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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

        時(shí)間:2021-07-08 15:14:35 樹(shù) 我要投稿

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字4篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

          我家院子里有一棵大樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹(shù)。

          抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見(jiàn)天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒蹦到樹(shù)葉上,葉子在陽(yáng)光下猶如一塊塊綠寶石;一會(huì)兒蹦到地上,地上在陽(yáng)光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!

          大樹(shù)的樹(shù)干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹(shù)干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹(shù)的禮物吧?大樹(shù)的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹(shù)呼吸呢!

          順著樹(shù)干往下看便能看到大樹(shù)那大大粗粗的樹(shù)根,樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹(shù),簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。

          大樹(shù)的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露,冷了太陽(yáng)會(huì)給它溫暖,無(wú)聊時(shí)風(fēng)會(huì)來(lái)陪她玩耍;鳥(niǎo)兒在上面搭巢,昆蟲(chóng)在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹(shù)一天中最快樂(lè)的時(shí)光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹(shù)下乘涼,還有的趴在樹(shù)干上寫(xiě)作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語(yǔ)!

          大樹(shù)不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師帶領(lǐng)我們一起到操場(chǎng)觀察高大茂盛的大榕樹(shù)。

          我們來(lái)到了風(fēng)雨跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹(shù)就像菜園里一棵巨大的花椰菜,郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴(yán)的哨兵,粗大筆直的樹(shù)干直插云霄;又像是一把展開(kāi)的扇子,上面畫(huà)滿了形狀各異的葉子,真是美極了!

          走近大榕樹(shù),大榕樹(shù)枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來(lái),猶如千萬(wàn)條絲帶;有的是纏繞在一起的,既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水,又像新疆小姑娘的長(zhǎng)辮子美麗極了!大榕樹(shù)的枝干像極了彎彎曲曲的街道,那么“街道”上的螞蟻和昆蟲(chóng)不就是各式各樣的車輛嗎?大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,大大的葉子頭尖尖的。葉子的后面長(zhǎng)了一根梗,葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會(huì)”:有嫩綠的,像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子們就翩翩起舞,綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一樹(shù)的葉子都在舞蹈著,好像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)!

          大榕樹(shù)在去年的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)中飽受摧殘,只剩下殘枝敗葉:沒(méi)有了粗壯的枝條,沒(méi)有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹(shù)把它的'全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著名的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝箝艠(shù)不懼狂風(fēng)暴雨,不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)生命力,令人贊嘆,值得我們學(xué)習(xí)!

          我愛(ài)這美麗富有生命力的南國(guó)的樹(shù)!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

          我家院子里有棵梧桐樹(shù),它高大茂盛,有粗粗的樹(shù)干。

          每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長(zhǎng)呢。

          夏天我來(lái)玩的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了,我摘了幾串花約同學(xué)來(lái)玩。她們一進(jìn)院子說(shuō)“你放屁了”,我說(shuō)“沒(méi)有?”她們捏著鼻子說(shuō)“好臭。 ,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),哦!原來(lái)是梧桐花。

          秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來(lái)?yè)鞓?shù)葉,比賽誰(shuí)撿得多,又把樹(shù)葉灑向梧桐樹(shù),表示對(duì)梧桐樹(shù)的感謝!

          冬天,梧桐樹(shù)葉子掉光了,天也下起了大雪,樹(shù)枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹(shù)枝來(lái)滾雪球、堆雪人,比誰(shuí)滾得又快又大,堆得又高又好看。

          一年四季它都伴隨著我成長(zhǎng),它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無(wú)盡的快樂(lè)回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹(shù)!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過(guò)梧桐樹(shù)一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

          我喜歡八月飄香的桂花樹(shù),也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù),但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。

          院中的枇杷樹(shù),枝葉茂盛、四季常青,就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的,葉頂和葉尾尖尖的,花兒是白色的小朵兒,小巧玲瓏的,一串串的擠在一起,遠(yuǎn)看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花,美麗極了。枇杷果是圓的,還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的,成熟了是金黃色,熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的,我特愛(ài)吃。

          每當(dāng)夏季來(lái)臨,果子熟了,金黃的果子一串串地掛滿枝頭,看上去,直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù),一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子,一家三口根本忙不過(guò)來(lái),于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。

          枇杷樹(shù)不僅有美味的果子,它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍,只要感冒咳嗽了,就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝,效果還不錯(cuò)呢。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵枇杷樹(shù)是自生自長(zhǎng)的,從不向我們索取什么,卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子,我愛(ài)枇杷樹(shù),更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

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