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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2021-08-10 10:05:14 樹(shù) 我要投稿

        【必備】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總六篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          春天來(lái)了,樹(shù)開(kāi)始吐綠了。過(guò)了一個(gè)冬天,大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水,給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。

          松樹(shù)雖然四季常青,但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著,等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于,它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下,長(zhǎng)出了新的手臂,嫩嫩的,叫人不敢去摸,好好像一摸就要斷了似的。

          柳樹(shù)在春光的哺育下,也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上,泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天,柳樹(shù)的葉子變得明顯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘,風(fēng)一吹,它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起,遮住了她的臉,這樣的場(chǎng)景,美得無(wú)法比喻。

          桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒,主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看,所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花;ǖ念伾泻芏喾N,有的粉,有的白,有的粉中帶白,有的粉得發(fā)紅,還有的粉得發(fā)白,各種顏色的花齊聚一堂,十分美麗。

          楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前,先長(zhǎng)一種好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候,楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣,它先長(zhǎng)下面的葉,再長(zhǎng)上面的葉,所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。

          春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié),如果我們每人在春天種下一棵樹(shù),那么我們的春天就會(huì)更美麗。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹(shù),生活在一片大森林里,小鳥(niǎo)是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)他們了

          就在不久前……

          “啪啪啪”“聽(tīng),那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)!安恢馈泵坊箵u搖頭說(shuō):“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。

          過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō),來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō):“別著急”

          “那邊,砍你們的人來(lái)了,那邊許多的好朋友都被車運(yùn)走了。”“啊?”我哭了起來(lái),“啊……疼,疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō):“別哭了,那些愚蠢的人類是聽(tīng)不見(jiàn)的,他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”

          “梅花鹿,梅花鹿……”

          就在那天,我離開(kāi)了他們。也許你會(huì)問(wèn):那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的'……我真是恨死那些人類了,沒(méi)想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂(lè),而不顧忌別人的痛苦,把快樂(lè)建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng),現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫(huà),我簡(jiǎn)直……哎……”

          我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了!!!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          又是一個(gè)三月,又是一個(gè)柳絮飄零的日子,我還是站在白樺樹(shù)下,思念著你,曾幾何時(shí),我愛(ài)你,可你不曾珍惜。曾幾何時(shí),你愛(ài)我,可我的心已死。曾幾何時(shí),我們很愛(ài)彼此,都以為彼此就是自己所等待的那人,可惜世事難料,如今。你我已成為陌路,我是你人生的過(guò)客,可我依然思念著你的思念,幸福著你的幸福。

          下一次相見(jiàn),不只是怎樣的光景,你可還會(huì)有心悸的感覺(jué),而我又是否還會(huì)心動(dòng),一切都是未知,

          記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾拉著我的手,說(shuō),你會(huì)為我寫(xiě)下另一個(gè)白樺樹(shù),你會(huì)像那個(gè)故事的女主人公一樣的等我,不論結(jié)果如何,你都無(wú)怨無(wú)悔。

          記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾攬過(guò)我的肩,說(shuō),你會(huì)保護(hù)我一生,是我的避風(fēng)港,你說(shuō)我像一只小鳥(niǎo),而你就是那個(gè)讓我依賴的大樹(shù)。

          記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾抱著我,說(shuō),你會(huì)娶我,讓我做世界上最幸福的女人,而你就是那個(gè)世界上最幸福的男人。

          記得在這顆白樺樹(shù)下……

          如今,白樺樹(shù)依然佇立在這,我也守候在這,只是,你不會(huì)再出現(xiàn)在這。你不會(huì)再是我生命的一部分,你屬于另一個(gè)女人,身體的每一寸肌膚都完完全全的屬于另一個(gè)女人。我只是你曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景,你走了,可我還在原地癡癡的等。

          三月的風(fēng)是如此的溫柔,經(jīng)不起一點(diǎn)漣漪,柳絮飄啊飄,不知他們會(huì)?吭诤畏。我迷惘了。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          敬愛(ài)的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連日光都找不到。

          春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇?shù)底下嘻戲,玩耍。

          秋天,白楊樹(shù)落葉了。小朋友們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去,用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂(lè)趣。

          冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。

          我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗m然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹(shù)吧!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          柳樹(shù)的姿態(tài)很美,給人一種長(zhǎng)發(fā)飄飄的淑女感覺(jué)!

          春天,柳樹(shù)最先發(fā)芽,然后長(zhǎng)出嫩葉,再舒展她那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見(jiàn)了過(guò)來(lái)輕輕拂一下,春雨哥哥見(jiàn)了燃起綿綿相思,當(dāng)太陽(yáng)公公見(jiàn)到時(shí),就不停的哈哈大笑起來(lái)。

          夏天,天氣很熱,只見(jiàn)人們?nèi)齼蓛勺诹鴺?shù)下乘涼,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊著家長(zhǎng)里短。總之,柳樹(shù)下面,其樂(lè)融融,大家悠哉悠哉,不知所歸。而這柳樹(shù),在微風(fēng)的輕拂下,靜靜的,綠綠的,給人帶來(lái)無(wú)限涼意。

          秋天,柳樹(shù)的葉兒慢慢變黃,繼而掉落,讓人感到無(wú)限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了,是不是柳樹(shù)姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我見(jiàn)到,秋天到處是落葉繽紛,仿佛一場(chǎng)自然界的葬禮。

          冬天,柳樹(shù)變得光禿禿的,任由風(fēng)欺雪壓,柳樹(shù)姑娘依然笑傲東風(fēng),無(wú)所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里,柳條兒照樣會(huì)隨風(fēng)飄蕩,即使沒(méi)有了綠葉的包裝,即使自己變得憔悴了,但還是充滿無(wú)限的生機(jī)與活力,讓人產(chǎn)生愛(ài)戀。

          啊,柳樹(shù),柳樹(shù)的一年四季,真的很想一個(gè)人的人生經(jīng)歷,有樂(lè)有悲,有甜有苦,只有這樣,才不枉世上走一趟。也正因?yàn)闅v經(jīng)了風(fēng)吹雨打,在來(lái)年的春天,柳樹(shù)才算做長(zhǎng)大了一歲,才會(huì)長(zhǎng)出比過(guò)去更加繁茂的枝葉來(lái)。

          我喜歡你,柳樹(shù)!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          我家院子里有棵梧桐樹(shù),它高大茂盛,有粗粗的樹(shù)干。

          每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長(zhǎng)呢。

          夏天我來(lái)玩的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了,我摘了幾串花約同學(xué)來(lái)玩。她們一進(jìn)院子說(shuō)“你放屁了”,我說(shuō)“沒(méi)有?”她們捏著鼻子說(shuō)“好臭。 ,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),哦!原來(lái)是梧桐花。

          秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來(lái)?yè)鞓?shù)葉,比賽誰(shuí)撿得多,又把樹(shù)葉灑向梧桐樹(shù),表示對(duì)梧桐樹(shù)的感謝!

          冬天,梧桐樹(shù)葉子掉光了,天也下起了大雪,樹(shù)枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹(shù)枝來(lái)滾雪球、堆雪人,比誰(shuí)滾得又快又大,堆得又高又好看。

          一年四季它都伴隨著我成長(zhǎng),它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無(wú)盡的快樂(lè)回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹(shù)!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過(guò)梧桐樹(shù)一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。

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