學(xué)校的樹(shù)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我的學(xué)校里有一棵美麗的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)在一年四季里,總會(huì)有許多變化。
春天,陣陣微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,像穿了一件綠色的衣衫。每天早上做操時(shí),總會(huì)看見(jiàn)它美麗的模樣,它的葉子越長(zhǎng)越多,給小鳥(niǎo)們帶來(lái)建巢的機(jī)會(huì),小鳥(niǎo)在上面建了家,大榕樹(shù)好像很快樂(lè)。
夏天,大榕樹(shù)的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了,就像一把巨大的傘,檔住了炎熱的陽(yáng)光,我和同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下玩耍、做游戲、乘涼。所以這棵大榕樹(shù)和我們很親密,我們幾乎天天在一起。
秋天,是這棵大榕樹(shù)最美麗的季節(jié),樹(shù)葉逐漸變成金黃色,每當(dāng)陽(yáng)光照射到大榕樹(shù)的葉子上,就變成金光閃閃起來(lái),風(fēng)一吹葉子在空中飄舞著,就像一只小精靈在飛。一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的葉子被吹的“呼,呼”響,大榕樹(shù)變得更美了!
冬天,寒風(fēng)送來(lái)冷酷,籠罩著整個(gè)學(xué)校,我的心情跟著天氣一起變化,而大榕樹(shù)卻沒(méi)有變,像個(gè)衛(wèi)兵一直站在那兒,盡管刮風(fēng)下雨,它也沒(méi)有退縮。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我們的校園非常美麗,有四季常青的松樹(shù),有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地,有非常養(yǎng)眼的綠色長(zhǎng)廊,還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹(shù) 。
古老的銀杏樹(shù)在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里,銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,要兩個(gè)人張開(kāi)雙臂,手指相接才能環(huán)抱過(guò)來(lái),樹(shù)高大約有30米,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。
春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛像一把大大的遮陽(yáng)傘,為我們遮擋炙熱的.陽(yáng)光。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金黃色的小果實(shí),引來(lái)很多同學(xué)來(lái)到大樹(shù)周?chē)鷮ふ页墒斓墓麑?shí)。快到冬天的時(shí)候,銀杏樹(shù)上的也子從樹(shù)枝上飄落下來(lái),像漫天飛舞的黃色雪花,這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹(shù)下收集銀杏葉,做標(biāo)本。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
在我們學(xué)校的一角,長(zhǎng)著一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)。這棵黃桷樹(shù)大概有兩個(gè)人那么高,粗得要好幾個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)呢!樹(shù)皮是泥巴色的,上面那些斑紋就像老人臉上的皺紋一般。不難看出,黃桷樹(shù)無(wú)疑是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。黃桷樹(shù)的分枝特別多,越分越細(xì),分布得也十分均勻。
黃桷樹(shù)如一個(gè)春天的使者一般告訴我們春天的來(lái)臨,當(dāng)?shù)谝黄~子誕生時(shí),我們便知道,春天來(lái)了。沐浴著和煦的陽(yáng)光,一片片黃桷樹(shù)葉紛紛降臨于世。一片片嫩綠的樹(shù)葉,無(wú)不透露出春的活力,看著這眼前的一片新綠,我仿佛嗅到了春天的氣息。春風(fēng)吹來(lái),黃桷樹(shù)與小鳥(niǎo)們跳起了歡快活潑的華爾茲,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,但黃桷樹(shù)卻把音樂(lè)表現(xiàn)地淋漓盡致。這與生俱來(lái)的本領(lǐng),更給春天增添了一分生機(jī)。
春天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,黃桷樹(shù)上的葉子從翠綠變?yōu)榱四G色的了;鹄崩钡奶(yáng)下,黃桷樹(shù)依然挺拔而蒼翠,我仿佛覺(jué)得它的身上散發(fā)著一股陽(yáng)剛之氣,如二十幾歲的男兒一樣充滿(mǎn)了青春的活力。
不知不覺(jué),秋天已到來(lái)了。黃桷樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃了,一片片葉子隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。與此同時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃桷樹(shù)上居然長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)圓滾滾的果子,我猜想,那是一種收獲吧。
冬天里,黃桷樹(shù)的葉子落光了,只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,顯得有些孤寂。但我始終看不出它的蒼老,它就像一個(gè)強(qiáng)者,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),新的生活。
一年又一年,黃桷樹(shù)經(jīng)歷著一次又一次這樣的輪回,而每一個(gè)季節(jié)的它,都獨(dú)具魅力。
人生可能也是一棵黃桷樹(shù)吧。只有在春天播下了希望的種子,秋天才有果實(shí)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)校園,便會(huì)看到那棵桂花樹(shù)。那株陪伴我六年的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn),葉子在陽(yáng)光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹(shù)葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí),葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)給全校師生.。
到了八月間,桂花開(kāi)了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱(chēng)贊。
秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點(diǎn)點(diǎn),好看極了;還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。
“秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過(guò)了一個(gè)夜晚,落花便使小操場(chǎng)變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書(shū)包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。
六年了這棵桂樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)著,它見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證了我們成功和失敗?扇缃,我們要離去了?捎H愛(ài)的桂花樹(shù)呀,請(qǐng)代替我們守護(hù)著這美麗的校園,守護(hù)這里敬愛(ài)的老師吧!
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