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      2. 愛心樹作文

        時(shí)間:2021-07-21 11:34:58 我要投稿

        愛心樹作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心樹作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛心樹作文三篇

        愛心樹作文 篇1

          在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書,有:愛心樹、青銅葵花和秘密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當(dāng)然就是愛心樹啦!這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

          愛心樹主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹索全西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒?梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻(gè)男孩,多么的無私呀!

          ×完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的.一句話:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿‘愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

          生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

        愛心樹作文 篇2

          朋持續(xù)幾月奔波勞碌,沒有梅的任何訊息,感到身心疲憊。

          朋這時(shí)又接到鄰居打來的電話,說父親病重。

          朋馬不停蹄趕回家,父親躺在病床山,臉色蒼白,骨瘦如柴,兩眼微睜,眼角布滿淚痕。朋偎依在父親床頭,看著父親氣若游絲,嚎啕大哭。

          “是孩兒不孝,讓你老受苦了!”朋握住父親枯樹枝般的手,不住地懺悔。

          鄰居說,梅離家出走,葉子游手好閑,給老人打擊很大。

          平時(shí)一個(gè)人在家,有時(shí)一天吃兩頓飯,有時(shí)兩天吃一頓飯。身體累垮了。近段都是我們輪流給他送飯。

          朋要把父親送往醫(yī)院,父親牢牢抓住朋的手,搖搖頭。

          朋急忙聯(lián)系葉子,希望再見爺爺最后一面?墒牵~子已經(jīng)換了手機(jī)號(hào),無法取得聯(lián)系。

          當(dāng)天夜里,父親走了,兩眼睜著。對(duì)葉子的不舍?對(duì)世間的依戀?對(duì)朋的擔(dān)憂?

          朋把父親安葬在他經(jīng)常放羊的小山坡底下。那里最安靜,沒有人打擾。這也是父親的遺愿。

          朋在父親的墳上搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易小樹屋,擺了一張小桌子,放了幾把小椅子。沒事的時(shí)候,來陪陪父親,嘮嘮家常,父子在一起談心的機(jī)會(huì)是那么稀少。

          朋找到了貴子,詢問葉子的下落。貴子一臉茫然,也不知道葉子的去向。

          一天夜里,來了一位不速之客。梔子來了,手里提著一個(gè)鼓鼓的包。她看到朋現(xiàn)在這個(gè)樣子,百感交集。梔子說,我已經(jīng)把店面轉(zhuǎn)讓了,也安頓好孩子。你是我唯一動(dòng)過心的人,愿意陪著你一起承擔(dān)所有的悲傷。被朋婉言謝絕。梔子決定在這里留下點(diǎn)念想。

          以后再說吧,人生的路還很長(zhǎng),F(xiàn)在父親剛過世,兒子沒有下落,妻子杳無音信。

          梔子理解朋的苦衷,計(jì)劃在這里停留一段時(shí)間。

          梔子上午在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠時(shí),發(fā)現(xiàn)很多孩子早起沒來得及吃飯。通紅的小手提著書包,不停地打哆嗦。

          沒有吃飯的學(xué)生,多是拿點(diǎn)東西半晌充饑。有人帶個(gè)蘋果,有人拿包方便面。梔子深受啟發(fā)。

          再看看這些學(xué)生,課間沒有可玩的東西,三五成群猛追狂打。

          學(xué)校里擺設(shè)了一件破爛不堪的滑滑梯,像醉漢一樣?xùn)|倒西歪。有幾個(gè)小朋友站在上面搖晃,像蕩秋千一樣。農(nóng)村的孩子和城市的相差甚遠(yuǎn)。美麗的童年漸漸遠(yuǎn)去。

          學(xué)生們過雙休日時(shí),受留守老人的影響,男孩女孩湊在一起打撲克。他們沒有玩的地方,也沒有值得玩的游戲。

          梔子經(jīng)過深思熟慮,想把自己的積蓄捐出來為留守兒童做點(diǎn)事情。梔子把這個(gè)打算和村支書溝通了一下,準(zhǔn)備給孩子們建個(gè)樂園。人們得知后,喜從天降,忙著選場(chǎng)地,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。

          沒過幾個(gè)月,學(xué)校附近新建了一座樹屋,多用木質(zhì)的材料,搭配自然景觀。假山池沼相映成趣,花草樹木應(yīng)有盡有,設(shè)有游樂場(chǎng),建有圖書角,能玩耍,能學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是人間天堂。

          樹屋落成后,梔子和孩子們揮淚話別。梔子說,想在老家創(chuàng)業(yè),干一點(diǎn)力所能及的有意義的事情。

        愛心樹作文 篇3

          男孩慢慢地坐下了,現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個(gè)男孩了,可是老樹墩依然叫他男孩。

          男孩對(duì)老樹墩說:“老樹墩朋友,你為什么現(xiàn)在還叫我男孩,我覺得你應(yīng)該叫我老人!崩蠘涠照f:“那是因?yàn)槲液湍銖男【褪桥笥眩恢钡浆F(xiàn)在,所以我可以叫你男孩!边@時(shí),老樹墩問了男孩最后一個(gè)問題,那就是:“男孩,現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么?”男孩回答道:“我并不需要什么東西了,只是希望和你一起玩到和你一起死,這樣,我們不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此,我們永遠(yuǎn)都是朋友!贝髽湔f道。于是兩個(gè)人就做好了共同的發(fā)誓,一定要永遠(yuǎn)在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會(huì)兒。

          這時(shí),男孩開口說話了,“老朋友,我其實(shí)非常對(duì)不住你,是你讓我從小一直到大有了那么多東西,不管是什么你都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。我總是想你索要東西,可是你就沒有向我索要過任何東西,這讓我很感動(dòng),是你,讓我擁有了許多。我衷心的感謝你!崩蠘涠照f:“哪里哪里,我們兩個(gè)是好朋友,好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻(xiàn),遇到困難一定要幫助另一方,這樣才算是真誠(chéng)的朋友。我給你奉獻(xiàn)我很快樂!崩先苏f:“以后我也要想你奉獻(xiàn)一些東西,哎!可是我們都已經(jīng)老了,我的老胳膊老腿都快不中用了,我最大的愿望就是和你做朋友,這輩子竟然遇到個(gè)這樣的朋友,我真是享福了!薄拔乙彩沁@么認(rèn)為。”大樹墩回答道。

          不久,大樹和男孩的生命就走到了盡頭,男孩的子女們都為大樹埋葬了,他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。

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