗壯,紋理清晰可見,枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng),但經(jīng)過校工阿姨的細(xì)心呵護(hù),大樹又煥發(fā)生機(jī)。
校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人,帶給我們歡聲笑語,我希望這些梧桐樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,綠意盎然。
描寫梧桐樹的作文7
火球似的太陽照射著大地,強(qiáng)烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農(nóng)夫熱的實在吃不消了,就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農(nóng)夫看了看長滿葉子的大樹,對另一個農(nóng)夫說:“這樹長的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什么用呢?”
另一個農(nóng)夫點點頭,說:“我也是這么想的,等天涼了,把樹據(jù)下來,給我的新房子做一扇門!
大梧桐樹聽了他倆的話,就問:“我是沒用,那你們到我下面來干什么?又為什么要花力氣把我鋸下來呢?”
享受別人的好處,卻體會不到,是很沒有良心的。
小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎?什么用處呢?大梧桐樹的用處是:可以幫助人們乘涼。
描寫梧桐樹的作文8
我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹,長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍,看看它,摸摸它。
梧桐樹的樹干非常粗壯,樹皮非常粗糙,這兒鼓一塊,那凹一塊,看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候,梧桐樹長出茂密的枝葉,就像一把大涼傘。每到傍晚的時候,所有的麻雀從四面八方飛來,停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停,梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時候,樹上長滿了黃色的絨球,就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉,被風(fēng)一吹,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,好看極了。等到樹葉落光了,園林工人會把枝干全都修理完,來年它會長出新的嫩芽,新的枝干。比往年更加茂盛,更加高大。
梧桐樹你為小鳥擋風(fēng)遮雨,你陪伴我成長,給我?guī)砜鞓,我喜歡梧桐樹。
描寫梧桐樹的作文9
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小街,這條街的兩邊,種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候,葉子小小的、嫩嫩的,像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風(fēng)一吹,這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天,這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候,梧桐樹就像一個大大的遮陽傘,為行人們遮住日曬。
深秋時節(jié),這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌,在風(fēng)中沙沙作響,仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天,梧桐樹的葉子紛紛落下了,但他們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雪中堅強(qiáng)的站立著,就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹,它們是我最喜歡的梧桐樹!
描寫梧桐樹的作文10
我一進(jìn)學(xué)校,左邊就有一排整齊、高大、結(jié)實的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天,梧桐樹長出新葉,仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動。
夏天,梧桐葉疊在一起,沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上?茨切淙~。他們正在享受明媚的陽光!
秋天,樹葉開始變黃,好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔,燕子在空飛翔。
冬天,梧桐樹的葉子突然脫落,仿佛是一場葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著樹葉的毯子。
學(xué)校里的梧桐樹有多高,哦!它給我留下了深刻的印象!
描寫梧桐樹的作文11
梧桐樹高大挺拔,枝繁葉茂,春天春雨蒙蒙,夏天烈日炎炎。
夏天,烈日炎炎,梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨,呼吸了新鮮空氣,在陽光的照耀下,它成長的非嘴快,樹葉間不留一點縫隙。
秋天,梧桐樹那一把把金黃色的小扇子全掉落了,在秋天里的梧桐樹葉所剩無幾。為什么一到秋天梧桐樹葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時候,我明白了原因,哦!原來是這樣呀。原因如下:
在落葉前樹體已經(jīng)儲存了大量營養(yǎng)的,供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗;落葉后,樹休逐漸進(jìn)入休眠期,呼吸和蒸騰作用微弱,消耗的養(yǎng)分很少;樹桿和芽子進(jìn)入休眼期之后,可以抵衡零下120多度低溫,所以,處于休眠狀態(tài)的梧桐樹一般不會凍死。
哦!原來梧桐樹也有這么多的知識呀,但也別忘了它也會吸收二氧化碳,這就是我的發(fā)現(xiàn)!
描寫梧桐樹的作文12
我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國梧桐樹,因為它又粗又高,小朋友們都叫它“百年大樹!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹干差不多有四個我才能圍起來,咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹冠遮住了整個頭頂?shù)奶炜。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的葉脈像可愛的魚骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒一點味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來,嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼,雨天可以在大樹下避雨,還給我們帶來清新的空氣,但它總是那么默默無聞,我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。
描寫梧桐樹的作文13
每天一進(jìn)校園,就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒,好像在歡迎我們的到來,梧桐樹長得非常粗壯,都快有教學(xué)樓那么高了。
每棵樹下都圍著一圈椅子,如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了,它可以為我們乘涼,遮風(fēng)擋雨,還可以為我們的校園制造新鮮空氣
春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,它從嫩綠道淺綠,淺綠到深綠,最后長得像我們的手一樣大。
夏天,梧桐樹葉茂根深,郁郁蔥蔥,同學(xué)們在樹下乘涼玩耍,開心極了。
秋天,梧桐樹的葉子,由綠變黃,一陣風(fēng)吹過,一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘,優(yōu)雅地從樹上飄落下來,落在了校園里,就像給校園鋪上一層金色的地毯,美麗極了。
冬天,梧桐樹光禿禿的,就像冬眠了一樣,靜靜的等待著春天的到來
它就像朋友一樣,一年四季陪伴著我們,和我們一起渡過快樂的每一天。
描寫梧桐樹的作文14
秋天來了,我在地上撿到一片樹葉,這是一片梧桐樹的葉子。
梧桐樹的樹干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng),“神經(jīng)”上還有許多分叉,向四面展開,很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經(jīng)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過,樹葉跳起舞來,發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來,也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫梧桐樹的作文15
今天,老師帶我們到操場上去找秋天。操場上矗立著一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹,它們像一把把大傘,一縷縷金燦燦的陽光從“雨傘”的縫隙里射進(jìn)來,梧桐樹變得滿身金黃,美麗極了!有貼著樹頂?shù)乃{(lán)天映襯,梧桐樹顯得更加高大。
這棵梧桐樹的樹干特別粗,三四個人手拉手才能抱得過來呢!樹皮上有許多“傷口”,真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋?v橫交錯的樹杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園!
梧桐樹的葉子,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景。
一陣秋風(fēng)吹過,樹枝上掛著一個個毛球一樣的果實不停地?fù)u晃,好像在沖我招手;樹葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!飄落在地上的樹葉,滿地層疊,像枯蝶的翅膀。
我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹!
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