【精選】描寫樹的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
在我們學(xué)校里,有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠,一片片綠油油的,好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔,樹的主干,就好像一個(gè)挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。
晴天,太陽火烈烈的,陽光穿過樹梢,穿過枝葉,來到了樹蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”,他們?cè)陂艠湎峦嫠,樹葉被微風(fēng)吹動(dòng),如同在搖頭,欣賞小朋友們的談話。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹不改它的英姿,擺動(dòng)著“頭發(fā)”,享受著雨滴帶來的清涼。課間,小朋友們?cè)诖髲d游戲,榕樹“搖著頭”,雨滴從空隙中掉下來,榕樹正在流淚,好好像在說:“。⌒∨笥褌兛靵硌,今天我好無聊。
陰天,天空陰沉沉的哭喪著臉,榕樹的綠葉顯得格外耀眼,就好像在黑暗中見到了螢火蟲,一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師,來到大榕樹下,開始游戲,談話,大榕樹靜靜地聽著,仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮:“呼呼!”,樹葉從樹上掉落,疼得大榕樹搖頭晃腦。,下課的時(shí)候,沒有幾個(gè)小朋友出來,大榕樹只好孤獨(dú)的用它的大臂,擋住大風(fēng)。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的大榕樹!
描寫樹的作文 篇2
秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。
紅葉是秋天到來的象征!覑圻@涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛這秋天的紅葉。
描寫樹的作文 篇3
今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。
梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國,可達(dá)12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實(shí)成熟時(shí)分裂,梧桐生長的快,它的木材適合制造樂器,樹皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹對(duì)于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關(guān)于對(duì)梧桐一樹的描繪,最早可見于先秦文獻(xiàn)《詩經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。
梧桐樹真是太美了!
描寫樹的作文 篇4
我非常喜歡松樹!
它的樹干很直就像是軍人一樣站在那里,樹皮很粗糙摸上去非常扎手。它的樹葉就像是針一樣扎手,它的葉子是一簇一簇的像一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。松樹上有松鼠最愛吃的松果,松果像是寶塔一樣,里面還有松子。它一年四季都是綠色的,被人們稱為常青樹。圣誕節(jié)快要到了,人們也喜歡用松樹當(dāng)圣誕樹,因?yàn)樗邢袷轻樢粯拥娜~子,可以掛許多禮物,別的樹都是禿禿的,松樹是綠的。
我真喜歡松樹呀!
描寫樹的作文 篇5
昨天,正是黃昏時(shí)分,我百般無聊的玩著一支鉛筆,目光慵懶地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八的伸出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長著一簇簇翠綠的葉子,夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色的樹葉,美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕的搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽,梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了它原來的模樣:棕色的'樹干,翠綠的樹葉,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑,它沒有夕陽的呵護(hù),但它卻依然很美,又一陣微風(fēng)吹過來,梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來,就像對(duì)夕陽說:“再見,再見!”
今天,窗外的梧桐樹正期盼著這一次夕陽的到來。
描寫樹的作文 篇6
我是一片可愛的樟樹葉,圓圓的身體,還梳著今年最流行的落葉樹發(fā)型,可愛吧?我細(xì)長的小腳緊緊的站在大樹媽媽的手上。
春天來了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因?yàn)榇髽鋴寢屧诮o我做衣服時(shí)看到了一只帶著斑點(diǎn)的蝴蝶飛過,她照著蝴蝶的樣子做了一件有著黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!
清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍(lán)藍(lán)的,我很舒服。
中午,太陽暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書聲讓我學(xué)了很多知識(shí)。
傍晚,我聽到了學(xué)生們的腳步聲。
描寫樹的作文 篇7
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹的四季常綠,而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。
一進(jìn)校門,就可以看見教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝,樹枝向四周慢慢的低下去,而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹,樹枝上還長張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年柟庀伦分鹬,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。
秋去冬來,北風(fēng)呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干,只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
描寫樹的作文 篇8
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開花了,柳樹姑娘長長的辮子隨風(fēng)甩進(jìn)了池塘,是!春天到了,姑娘應(yīng)該先洗洗它那長長的辮子了。
在大森林的植樹保護(hù)區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹,長大后,爺爺當(dāng)了植林護(hù)木員,關(guān)心著保護(hù)區(qū)的每一片花草,每一片樹木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏,爺爺決定把這棵樹的根挖出來,把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動(dòng)鋤,爺爺說別著急,樹上有些鄰居。我奇怪地問:“爺爺誰是你的鄰居呀?”爺爺回答說:“那當(dāng)然是那些可愛的動(dòng)物朋友唄!”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家,樹干上的一個(gè)大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹根還長著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢?赡苄∷墒竺刻旖o它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽公公已經(jīng)收起了半個(gè)臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價(jià)值,同時(shí)也給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
描寫樹的作文 篇9
我正漫步在公園的羊腸小道上,這時(shí),秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過,它騰空“飛”起,在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我用手將它拾起,原來,這是一片楓樹葉子。經(jīng)過深秋風(fēng)霜的洗禮,顏色變得通紅,一簇簇楓樹葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的,紅得 喜悅,紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色,手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對(duì)你說:“來吧,我們一起玩吧!”它的大小也很對(duì)稱,但跟我的手掌比起來,就像大 象身邊站了一只小兔子。
萬般的好奇,讓我為它量了量腰圍(寬)和身高(長)。結(jié)果出來了,原來它腰圍3厘米,身高5厘米,看來這真是一片苗條的楓葉小姐呀。
一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦艘幌氯~子,唉呀,真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來一縷陽光,透過光看,這片葉子上葉脈四散,像剛出生的太陽散發(fā)出的光芒,讓人身體中的疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。
這時(shí),又一片楓葉悄然落下,落到我的鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味,我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱,讓我心曠神怡。于是,我閉上雙眼,張開雙臂,享受著大自然為我?guī)淼臏嘏?/p>
忽然,風(fēng)刮了起來,楓葉們翩然落下,宛如一位位多姿多彩的舞蹈家?粗种械臈魅~,我想,它們當(dāng)年在樹上生活得是多么幸福!它們白天一起嬉戲,晚上一起 賞月,晴天一起曬太陽,雨天一起洗澡。只是生命短暫,春天長成嫩芽為大樹增添綠色,夏天長得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭,秋天悄然落下,毫無抱怨地做了 肥料,冬天在土中,為新一代的生命做工作!奥浼t本是無情物,化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎?我陷入了沉思。
想到這兒,我將它埋在土里,讓它完成它人生最輝煌的一刻。
描寫樹的作文 篇10
在我們?cè)鹤拥幕▓@邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天,一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實(shí)在開花后才長出來的,綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們?cè)跇涫a下快樂的玩耍。
秋天到了,樹葉變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了,樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。
!我愛我的梧桐樹,它伴隨我度過快樂美好的時(shí)光。
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