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      2. 梧桐樹作文

        時間:2021-06-18 10:46:36 我要投稿

        關(guān)于梧桐樹作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于梧桐樹作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于梧桐樹作文15篇

        關(guān)于梧桐樹作文1

          人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

          這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像是大傘、就像是蘑菇、就像是一位頂天立地的巨人屹立著,就像是一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

          春天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹經(jīng)過漫長的冬天,又恢復(fù)了生機(jī);在春風(fēng)的吹拂下,幾天,就郁郁蔥蔥了。此時的梧桐樹就像是一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑。這時,有許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。

          夏天,太陽炙烤著大地,梧桐樹就像是一把陰涼的大傘把陽光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時,它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹的蔽護(hù)下做游戲、講故事,一樣的快樂至極。

          秋天,梧桐樹換衣服了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金!彼結(jié)出了豐碩的果實。風(fēng)一吹,梧桐果互相碰撞,發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。

          冬天,在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動,經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變的更加美麗,更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。

          校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

        關(guān)于梧桐樹作文2

          我家門前有一排法國梧桐樹,我十分喜歡他們,他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬。

          初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨瀟瀟。法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆。到了四月中旬,芽孢抽葉了。漸漸的,每根枝條上布滿了嫩綠的樹葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中婆娑。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我再憂郁的心情也被他轉(zhuǎn)變。法國梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中。

          又到了七八月這炎熱的時期,夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱,只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛,陣風(fēng)吹來,黃毛漫天飛舞。這時候,我伸出一雙小手,像捉蝴蝶一樣,追呀,笑呀,不知不覺中度過了那三伏天……

          秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時,他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!薄包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中墜落。我在早晨、在黃昏上學(xué)、回家時,踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了。夕陽西下時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那金黃色的地毯閃閃發(fā)光,宛如一條金龍,伸向遠(yuǎn)方。

          風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬,法國梧桐那美麗的衣服,被風(fēng)婆婆狠心奪去。然而他并沒有愁眉嘆氣,依然用那粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)。他頑強(qiáng)地斗爭,感動了我,感動了所有人,感動了雪爺爺。雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被,他甜甜地睡了。每當(dāng)我抱怨天氣寒冷時,都會看看沉睡的梧桐樹,一種敬佩油然而生,頓時忘卻了寒冷,忘卻了干擾,忘卻了饑餓,全心思地投入到學(xué)習(xí)中……

          我愛我家門前的那排梧桐樹,他們陪伴我度過了每一個春,每一個夏,每一個秋,每一個冬。

        關(guān)于梧桐樹作文3

          秋,梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐葉,傾聽它們的細(xì)語:“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫,但在落下的一剎那,我們是自由的,我們會跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的!

          是嗎?我走到梧桐樹下,仰望,片片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命,演出了一場最美的舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng),像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價值。

          每每誦讀唐詩宋詞,我都有一種大徹大悟的感覺,但每當(dāng)讀到李清照--婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著亡國的痛苦與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著。她無法改變苦難,于是,她開始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美,有了……她用自己所掌握的,展示了自我的人格和才情,添進(jìn)了自身的柔情與剛直,豐富了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。

          這一瞬間的聯(lián)想,讓我陷入了沉思。生活是多彩的,種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴(yán)、人格,而這些對我們而言,卻是相當(dāng)重要的。出身有卑微、高貴之分,但人格是可以由自己掌握的,如果連這些也失去了,那么你的手上將會空空如也,人與一般動物又有什么差異?

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪邁,它簡直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?

          不知何時,手心多了一片梧桐葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間,我又聽到了它的細(xì)語:“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的……”

          我突然覺得手上好重好重。

        關(guān)于梧桐樹作文4

          教學(xué)樓下有兩排法國梧桐,很漂亮。

          這種樹很常見——很多地方把這種樹種在大路的兩旁。人們把這種樹稱為“行道樹”,意思是它們通常種在道路兩邊,供觀賞和遮蔭之用,并沒有其他太大的價值。很多文章把它說的一文不值,講他不具有這樣那樣的精神如何如何,諸如此類。

          可我卻覺的這是一種有靈魂、有思想的樹,有著許多不為人知的秘密。

          先不說別的,但是它的形態(tài),就給人難以言狀的感覺!懊利悺薄案叽蟆薄按謮选薄帮柦(jīng)滄桑”這些他似乎都具備了?偟膩碚f,這是一種全面發(fā)展的樹,努力伸長著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂,充滿著每一個空間,他的枝,綿長而不那么筆直,但幾乎總是朝著一個方向,枝條上的每一個拐角都好像在駐足感受生命的可貴-,又好似在端正自己的人生方向,這種“吾日三省吾身”的精神值的每一個人學(xué)習(xí)。他的干并不很高,但很粗壯,就像是一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵,像扎實的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人,默默無聞,毫不突出,但又不可或缺。他的葉,是全身最美的地方,類似于心形,顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長,而是謙虛地自然下垂,隨風(fēng)搖晃。驕陽似火和陰雨連綿的天氣,他們總是平躺著身軀,盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個巨大的傘蓋給樹下之物以庇護(hù)。像許多人一樣,無私付出,平凡而又偉大。

          這是一種有靈魂有思想的樹,他又許多不為人知的秘密。

          也許你要把它和楊樹相比,說他沒有一種力爭上游的精神,但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹那種一昧向上再向上的行為是愚昧的,那是沒有思想的表現(xiàn),永遠(yuǎn)只想一個不知對錯的方向前進(jìn),而忘卻了生命中周邊事物的精彩,是生命沒有了意義。梧桐追求的是完美,不論哪個方向,他都不會認(rèn)輸,即使不能成為最好,也要努力一博,去爭取。每一天梧桐都在努力,但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿,張開手臂,去擁抱藍(lán)天,擁抱大地,擁抱世間的每一物,同時擁抱她的夢想。

          梧桐樹的美,總給我視覺和心靈上的觸動,我贊美梧桐樹!

        關(guān)于梧桐樹作文5

          我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹,他粗壯的就像一個勇敢的衛(wèi)士,一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。

          春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,桃花綻放出她那美麗的笑容,柳樹也不甘示弱,正在小河邊梳理自己那長長的辮子。剛剛從冬天過來的梧桐樹,光禿禿的,只有去年秋天剩下的果實在枝頭,果實就像一個個鈴鐺,春風(fēng)吹過,果實仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音,那果實也像一個個媽媽做的小毛線球,毛茸茸的。過了幾天,梧桐樹的枝上很快就抽出了小小的嫩芽,一陣春雨過后,原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小,展開了嫩葉,這嫩葉的顏色非常鮮嫩,它黃中透綠非常好看,原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的,慢慢的展開了像一個個嬰兒般的小手掌,在樹梢上向下面的人鼓掌。

          夏天到了,梧桐樹葉不再像春天時候那么小了,他已經(jīng)變成了成人手掌,葉片又大又密,像成千上萬的手掌在空中擺動,發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,梧桐樹像一把巨大的綠傘,造了一個林蔭大道,為人們遮住了烈日,在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光,在梧桐樹下非常的涼爽,在梧桐樹下乘涼的人,有的在石椅上看書,有的在和伙伴下棋,還有的在打牌,雷陣雨打在梧桐樹葉上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

          秋天到了,秋雨下在了梧桐樹上,它像一位畫家,用神奇的畫筆在樹葉上點(diǎn)了一下,樹葉立刻變成了金黃色的,梧桐樹葉也慢慢地飄落了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,像秋姑娘送給我們的一張張郵票,也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯,人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音,樹上的果子像一個個小小的桂圓。

          冬天到了,僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán),在樹梢上瑟瑟發(fā)抖,這時梧桐樹上只剩沒有幾片葉子了,沒多久,全部的葉子都掉光了,梧桐樹又變的光禿禿了,葉片都離開了大樹媽媽的懷抱,只有果實在樹梢上。天空下起了鵝毛大雪,樹下有許多人在玩耍,有的在和梧桐樹合影,有的在樹下打雪仗,有的在樹下堆雪人。

          梧桐樹帶給了我許多歡樂和許多美好的回憶。

          指導(dǎo)評語:小作者按照梧桐樹一年的生長順序?qū)ξ嗤溥M(jìn)行描寫,條例非常清晰,描寫語句流暢,觀察十分仔細(xì),很棒!

        關(guān)于梧桐樹作文6

          我愛梧桐樹,更愛夏季的梧桐樹。

          站在望江路上,放眼望去,只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,在陽光的照耀下,煥然一新,光彩奪目,是那么柔美,那么養(yǎng)眼,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠流,引的行人嘖嘖贊嘆。整個望江路上仿佛成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊,為我們遮陽蔽陰。走進(jìn)去,仿佛置身于綠色長河中一般,只感到神清氣爽,心曠神怡。此時,我也仿佛成了一棵梧桐樹,裝點(diǎn)著望江路。面對這詩情畫意般的美景,我再也按捺不住自己激動的心情,隨即高聲吟出:“望江路上梧桐高,萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出,五月夏風(fēng)似裁縫!

          梧桐樹姿態(tài)萬千,各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入云,蒼翠挺拔,就像是個身穿綠色軍裝的軍人,正為我們站崗放哨;那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹,仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽;還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹玉琢冰雕,富有韌性,總之,只憑幾個優(yōu)美的詞語是不能概括它的全部內(nèi)涵的。

          梧桐樹在無風(fēng)時是美妙絕倫的,而它在微風(fēng)中擺動時更是引人注目的。微風(fēng)乍起,梧桐樹仿佛瞬間活了起來,到處都充滿著生機(jī),到處都閃爍著生命之光。瞧!樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動著,就像是成千上萬只綠碟在翩翩起舞,又好似是一個個活潑可愛的小精靈,正在大樹上盡情跳舞,活躍極了。

          那樹葉沙沙作響,像是小精靈歡快的笑聲,又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲:“我的好朋友,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課……”每當(dāng)我走過這里的時候,梧桐樹都會顯的格外親近熱情,它對我頻頻招手,我也友好的沖它微笑,然后走進(jìn)梧桐樹,伸手去撫摸著可愛的綠精靈。

          梧桐樹不僅姿態(tài)美,顏色美,還有許多作用呢!夏天,烈日當(dāng)頭,躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點(diǎn)炎熱,只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍;雨天,茂密的樹葉擋住了綿綿細(xì)雨,為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意!

          。∥覑勰,美麗的梧桐樹!

        關(guān)于梧桐樹作文7

          在我寢室的窗外,有一棵很大的梧桐樹,它像是我的一位好友,讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽,照在這棵梧桐樹上時,我見它全身變得璀璨瑩潔起來,雖然經(jīng)過冬天之后,沒有一片葉子,有些赤裸,可是新綠依然在暗生著。有一天早晨,我坐在桌前寫作業(yè),我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音,此起彼伏有呼有應(yīng),有時很悠長,有時很短促,像是一個快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音,我的對面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲,給我說:“夢想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽!”我早有同感,聽她這一說,我知道所有人對美好的聲音都會產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間,我是樂得如在天堂般,忘掉了人間一切委曲不快之事。

          夏天的時候,多少天的中午,同室的同學(xué)回家了,室內(nèi)只有我一個人,有一天中午下起大雨起來,我聽見窗我雨聲嘩嘩地響,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹,一樹大大方方極有精神的綠葉,雨水從葉子上流過,滴在地上,葉子上的雨點(diǎn)明亮,像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來,梧桐樹卻不動聲色,在大雨中泰然處之,很有一種君子風(fēng)度,我暗暗為它心生敬意。

          秋天來到了,我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時,給我說:“秋天已經(jīng)來了很長時間了”我有好幾回早晨凝時窗外的梧桐樹時,樹枝輕輕地為我的搖曳,像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。

          冬天來到了,我好幾次看它時,它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說:“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮!”她好多次主動地遙我看,我也有同感

          梧桐葉雖枯黃了,可是在太陽光下,全是亮晃晃的感覺,還是透露出青春的強(qiáng)悍精神,始終保持著樂觀主義精神。

          最近下了一場大雪,我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹,它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了,雪隨著它的勢籠蓋著枝頭,像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。

          我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時,樹上的梧桐葉子會隨風(fēng)飛揚(yáng),不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時,梧桐樹會繼續(xù)重新一次新的生命。

        關(guān)于梧桐樹作文8

          我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

          春季的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春季的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。

          夏日,烈日無情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無其事,長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情,它卻長得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏季給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

          秋季的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

          它是那么美,就是到了冬季,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

          第二年的春季,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

          有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

        關(guān)于梧桐樹作文9

          人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

          這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

          春季,萬物復(fù)蘇,梧桐樹經(jīng)過漫長的冬季,又恢復(fù)了生機(jī);在春風(fēng)的吹拂下,幾天,就郁郁蔥蔥了。此時的梧桐樹就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑。這時,有許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。

          夏季,太陽炙烤著大地,梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時,它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹的蔽護(hù)下做游戲、講故事,一樣的快樂至極。

          秋季,梧桐樹換衣服了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金!彼結(jié)出了豐碩的果實。風(fēng)一吹,梧桐果互相碰撞,發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。

          冬季,在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動,經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加漂亮,更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。

          校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

        關(guān)于梧桐樹作文10

          我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

          春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯的一派生機(jī)。

          夏日,烈日無情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無其事,長的郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情,它卻長的那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的`一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

          秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像是黃鶯展翅飛翔;還有的像是一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,就像是鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

          它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

          第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

          有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

        關(guān)于梧桐樹作文11

          我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面,那時玩的很開心。

          轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹,四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

          春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個很小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,遠(yuǎn)看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,很可愛,再細(xì)細(xì)觀察葉子,就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當(dāng)我看見的時候,心里一陣欣喜。

          夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們在梧桐樹下,也覺的很涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我很感謝它。

          秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積的多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。

          秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

          冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠和它玩,當(dāng)飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地?fù)屟,到最后,居然男、女生打起了雪?zhàn),那個場面真是太有意思了。

          我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

        關(guān)于梧桐樹作文12

          我家后院有一棵梧桐樹,它是前年栽種的。在后院眾多的樹種它最瘦弱,最不起眼。可是它身上的一道道深淺不一的傷痕,一條條拜我所賜的印記,卻見證了它痛苦的經(jīng)歷,見證了它的堅強(qiáng)。

          它,在栽種時,就經(jīng)歷生死。那天,我放學(xué)回到家,腦海中總是浮現(xiàn)在學(xué)校受到同學(xué)侮辱、嘲笑的畫面,心中不由得怒火中燒。來到后院,看見那顆剛種的梧桐樹,越看越氣,一氣之下,將剛種的梧桐樹,連根拔出,狠狠的摔在地上,用腳使勁的踐踏這它,以泄我心頭之憤!鞍ミ稀蔽也挥傻媒谐雎晛,腳底一陣鉆心的疼,原來踩到梧桐樹尖銳的地方了。那鉆心的疼痛感,讓我更加生氣了,拿起梧桐樹使勁的向地下摔,可摔了幾下便沒勁了。心中余怒未消,又找來斧頭,胡亂在梧桐樹的身上砍了幾通。轉(zhuǎn)眼間,一個完好無缺的梧桐樹就變的傷痕累累。樹梢被砍成了幾截,主干也滿身是傷,綠色的樹皮間流著不知名的液體,樹根也被砍的折得折,斷得斷……力氣耗盡了,心中的怒火也散完了,小梧桐樹也被我折磨得面目全非。

          晚上,爸爸回來了。詢問了事情的經(jīng)過,狠狠的教訓(xùn)了我一頓,并將梧桐樹苗重新栽好,爸爸看著遍體鱗傷的樹苗,嘆息道“這小樹苗肯定活不了多長時間了!”

          在后來的一年時光里,我每每遇到煩心事,傷心事,就會對小梧桐樹發(fā)泄,用腳踹、用斧頭砍、用棍子打,可以想象當(dāng)時我多么暴力!出乎意料的是,小梧桐樹并沒有想爸爸所說的那樣很快死去,而是表現(xiàn)出了超乎想象的堅強(qiáng)。在面對非人的折磨時,他并沒有選擇放棄,而選擇了勇敢的面對厄運(yùn)。正是這樣因為這樣在使得它能夠頑強(qiáng)的活下來。

          一年后,我長大了一歲,已經(jīng)不再那樣做了。因為我長大了一歲,心也長大了一歲,也因為他的堅強(qiáng)打動了我。

          想想那棵梧桐樹,又想想了我。在面對生活上的挫折、失敗時,只會哭泣,不知道想想為什么。人生的路上那有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見到彩虹!一切美好的事物都隱藏在風(fēng)雨之中,只有風(fēng)雨散去,才能看到。

        關(guān)于梧桐樹作文13

          現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

          靜靜地,倚在法國梧桐樹上。手輕輕撫過他那粗糙的樹皮,像撫過一片一片斑駁的記憶。

          它的葉子黃透了,有一些落了,有一些凋零在枝頭,如折翼的蝴蝶般凄美。樹皮上有大大小小的粗糙的洞,像一只只眼睛望著我們,那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過書的孩子們存在的唯一證明,他靜靜看著那些孩子在他身旁長大,然后又在他身旁離開,靜靜地……

          那樹葉的紋理十分清晰,莖一根一根挺起,可以看到法國梧桐樹成長的痕跡。

          它在成長,我們也在成長。我們從剛剛才來的傻傻的,只會吮手指的小笨蛋長成了六年級的大孩子。而它,不知何時長到了二樓陽臺邊來了。

          冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是,它那從枝下慢慢展開的小小的綠葉,又分明讓我們感受到春的氣息。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?它的樹皮里已有脫落的跡象,可是,我突然又有一種幻覺——那脫落的皮里,在明天就會冒出新芽——像小嬰兒似的嫩嫩的新芽。

          我感覺在這棵梧桐樹那厚厚的樹皮里,有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一顆夜明珠,慢慢溫暖著黑夜,照亮著黑夜。那力量就是已沒有魚兒的海中有一顆小小的魚卵,那顆魚卵,就是那片海的希望,那片海,因那個小小的生命而涌動。我想,那股力量,一定可以支撐著梧桐樹艱難的走過漫長的冬季,迎接春天的到來吧。

          我,依然倚在這棵梧桐樹上,靜靜地看風(fēng)帶楓葉遠(yuǎn)去,像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌,又像泛黃的紙片在空中掠過,踏空而無痕,只是掉落了一地隱形的回憶。在梧桐樹身旁,我即將度過的是,小學(xué)六年的最后一個冬天。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,下個冬天,我,我們應(yīng)該不再在這里,這一棵梧桐樹旁度過了吧。梧桐樹,也不再在這里,默默地望著我們了吧。我,一個人,靜靜地想著,然后,用食指,在梧桐樹上寫了兩個字——珍重。

        關(guān)于梧桐樹作文14

          那時候我是沉默的,臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的,我遠(yuǎn)離了生活,與我一起遠(yuǎn)離的似乎還有那佇立在教學(xué)樓前的梧桐樹……

          第一次見到它是在秋天,它那時就不年輕了。全身上下坑坑洼洼,遍布著歲月劃過的傷痕,散發(fā)出寂寞和孤獨(dú),和我一樣,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離溫暖,遠(yuǎn)離幸福。我嘆息,我是個與梧桐樹為伍的孤獨(dú)人。和梧桐樹一起,捱過這個漫長的冬天……

          然而到了春天,陽光如潮水一般涌瀉下來,耀得梧桐樹的芽兒都睜開了惺忪的眼,甚至冒出綠色。它頓時充滿了生機(jī),即使那粗糙的樹皮觸起來并不光滑,但卻富有生氣,帶給孤獨(dú)的我一絲絲的慰藉和信心……

          到了夏天,它的那枝干好像健壯了似的,爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展,決不給腳下的雜草留一絲絲藍(lán)天。實際上,那些雜草頭上的天空早就被它無邊無際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最后一點(diǎn)勁兒,想要討到點(diǎn)兒陽光,可這綠色的巨人絲毫不理會那些慌張的,橫沖直撞的,被陽光拋棄的雜草。面對著強(qiáng)悍的綠色巨人,風(fēng)兒似乎都乖順了許多,用雙手輕輕撫起點(diǎn)兒沙塵,生怕惹惱了這巨人……

          這綠,興奮劑似的,催著有一點(diǎn)點(diǎn)而希望的我趕緊快樂起來。我再也無法抗拒這種力量,嘴角微微上揚(yáng)著……

          “冰冰,過來一起玩嘛”同桌說著過來拽住我,拽開我的心鎖似的,就像那股綠的力量,無法抗拒。沒跑出多遠(yuǎn),我回頭看看那棵綠色的梧桐樹,它正在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭呢。我笑了,真真正正地笑了,隨著朋友的牽引,走向我的一片天……

          終于,我懂了,我變了,我也得到了—從總是一個人,與梧桐樹為伍的我,變成了一個愛哭,愛朋友,愛生活的人,我得到了梧桐樹贈予的微笑,得到了溫暖和光亮……

          梧桐樹饋贈的,是一種溫暖,是一種快樂,是一種幸福,是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……

        關(guān)于梧桐樹作文15

          幾年前,母親在家里種下一顆梧桐,不開花不結(jié)果,只是有那筆直的樹軀和那滿樹的綠葉。

          春來,枝椏上開始萌動著生命的氣息,可憐的枝干孤獨(dú)了一個冬天,調(diào)皮的春天,用畫筆在上面這點(diǎn)一下那添一筆,頓時,整棵樹熱鬧了些許。一顆顆芽孢貪婪著允吸著陽光和雨露,終于孕育出了那滿樹的綠色。

          夏到,那滿樹的綠色便讓你睜不開眼,密不透風(fēng)的樹葉,層層相疊片片相結(jié),就像是從夏姑涼百褶裙上裁下的一角。呈現(xiàn)在樹葉上的那清晰-的脈絡(luò),是通往大自然深處的小巷,倘若你在里面迷了路,記住口訣是:芝麻開門。

          它還是風(fēng)的琴弦,音律無悠長不回旋,卻獨(dú)有它的風(fēng)韻。清晨,陽光將金黃炫光毫不吝嗇的撒了滿樹,樹葉上就像跳動著小精靈,傍晚,有為不知名的過客,將自己珍藏的紗衣悄悄披在它的身上。一層薄紗,一絲夢幻。雨點(diǎn)看見了它,瞞著天空悄悄來到它身邊,為它沖洗掉灰塵,將那份綠又染深了幾分。

          金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。

          所謂一葉落而知天下秋。當(dāng)秋天來臨時,魔法棒揮動,百褶裙的綠色變成了黃色,化成只只蝴蝶,隨風(fēng)而舞,舞動到最貼近大地心臟的地方,在你的不知不覺中她輕輕念動咒語,開啟又一世的輪回。只是當(dāng)夾雜著那一絲寒氣的風(fēng)撫過梧桐時,再也響不起那跳動的音律。不過,它總是讓風(fēng)做信使,把悄悄話吹入地下,告訴樹葉,它期待又一次的繁茂。

          冬至,白云不忍心它的孤獨(dú),衣袖一揮,雪花跳著舞著來到人間,點(diǎn)綴在上面,為它添一件潔白色的衣,暖暖的陽光悄悄露出頭,將光輝撒它幾分,讓人疑心灰姑娘的水晶鞋是否將碎鉆全給于了它。月亮慢慢爬上枝頭,召來星星為它解悶,這顆星星一言,那顆星星一語,天空終于熱鬧了,它也不在孤單。

          如何,讓你遇見我?

          在我最美麗的時刻。

          為這——

          我已在佛前求了五百年,

          求它讓我們結(jié)一段塵緣。

          佛于是把我化做一棵樹,

          長在你必經(jīng)的路旁。

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