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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

        時(shí)間:2021-08-27 17:43:02 樹(shù) 我要投稿

        【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

          故鄉(xiāng)的四野,放眼望去,到處是各色各樣的樹(shù),其中數(shù)量最多的要算是柳樹(shù)了。田埂邊,河堤旁,房屋的四周,幾乎無(wú)處不可以生長(zhǎng)。

          或整齊排列,或錯(cuò)落有致,或者干脆毫無(wú)秩序。樹(shù)干有高有矮,枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情,低垂似夫子之謙遜;婀娜如裙裾漫舞,飄逸似長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)。

          記憶中卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漫天飛舞的柳絮,所以也不曾激起我'拂堤楊柳醉春煙'的詩(shī)興。

          對(duì)這隨處可見(jiàn)的柳樹(shù),我本不太在意,最初注意它們,還是因?yàn)樘檬。他從柳枝上摘下一片葉子來(lái),放在嘴邊,就可以吹出婉轉(zhuǎn)的曲子來(lái)。引得我和>小伙伴們都很佩服,鬧著要學(xué),卻怎么也學(xué)不會(huì)。

          于是只好換一種玩法。在柳樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候,我和小伙伴們圍在樹(shù)下,跳起折一段柳樹(shù)的枝條,把根部的樹(shù)皮剝?nèi)ヒ恍。然后用牙咬著柳枝的根部,掀起衣服的角,緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉??碧綠的樹(shù)皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢,而脫去春裝的柳枝露出修長(zhǎng)的軀干,象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。

          這樣作成的東西有個(gè)形象的昵稱(chēng)叫'麻團(tuán)','麻團(tuán)'本是家鄉(xiāng)一種傳統(tǒng)的油炸食品,老人和小孩子都很鐘愛(ài)。用如此可口的美味來(lái)形容,可見(jiàn)我們對(duì)這個(gè)游戲的熱衷。

          就這樣一根一根地折,一根一根地拉,細(xì)長(zhǎng)的枝條挑著圓圓的絨球,搖曳在春風(fēng)里。我們將加工好的'麻團(tuán)'插在衣領(lǐng)里或者執(zhí)在手中,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一路走一路齊聲地喊:'賣(mài)麻團(tuán)嘍——'陣勢(shì)蔚為壯觀。

          還有許多與柳樹(shù)有關(guān)的游戲。比如折個(gè)枝條伸到小河里去'釣魚(yú)',或者用枝條編織一個(gè)'帽子'戴在頭上裝扮成參加野外行動(dòng)的士兵。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

          為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?

          秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么?

          因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿(mǎn)樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

          我喜歡這迷人的秋天。

          你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,此時(shí)露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

          菜園里的.茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

          莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆,豆棵上掛滿(mǎn)了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

          花園里的一串紅,像火一樣;牽;ㄏ駛(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

          樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

          !秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

          我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù),它長(zhǎng)得很茂盛,占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù),就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。

          它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小,所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑,很厚;樹(shù)干很粗,樹(shù)根很長(zhǎng),我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面,像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的,要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

          這棵細(xì)葉榕樹(shù),與路邊其它的樹(shù)有些不同,特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根,摸起來(lái)像方便面,是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢,如果沒(méi)有這些氣根,就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多,樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭,有石凳,因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕,大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

          我很喜歡這棵細(xì)葉榕,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩,我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風(fēng)輕撫著我們的臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò),灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼,用樹(shù)葉做菜,用氣根做“面條”,過(guò)家家;秋天,細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子,我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天,我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái),細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng),陪我度過(guò)了9年的時(shí)光,是我童年的記憶,我要和它一起成長(zhǎng)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

          我家樓下有幾棵枇杷樹(shù),長(zhǎng)得茁壯茂盛,一年四季都非常美麗。

          從遠(yuǎn)處看,枇杷樹(shù)就像一個(gè)大的雨傘,也像一個(gè)巨大的蘑菇,走到樹(shù)下,你更能體會(huì)到枇杷樹(shù)的茂密,一年四季常青的枇杷樹(shù)默默地為人們遮風(fēng)擋雨。

          枇杷樹(shù)的葉子碧綠,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒,葉子被面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青變黃,三五成群掛在枝頭隨著春風(fēng)向人們招著手。

          枇杷樹(shù)是一種特別的樹(shù)。在寒冷的冬季,不管天氣多么嚴(yán)寒,不管雨中、雪中,它都會(huì)迎著刺骨寒風(fēng)盛開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)小花,它是那種淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季節(jié)開(kāi)放,卻沒(méi)有梅花的濃香和艷麗,所以很多人都不注意它已經(jīng)悄然怒放在寒風(fēng)中了。

          進(jìn)入初春,人們偶然仰頭欣賞春天的綠色,找尋春天的花朵時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),枇杷樹(shù)上早已是碩果累累了。枇杷果像一群可愛(ài)的小娃娃,三五成群坐在枝頭迎接著春天。春雨讓它的果實(shí)更肥大,春風(fēng)吹黃了枇杷的笑臉,枇杷果沐浴著春風(fēng),快樂(lè)地蕩漾在枝頭。枇杷果酸甜可口,人們經(jīng)不住它的誘惑,紛紛采摘著果實(shí)。調(diào)皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的葉子后,和人們躲著迷藏。

          炎熱的夏季,枇杷樹(shù)默默地為人們撐著大大的遮陽(yáng)傘,人們一走到枇杷樹(shù)下,就會(huì)有一絲微風(fēng)吹來(lái),立刻就會(huì)涼爽許多。人們都愿意坐在樹(shù)下的石凳上乘涼。

          秋天,枇杷樹(shù)迎著秋風(fēng),奮力吸取著營(yíng)養(yǎng),孕育著含苞的花蕾。

          美麗的枇杷樹(shù)的渾身都是寶,秋冬咳嗽,最簡(jiǎn)單的就是,摘幾片枇杷葉,掃掉背面的絨毛,放水里煮后喝下,咳嗽就會(huì)痊愈。枇杷果、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤(rùn)肺清肺都有奇效。

          我喜歡枇杷樹(shù)在嚴(yán)寒中默默盛開(kāi),在春天為人們奉獻(xiàn)酸甜可口的果實(shí),喜歡一年四季碧綠的枇杷樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

          我家門(mén)前有兩排梧桐樹(shù),它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。

          1. 春天

          春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

          剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù),小花,小草,楊樹(shù)和松樹(shù)們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海,小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢,小花們快樂(lè)的跳舞;歌聲飄過(guò)藍(lán)天,小鳥(niǎo)愉快的歌唱……

          2.夏天

          涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。

          梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

          夏天,人們覺(jué)得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張?zhí)梢,在梧桐?shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺(jué)得無(wú)聊,便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù),突然靈機(jī)一動(dòng),從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說(shuō):這下我不用愁沒(méi)有書(shū)簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病,而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了,正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉,那我就摘點(diǎn);……

          3.秋天

          碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。

          秋天,梧桐樹(shù)脫下了襯衫,換上了黃色的長(zhǎng)袖。

          秋天,梧桐樹(shù)也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!

          4.冬天

          寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。

          花草樹(shù)木凋謝了,梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是,梧桐樹(shù)便脫下了大衣,襯衫和長(zhǎng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!

          這就是梧桐樹(shù)的一生!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

          在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下,有一塊干凈又寬闊的空地,這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間,種有一棵又高又大的大榕樹(shù),它可以獨(dú)木成林。

          多大的榕樹(shù)!他獨(dú)自一棵大樹(shù)就可以蔭著整個(gè)空地,大榕樹(shù)很茂盛,它把樹(shù)干伸展得很長(zhǎng),把四周都遮住了,它的樹(shù)干長(zhǎng)著成千上萬(wàn)片枝葉,下雨的時(shí)候,榕樹(shù)可以幫助我們擋雨,這樣,我們就不會(huì)被淋著了。

          春天,伸展著許多嫩葉的榕樹(shù)變成嫩綠色的了,下小雨的時(shí)候,那茂密的葉子,就像一把大傘,幫我們擋雨。夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬著我們,大榕樹(shù)還幫我們遮陰,只要在榕樹(shù)下面,就格外涼爽,使人覺(jué)得很舒服。

          秋天,大榕樹(shù)落下一片片黃色的小葉子,像一只只美麗的蝴蝶。

          我記得好像有一年秋天,是放學(xué)不久,我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子,回家比賽誰(shuí)的標(biāo)本多,我拾呀拾,把一大袋的葉子拿回家。過(guò)了幾天,我拾的金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。!多好的榕樹(shù)呀!我的標(biāo)本是它送給我的,我十分感謝他。

          冬天,大榕樹(shù)的葉子少了,但地上也還有很多葉子。有一次冬天,我們放寒假,我很悶,就來(lái)到學(xué)?匆豢撮艠(shù),寒風(fēng)呼嘯,我覺(jué)得實(shí)在太冷,就坐在樹(shù)下,于是我找了一些葉子鋪成地毯,這樣就有絨絨的床了。我多溫暖啊!

          大榕樹(shù)多好。∵@棵大榕樹(shù)給我們?cè)S多方便和快樂(lè),我被淋了,我就跑到榕樹(shù)下避雨,但榕樹(shù)卻淋著了,我被曬了,我也跑到榕樹(shù)下乘涼,榕樹(shù)被曬了。榕樹(shù)呀!你給我們多少快樂(lè),多少啟迪,我感謝你,茂盛的榕樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

          在我們學(xué)校的后花園,有一棵大的黃桷樹(shù),它像一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。它的右邊是我們的大花園,左邊是我們的學(xué)校的后門(mén),它的后面是一堵圍墻。

          這棵黃桷樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲,學(xué)校建好時(shí)有了它,它陪著同學(xué)們一同成長(zhǎng),共同經(jīng)歷風(fēng)雨。它是我們學(xué)校最忠誠(chéng)的守衛(wèi)者。從我一年級(jí)進(jìn)校的時(shí)候就天天看著它,一晃四年過(guò)去了,它在我眼中還是老樣子,沒(méi)有什么變化。

          黃桷樹(shù)的主干又粗又直,又高又大,從下往上看,密密層層的枝葉遮云蔽日,偶有幾縷陽(yáng)光從葉縫中穿過(guò),射在地上,像無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛,美極了。

          春天來(lái)了,黃桷樹(shù)的枝干長(zhǎng)滿(mǎn)了淡黃色的小葉苞,我們還以為那是黃桷樹(shù)的果實(shí)呢!摘它下來(lái),一瓣一瓣的剝開(kāi),就能看見(jiàn)它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢,放進(jìn)嘴里一咬,酸溜溜的。等到小葉苞長(zhǎng)大,它的皮就會(huì)掉下來(lái),滿(mǎn)地都是,這個(gè)時(shí)候,黃桷樹(shù)就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新,教師嫩綠的顏色。

          到了夏天,嫩綠的葉子漸漸長(zhǎng)大變成了墨綠色,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,勃勃生機(jī)。夏天是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候,它為我們遮擋了烈日,樹(shù)蔭下就是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿(mǎn)了我們的歡笑。

          秋天到了,墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),金色的葉子隨風(fēng)而落,就像一群金色的蝴蝶,翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯,迎接冬天的到來(lái)。我們學(xué)校的黃桷樹(shù)陪伴我走過(guò)了四年小學(xué)生活,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,它都默默的守衛(wèi)著我們的校園,我熱愛(ài)我們學(xué)校的黃桷樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

          入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了.乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西 湖邊.

          站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里.我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡.白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗.

          一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘.近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)…….荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片.怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”.

          在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了.荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!

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