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      2. 樹的作文

        時(shí)間:2021-09-04 11:06:12 我要投稿

        有關(guān)樹的作文匯編15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)樹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)樹的作文匯編15篇

        有關(guān)樹的作文1

          從我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉樹。在那煙樹參差的春日里,花紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知已了。

          可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它剝蝕得面目全非。立時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落了許多至愛的朋友,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么?

          這件事過了些時(shí)日,也就漸漸地淡忘了。一次,我下鄉(xiāng)歸來,感到室內(nèi)空氣有些沉悶,就不經(jīng)意打開了窗戶,頓覺眼前一亮:一樹火紅的三角梅映入眼簾,它在夕陽的背景下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏猿郑以尞,?dāng)初在落英的背后,為什么竟沒有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著的不屈的生命呢?

          是的,芙蓉的最后一葉花瓣凋落了,人們對(duì)它的嘉許也遺忘在往昔的記憶里,可是三角梅卻成長(zhǎng)了,那火焰般燦爛耀眼的紅色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。誰能說,失去與獲得不是一曲交響樂呢?

          我久久地佇立在窗前,深深感悟到:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)、升騰,這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。

        有關(guān)樹的作文2

          在我心中,我永遠(yuǎn)懷念那顆每天與我相伴的桂花樹。我心里始終珍藏著那顆“不老”的生靈。

          那個(gè)夏天:

          大風(fēng)呼呼地敲打著我家的窗戶,太陽也躲在了烏云的后面,好像自己也怕受傷,拼命地把烏云們擋在自己的面前,使得云越來越厚,天愈壓愈低。

          很顯然,雷陣雨來了,但我卻并不擔(dān)心,表現(xiàn)屬一種事不關(guān)己高高掛起的樣子,因?yàn)檫@次的期末考考?jí)牧,是我整個(gè)暑假都沉浸在憂郁里,雖然我在已經(jīng)在成績(jī)單發(fā)下來以前我就知道考?jí)牧耍疫是覺得很煩躁,因?yàn)檫@次的很簡(jiǎn)單,只是我實(shí)在是太驕傲了。早就寫完,坐在座位上,連看都不看一眼試卷,干等著下課了。

          突然,一個(gè)驚雷把我從思考中拉了出來,我不禁嚇了一大跳。無意中發(fā)覺自己已經(jīng)走到了陽臺(tái),看見草坪上那一顆“鶴立雞群”的桂花樹,頑強(qiáng)地抵抗這臺(tái)風(fēng),盡管風(fēng)再大,它都用茂密的樹枝,去頑強(qiáng)的抵抗著。

          它,讓我想起了上次的雷陣雨。

          是它,讓我擁有了斗志,讓我堅(jiān)持不懈地練習(xí)古箏,不管同學(xué)的譏笑或者諷刺,經(jīng)過幾個(gè)星期的刻苦練習(xí),在那個(gè)烈日炎炎的夏日,我通過了古箏七級(jí)。

          我的心胸慢慢地開始開闊、明亮了起來。遇到困難時(shí),那棵樹就像是我的來時(shí)一樣不停地對(duì)我念叨:“堅(jiān)持不懈才是勝利!

        有關(guān)樹的作文3

          光陰在穿行如梭的輪回里,走過了春的招搖嫵媚,夏的熱烈瘋狂,秋的充實(shí)風(fēng)韻,轉(zhuǎn)瞬到了冬天的蒼灰沉思。

          冬天里最具哲思的要數(shù)是樹葉脫盡的冬樹了。道路旁、曠野里、田間地頭,一棵棵、一排排、一片片脫盡了繁華的樹,肅穆寂寞地站立著,宛若一幅幅優(yōu)美的以灰白的天空做背景的靜物寫生。

          冬樹有一種原始、質(zhì)樸的美。沒有繁枝綠葉的包裹,抑或艷花與碩果的牽累。冬天的樹脫盡繁華,返璞歸真,它完完全全展現(xiàn)著自我。

          冬天的樹有一種凝重、沉靜、古樸的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢橫斜交錯(cuò),密密匝匝,呈現(xiàn)在灰色的背景下,靜若處子,冷靜、凝重中透露著聰慧與豁達(dá),儼然是一個(gè)睿智的思想者,不卑不亢,在沉靜中把過去和未來做著周密的思量。

          冬天的樹在寒冷里靜謐著,透過枝椏仰望,你會(huì)看到一片炸裂的天空。此時(shí),鳥巢裸露在枝椏間,如同是冬樹結(jié)出的唯一的果實(shí),里面盛滿了鳥兒搏擊冬天的哀號(hào)悲鳴,時(shí)而,鳥兒鳴叫著飛出巢穴,悠然在空中蕩出水樣的粼紋。

          一株株樹以憂郁的風(fēng)為鄰,靜默地守望著冬天,紛落的樹葉早已在“零落為泥,來年護(hù)花”的吟誦里皈依于泥土,可空虛處一地子仍然堅(jiān)毅地掛在樹梢,為秋天唱著最后的凄美挽歌。

          冬天的樹,枝椏在風(fēng)中搖曳,思緒在靜默中伸展,用樹梢和根系撼動(dòng)天空和大地。

        有關(guān)樹的作文4

          我家的小花盆有一棵石榴樹。

          記得剛買回來是他只是一個(gè)連葉子也沒有的樹枝,那是,我看著媽媽著大眼睛問他”媽媽,那么禿的樹枝能結(jié)出石榴嗎?“媽媽撫摸著我的頭耐心的告訴我“孩子,做什么事都要有耐心。只要功夫深,鐵杵磨成針。

          漸漸地,幾個(gè)月過去。直到有一天,我看到了它的樹枝上面長(zhǎng)了一片晶瑩剔透的樹葉,看到這。我不想到石榴的生命力好頑強(qiáng)啊,僅僅是擺一個(gè)樹枝,放到泥土里他就能長(zhǎng)得這樣。

          現(xiàn)在小石榴在我家已經(jīng)3年多了,已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)脆弱的樹枝銳變成了粗粗的樹干,現(xiàn)在,肉眼可見的看到上面接著兩個(gè)紅彤彤的石榴,而在他的下面沒有成熟的地方還有一些淡黃顏色的花瓣。幾個(gè)月過去了,我用手揪下了那個(gè)看起來比其他石榴小上2倍的水果。我欣喜若狂的掰開,拿出,一個(gè)個(gè)宛如水晶瑪瑙辦的水靈靈水晶紅石榴籽便滾了出來,顆粒飽滿的石榴籽讓人食欲大開,我情不自禁的吃上幾粒,恩,甜滋滋的。真好吃。自己種的果實(shí)就是不一樣呢。

          我喜歡你可愛的石榴樹。

        有關(guān)樹的作文5

          我家樓下有幾棵木棉樹。它們春、夏、秋、冬都是那么美。

          春天,木棉樹開出紅彤彤的花朵,紅似火的花布滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,木棉樹像著火一樣。那一朵朵的木棉花又像一位位美麗的、身著紅衣的少女,在枝頭跳著傳統(tǒng)的絲綢舞,給喜愛木棉的人民送來吉祥。撿起一朵木棉花,仔細(xì)一看,五片大大的,厚實(shí)的紅色“肉”花瓣襯托著棕褐色的花蕊,十分好看。

          夏天,木棉樹“脫下”了“紅旗袍”,“換上”了綠色的“大衣”。木棉樹的葉子綠得十分可愛、十分新鮮。要不是木棉樹那么高,人人見了都會(huì)想摘一片回去珍藏。木棉樹的葉子這兒一叢,那兒一簇,布滿了樹枝,風(fēng)一吹,像“綠色的湖蕩起了波浪”。

          秋天,寒風(fēng)呼呼地吹著落葉。木棉樹的葉子還是掛在枝頭。棉絮用木棉樹媽媽送給它的“降落傘”隨風(fēng)飛飄,待到?jīng)]風(fēng)時(shí),落到土里安家,等到第二年春天再發(fā)芽。

          冬天,木棉樹在拼命的吸收營養(yǎng)。準(zhǔn)備春天開出更美、更紅的花。

          木棉樹的用處很多木棉花曬干后可以當(dāng)藥品,棉絮去了種子后可以填枕頭、被子……

          我愛木棉樹的美麗,更愛木棉樹的無私奉獻(xiàn)精神!

        有關(guān)樹的作文6

          我們雙橋老家的后院里種著兩棵高大的山楂樹,它們長(zhǎng)得非常茂盛。春天,樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽?jī)。那嫩綠的小芽?jī)壕拖褚恢恢坏木G蝴蝶。山楂樹的花是白色的,一串一串的,美極了。

          夏天,山楂樹結(jié)出了一串串綠色的果子。天可真熱啊!山楂樹又為我們做出了貢獻(xiàn),它們像二把大大的傘,把陽光遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我家的老母雞可在樹下避暑。秋天,快到重陽節(jié)的時(shí)候,許許多多又大又紅的山楂果成熟了。山楂果散發(fā)出酸甜的清香。看著這一串串紅艷艷的山楂果,我饞得直流口水,摘一個(gè)放在嘴里,又酸又甜,又想吃第二個(gè)、第三個(gè)……聽爸爸說,我家的山楂樹是大伯從山東帶回來的,在我們諸暨由于氣候的原因,很難看到山楂樹。因?yàn)榇蟛膼酆镁褪欠N花種草,所以我家許多快要枯萎的花草只要經(jīng)過大伯的手都能活。

          每當(dāng)山楂果成熟的時(shí)候,我們老家的客人特別多。雖然山楂果不是什么名貴的水果,但是我們諸暨因?yàn)闅夂虻脑,很難找到這么大的山楂樹了。如果你想嘗嘗親手從樹上摘的山楂果,那么請(qǐng)你來我家作客吧!

        有關(guān)樹的作文7

          我是一棵樹,一棵幸福的樹。我自由自在的生活在大自然的懷抱中,無私的為人們做貢獻(xiàn)。

          春天,百花綻放,清涼的春雨給我洗了個(gè)澡,春風(fēng)奶奶拂面而過,她慈祥地?fù)崦业念~頭。調(diào)皮可愛的小鳥妹妹總喜歡站在我的肩膀上,給我唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲,蜜蜂弟弟也全神貫注地振著翅膀,發(fā)出嗡嗡的.聲音,蝴蝶姐姐也歡快地跳著舞,我沉浸在他們的嘉年華中,自由地生長(zhǎng)著。

          夏天,太陽公公那猛烈的陽光照射著我,真熱啊!幸好有大地媽媽,她給我喝上了清涼的水,讓我解渴。我身旁的人們逐漸多了起來,我都在為他們遮陰,我感到很快樂。善良的啄木鳥飛了過來,為我捉掉那些可惡的蟲子,

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都趕了過來,在我和我的樹同胞們的身上架上了木梯,爬上來取走我們的果實(shí),津津樂道地離開了果園。我們的頭發(fā)像被秋婆婆染了色,一片片的樹葉全都變黃了,漸漸地飄了下來,飄向了遠(yuǎn)方。我想它們一定飄向了仙境,飄向了草原,過著幸福的日子。

          冬天,鵝毛般的雪花從天上飄在了我們的身上,仿佛給我們穿上了一件又一件潔白的羽絨服。寒冷的冬爺爺咆哮著,可愛的小鳥和其他動(dòng)物全都飛向了南方過冬,只有我和我的樹同胞們蜷縮在一起,與大地媽媽一起取暖,說著悄悄話。

          我是一棵快樂又幸福的大樹,我會(huì)一直無私地奉獻(xiàn),直到生命結(jié)束。

        有關(guān)樹的作文8

          我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          春天,我是柳葉,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過,我飄動(dòng)優(yōu)美的身體,向其他植物招手,說:“春天到了,春天到了!快醒來吧。”

          夏天,我是荷葉,在碧水中探出頭來,慢慢的長(zhǎng)滿水面,那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花,被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過,我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子,為荷花伴舞。

          秋天,我是楓葉,秋風(fēng)一吹,火紅的身體飛入空中,翩翩起舞,我會(huì)順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后,“化作春泥更護(hù)花!

          冬天,我是梅葉,在寒冷的冬天飽滿精神的挺立在花園里,有著極美的姿態(tài),讓詩人對(duì)著我做詩,讓人們明白我的堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的,雖然當(dāng)春天來臨,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候,我只能藏在花叢中。

          我還是一片不起眼的樹葉。我默默地襯托著紅花,給樹木、花兒提供能量,把大自然染成綠色。

          我是樹葉……

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇想象作文,語言清新、流暢。小作者采用了總分總的構(gòu)段方式,使文章的結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。我是樹葉。春天,我是柳葉。夏天,我是荷葉。秋天,我是楓葉。冬天,我是梅葉。合理的想象,豐富的意蘊(yùn)!

        有關(guān)樹的作文9

          它沒有春季里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋季里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬季里,穿著樸素綠色外套的松樹。

          松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

          桃樹把所有力量都通過春季的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋季金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬季里默默無聞地為我們站崗。在冬季里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時(shí),就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望。

          松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

          人和樹一樣,做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。

        有關(guān)樹的作文10

          你知道我印象中最深的是什么樹嗎?告訴你吧,是——銀杏樹。

          銀杏葉的顏色是黃色的,它的形狀就像一把把展開的小扇子。條紋有的是豎著的,有的是橫著的,還有的是斜著的。各種各樣的形狀都有,真是千奇百怪,各種各樣的!我把銀杏樹的葉子摘回來,當(dāng)做標(biāo)本,夾在書里,當(dāng)做精美的書簽,周末的時(shí)候,我還會(huì)去觀察觀察,看看有什么變化。銀杏樹葉的根,有些是能夠看得見的,有些是看不見的。我有的時(shí)候會(huì)給它澆澆水,讓根吸收一些水分,銀杏樹葉有很多的作用:能活血化瘀通絡(luò),用于瘀血阻絡(luò)所致胸鼻心痛,中風(fēng)、半身不逐、舌強(qiáng)語賽。

          春天,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹葉就會(huì)發(fā)芽,開花,顏色是葉綠色的,她悄悄地披上了一層綠紗,那美麗的葉子,就像一把把梅花形的小彩扇。

          夏天,銀杏葉的葉子豐滿,果子成熟,也是葉綠色的。

          秋天,氣溫下降,葉子就變成黃色的了,銀杏樹那枝上結(jié)滿了果子。

          冬天,落葉歸根,葉子黃色,曬干后淡黃色,最后腐爛,葉子掉光了。

          通過這次觀察,我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

        有關(guān)樹的作文11

          我鐘愛那一片樹林。

          夕陽時(shí)分,蒼翠挺拔的樹枝被刷上了一層火紅的亮光,就連那歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑樹干,也閃著金光,似老者紅潤的臉。密密麻麻的樹枝與樹葉似一張綠色的大網(wǎng),擋住了喧鬧,趕走了焦急。那葉綠得新鮮,似乎葉面上馬上要滾出水似的,若要把這綠葉比作人,正是風(fēng)華正茂之時(shí)的少年。那華麗的鋼琴曲,此時(shí)卻比不過大自然的蟲鳴鳥叫。鳥兒在枝頭跳來跳去,唱著美妙的贊歌,他們?cè)诩o(jì)念逝去的一天嗎?我不知道,但它唱得是那么投入,似乎這樹林也在靜靜傾聽。遠(yuǎn)處的晚鐘聲響起,林子里透著一種安詳,一種靜謐,那些在枝頭的歌唱者,此時(shí)也默默地不出聲,萬籟俱靜。似乎都在享受這靜謐。當(dāng)我踏入這片樹林時(shí),腳立刻放輕,放慢了,怕驚醒這片樹林。在這里,你會(huì)學(xué)會(huì)人與自然如何和平共處。在這里,你會(huì)愿意做一個(gè)聽眾,聆聽大自然的美妙樂曲,內(nèi)容包羅萬象,你會(huì)聽到許多關(guān)于樹林的趣事,這是單調(diào)的鋼琴奏不出來的。

          我喜愛這片樹林,每次走進(jìn)這,我的腦海里會(huì)編織出一個(gè)綠色的夢(mèng)……

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇寫景散文小作者用優(yōu)美的語言,細(xì)膩的文筆,為我們展現(xiàn)了一個(gè)靜謐的樹林,在那里,沒有喧囂,沒有焦急,有的只是那心靈深處的恬靜。本文立意深刻,那生動(dòng)而具體的描寫,足可見小作者那深厚的文學(xué)功底。

        有關(guān)樹的作文12

          我是一棵長(zhǎng)在路邊的樹,樣子非常丑陋。黑黑的皮膚,樹皮不是這里缺一塊,就是那里缺一塊,樹枝上幾乎沒有綠葉,只有幾片枯黃的殘葉,無精打采地掛著。

          其實(shí),以前我也是一棵枝繁葉茂的大樹。身子高大挺拔,像一個(gè)威武的士兵,過路的人們會(huì)情不自禁地稱贊我,小孩們也常常會(huì)到我身邊玩耍。夏天到了,人們就會(huì)到我樹下乘涼,躲避酷暑。

          可是,現(xiàn)在有些人從來不知道珍惜我,還在我身上東畫西刻,把我弄得遍體鱗傷,還有人會(huì)折斷我的枝丫,摘掉我的嫩葉,甚至威脅我的生命。

          其實(shí),何止是我呀,我的很多同伴也遭此厄運(yùn)啊!

          人們啊!我們每天忍受著你們釋放出的噪音和灰塵,幫你澄清空氣。春天,給你希望;夏天給你陰涼;秋天給你收獲;冬天給你遮寒!正因?yàn)橛辛宋覀儯蟮夭拍敲淳G,天空才那么藍(lán)!

          人們啊,不要為了圖一時(shí)之快而傷害了我們,你們知道嗎,你害了我的同時(shí)也是害了你們自己,因?yàn)闆]有了我們,世界就會(huì)失去色彩,變得一片荒涼!

          請(qǐng)好好保護(hù)我們吧!

        有關(guān)樹的作文13

          我的老家種了一棵枇杷樹,我很喜歡他。

          枇杷樹在夏天結(jié)果。為什么說枇杷樹不畏嚴(yán)寒呢?因?yàn)殍凌藰涞闹Ω赏αⅲ笱〾翰坏顾,炎熱也奈何不了它,所以才說枇杷樹不畏嚴(yán)寒。

          枇杷樹的枝干是伸向小池塘那邊的,枝干很長(zhǎng)又很粗。我家的枇杷很甜,一點(diǎn)都不酸。枇杷樹大概活了十幾年了。枇杷樹的葉子很大又很多,有些葉子還有些小刺。枇杷樹結(jié)的枇杷多。枇杷樹的小果果長(zhǎng)出來了,開始還是青的,慢慢就成了黃色。我和小伙伴經(jīng)常把枇杷樹的小果果摘下來打水。

          枇杷樹具有無私奉獻(xiàn)的精神,它經(jīng)常把果實(shí)默默的奉獻(xiàn)給了我們。每到夏天,枇杷樹的果實(shí)就蹦了出來,我跟猴子似的,一下子就爬上了枇杷樹,大人們拿著背婁從下面遞給我,我順手拿來,把背婁夾在腿上,我一手摘枇杷,一手穩(wěn)背婁,滿滿一筐枇杷,可有我們吃的了。

          我問媽媽為什么枇杷樹又在夏天結(jié)果,媽媽說:“因?yàn)殍凌颂,水分多,在夏天吃枇杷就不?huì)渴了,枇杷營養(yǎng)也高!”“我知道了,謝謝媽媽!”

          。¤凌藰,我愛你,愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

        有關(guān)樹的作文14

          在我們校園的門口,站著兩排高大的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。那就是法國梧桐樹。

          春姐姐緩緩地拿出她那把美麗的豎笛,輕輕地吹著,呼喚萬物蘇醒。梧桐樹被這動(dòng)聽地笛聲喚醒了,它抽出嫩綠的枝葉。又搖擺起它的身體,讓春風(fēng)吹起它那黃色的毛絨絨種子,細(xì)長(zhǎng)的種子紛紛地飄落下來,在大樹媽媽的陪伴下,隨著春姐姐的笛聲翩翩起舞,落到了大地母親的懷抱里。

          夏天,梧桐樹那一株株高大的樹冠宛如一把把撐開的綠傘。它四處開枝,枝干多的不可計(jì)數(shù),枝上茂盛的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我站在梧桐樹下等媽媽,梧桐樹就撐開它的綠傘,為我遮擋太陽和風(fēng)雨。

          秋姑娘悄悄地來了,梧桐樹的樹葉變黃了。一陣陣秋風(fēng)吹過,數(shù)片梧桐葉輕輕地從樹上飛下來。有的像蝴蝶一樣跳著歡快的舞蹈,有的像調(diào)皮的娃娃落進(jìn)了大地媽媽的懷抱,還有的像雜技演員,一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒打滾,一會(huì)兒翻著跟頭……

          冬爺爺也來了,給梧桐樹披上了一件雪白的大衣。同學(xué)們?cè)谖嗤湎露蜒┤,打雪仗,他們跳呀!跑呀!滾呀!好開心啊!

          我喜歡梧桐樹,更喜歡我們校門口的梧桐樹,它們給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。

        有關(guān)樹的作文15

          從前,有棵大樹,它的夢(mèng)想是能結(jié)出海豚。要結(jié)出海豚,需要很多條件。經(jīng)過了幾千年努力,終于,萬事俱備,只欠東風(fēng)了,只差一個(gè)女孩子的歌聲了。

          “方吹吹走調(diào)了!”“跑調(diào)了,方吹吹!”方吹吹在同學(xué)的哄堂大笑中跑出了教室。一邊抹著眼淚一邊想:我原來不是唱的很好的嗎?為什么一緊張就跑調(diào)呢?真不該!真不該!

          方吹吹郁悶地踢起一塊石頭,石頭卻弄痛了她的腳。她尖叫起來:“連石頭都和我過不去!薄斑!”她又一頭撞到了一棵大樹上。方吹吹帶著哭腔大喊:“大樹,你也欺負(fù)我!”

          “撞痛了吧?”“誰?”四周沒有人,只有這棵大樹和她!笆俏遥矣幸粋(gè)愿望……”“哦!愿望?”方吹吹對(duì)大樹說的話感興趣了!一下子忘記了剛才的疼痛和不快樂。“我希望我能結(jié)出能變成海豚的果子,但是需要女孩子的歌聲。”大樹充滿希望地說!斑@……我……我不會(huì)唱歌。今天唱歌比賽,我跑調(diào)跑得沒地了!薄皼]關(guān)系,你只是緊張,沒有老師,沒有同學(xué),沒有觀眾,你一定能唱好!”大樹鼓勵(lì)著方吹吹。

          于是,方吹吹答應(yīng)了大樹,天天晚上跑來給大樹唱歌。悅耳的歌聲,使過路人情不自禁地停下了腳步贊嘆幾句;使天上的星星擠得滿天都是;使樹上的果子一天天瘋一樣地長(zhǎng)大,越來越像海豚。大樹開心地?fù)u晃著葉子給方吹吹伴奏。

          兩個(gè)星期過去了,方吹吹又按時(shí)來給大樹唱歌。一曲剛落,滿樹的果子瞬時(shí)蹦出一只只海豚,它們唱著方吹吹給大樹唱這的歌,飛向大海。

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