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      2. 描寫樹的作文

        時間:2021-08-04 09:47:53 我要投稿

        【熱門】描寫樹的作文匯總六篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】描寫樹的作文匯總六篇

        描寫樹的作文 篇1

          枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養。反面是絨毛。一陣風吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。

          秋天來了,我又來到枇杷樹下。發現枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。

          一個秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠遠望去像手捧著一個寶貝似的,生怕它掉了下來。

          春天來了,枇杷樹結果了,是青色的,像個害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

          夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?

          我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結果,夏天成熟呀!

          媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

        描寫樹的作文 篇2

          秋天到了,棗子成熟了,樹上掛滿了紅彤彤的、青青的大棗子,紅的像葡萄,青的像珍珠,再加上金黃色的葉子,特別好看。

          當你站在樹下看見一個個紅棗時,不禁流口水,我情不自禁摘下棗子放在口中細細品嘗,又香又甜美滋滋的,吃了還想吃。呀!秋天的棗給了我們美好的印象。

          我愛秋天的棗樹,更愛又香又甜的棗子。冬天即將來臨,我會好好保護你,幫你“穿衣”、施肥、松地、保護你的身體,讓你吃飽喝足、好好過冬,讓你明年枝繁葉茂,結出更多的棗子。

        描寫樹的作文 篇3

          四季的景色非常美麗,花繁葉茂、清香裊裊,碩果累累.....可是,我還是忘不了那棵高大的槐樹。

          春天,槐樹長出綠色的嫩芽,就好像一顆黃豆那么大。有的大,有的小,小的剛長出了綠色的嫩芽;大的剛長出了綠葉。用鼻子聞一聞,感到有一點臭,它的氣味每天彌漫在我的世界里。遠看,它比黃豆小,就好像一顆珍珠,在陽光的照耀下,金光閃閃,就好像一片金色的'稻田。近看,珍珠仿佛是一個魔術師,突然變大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!

          夏天來了,葉子由嫩芽變成了小樹葉,葉子紅葉似火,就好像一片片火紅火紅的楓葉一樣。慢慢地,葉子的氣味反而變香了起來。遠看,那棵高大的槐樹像著起了大火一樣,心里仿佛掉進了一塊大石頭?墒墙,感覺不在可怕了。

          秋天,槐樹的葉子變大了,也漸漸地變黃了,枯萎了?墒牵在頑強的活著。金黃金黃的,像美麗的黃昏;像一望無邊的田野.....

          我喜歡槐樹,它不僅勃勃生機,而且美麗...

        描寫樹的作文 篇4

          去年,我們學校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學”結為聯誼學校。在五一期間,我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。

          在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀念我們之間的友誼。

          我和伙伴帶來了鋤頭和一些農用工具,便開始種樹了。

          首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來說可是個不小的考驗!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會到:光學習還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。

          終于,我學著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經為我們準備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅!

          現在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青!

        描寫樹的作文 篇5

          今天早晨,我拿著鋤頭背著書包去上學,因為今天是一年一度的“我和小樹共同成長”的植樹活動。

          下午,我們排著整齊的隊伍,拿著鋤頭去北山植樹,當時我想:“天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學校走到路途那么遠的北山,又沒有水喝,這真是長征二萬五千里!

          終于來到了北山,許多同學都累的筋疲力盡了,我也有點兒累,老師說:“兩個人一組!蔽覀兙头纸M種樹。

          我和胡淇楊共植一棵小樹,胡淇楊用力的刨土,可是沒多久,他的鋤頭就松了,他說:“還可以刨土就行!闭l知,說完他的鋤頭就斷了,他說:“這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷。我……要報仇!”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,“天啊!”土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點兒土了,他已經累的不得了。我看到別人種好了,一點都不服氣,于是我接著胡淇楊的班繼續刨,終于把土刨完了,又拿樹苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實,把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了,老師表揚我們說:“你們可真棒!”我的心情實在是無法比喻。

          在回家的路上,我想;“小樹小樹,你一定要好好成長,如果你將來會成為撐天大樹,為地球媽媽增添一份綠色的話,我累的筋疲力盡也值得!”

        描寫樹的作文 篇6

          您們應該沒有留心觀察學校吧?今天我已經是六年級的學生了,學校的每一讓事物我都很了解,下面讓我來介紹我的學校吧!

          今天我一早來到了學校,剛進校門口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?學校又沒有果實為什么會有果香呢?然而我隨著香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來是大樹菠蘿呀!好可愛呀!現在,大樹菠蘿還沒有成熟的,我想成熟了我也該畢業了。對學校的2棵大樹菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來,同學就叫我交作業,我無話可說只能交作業了。交完作業,滿腦子想著我整讓搬那棵大樹菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹菠蘿,之后我就沒看大樹菠蘿了應為覺得沒有希望了。

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