1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 梧桐樹作文

        時(shí)間:2021-06-17 08:30:47 我要投稿

        【薦】梧桐樹作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的梧桐樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【薦】梧桐樹作文

        梧桐樹作文1

          我家后院長著一棵高大的梧桐樹。它雖然沒有楓樹那樣明艷奪人眼球,也有沒有榕樹那么多枝條多蔓,但它有著頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡這棵樹,

          我家的這棵梧桐樹可美了!春天,梧桐樹長出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們在歡快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來到。

          夏天,梧桐樹的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉涫a下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的炎熱。

          秋天,梧桐樹的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過,它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿載詩情畫意的小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

          冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子?菸臉淙~和雪,一起滋養(yǎng)它所愛的大地,而梧桐樹卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。

          待到來年春天,它又會般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹。

        梧桐樹作文2

          我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹,它的樹干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

          春天,細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨落在梧桐樹上,好似給梧桐樹洗了一個(gè)澡,在這細(xì)雨的澆灌下,樹枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來了小鳥的陪伴。小鳥們在樹上蓋了一個(gè)美麗的新家,他們在上面嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

          夏天,驕陽似火,巨大的梧桐樹就像一把遮陽傘,小朋友在樹下有的乘涼,有的讀書,還有的玩耍,老人們在樹下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。

          秋天,落葉紛飛,梧桐樹的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過,金黃的落葉,在風(fēng)中舞動,好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

          冬天冰天雪地,梧桐樹的葉子都掉光了,原來那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹枝,梧桐樹在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴(yán)寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。

          我十分喜愛梧桐樹,春天你裝點(diǎn)著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強(qiáng)不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        梧桐樹作文3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過的喜、怒、衷、樂;酸、甜、苦、辣,便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來,但記憶的最深處,卻一定定格在操場東側(cè)那棵高大的梧桐樹上。

          那是一棵高大粗壯又古老的法國梧桐,它猶如一位德高望重的老人在這操場上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長大,我們也感覺到它一點(diǎn)點(diǎn)老去,我經(jīng)常在這古老的梧桐樹下看書,玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。

          它一年四季都有不一樣的風(fēng)景。春天,它的樹枝上長出了新的嫩葉,那一片我一年級時(shí)無法碰到的嫩葉,現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來了;夏天,它為我撐起了一把巨傘,來遮擋刺眼的陽光,那筆直粗壯的樹干,在我們一年級時(shí)五、六個(gè)人才能圍住,但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人;秋天,梧桐樹的葉子變得又紅又黃,散落在地上,我們走過樹葉,會發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在為我們鼓掌,它還會結(jié)出果子,雖然不可摘取和食用,但我可以用心靈去感受它的香甜可口;冬天,寒風(fēng)呼嘯,可依舊吹不動它挺拔的身軀。

          古老的梧桐樹就像我的知心朋友,可以傾訴我的心聲,它就像茫茫大海中的一座燈塔,為我照亮前方,它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者,為我指引成功的道路,古老的梧桐樹上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光,回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。

        梧桐樹作文4

          “咚”的一聲,那本覆蓋著一層灰塵的相冊從柜子上滑落。我與梧桐樹的合照卻被彈出,拾起,捧在手心,過去的種種回憶如同放電影般在腦海里迅速播放

          在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,奶奶經(jīng)常搬個(gè)小板凳,坐在梧桐樹下。我在奶奶雙手與雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步,在奶奶的懷抱里牙牙學(xué)語,在奶奶的脊背上觀賞星星,在奶奶親切的話語中欣賞美景……

          上了小學(xué),我與奶奶相見的次數(shù)就變少了,那棵樹長得又高又壯,不論嚴(yán)寒酷暑,它都是挺拔地站在那里。它的枝干不斷地向外伸展,仿佛直插云天已滿足不了它那宏偉的理想。奶奶背上的那座山峰漸漸隆起,而且腿腳也不方便。于是,梧桐樹下那張以奶奶紡織為襯托的背景圖漸漸消失在了這遼闊無垠的時(shí)間荒漠里,被沙子掩埋的毫無蹤跡。但奶奶卻閑不住。她又在家里的空地上中滿了蔬菜,紅的辣椒,綠的黃瓜,紫的茄子和那黃的玉米。顏色繽紛絢爛,各不相同,就像一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

          上了中學(xué),我回老家的次數(shù)就更屈指可數(shù)了,老家空落落的,一陣寒風(fēng)吹來,唯獨(dú)那一棵梧桐樹巍然矗立,給這個(gè)空靈的房子增添了一絲生機(jī)。庭院里原本五彩繽紛的蔬菜,在沒有奶奶的精心呵護(hù)下,它們失去了活著的勇氣,不得不向這個(gè)殘酷的社會低頭。終于,它們?nèi)虩o可忍,猛地撕掉了自己的面紗,露出了那泛黃的面孔。

          如今,唯有那棵梧桐樹,鼓起最后一絲勇氣,頑強(qiáng)地適應(yīng)著這孤獨(dú)的生活。望著這孤獨(dú)的生活。望著這棵梧桐樹,之前在梧桐樹下嬉戲的場面歷歷在目,如同放電影般在我腦海中快速播放。

          現(xiàn)在,人去,房空,但樹還在。愿你在沒我陪伴的日子里仍挺拔堅(jiān)強(qiáng)。愿你在寒冷的冬天不缺暖陽。無論時(shí)間如何流逝,我想你念你這一答案不會改變。

        梧桐樹作文5

          梧桐樹是一種非常常見的樹種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。

          春天是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風(fēng)、似雪。

          梧桐樹在這些白色精靈的簇?fù)硐,像個(gè)不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。

          夏天驕陽似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲,如夢似幻。

          梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前,它春季時(shí)的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因?yàn)樗芴詺獍伞?/p>

          秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。

          梧桐樹的昔日風(fēng)光已不在,昭華已老,如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。

          冬天,寒風(fēng)蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風(fēng)。

          這時(shí),梧桐樹也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無雙的容貌也能感知?啥盏暮L(fēng)也沒讓它顯得非常的孤獨(dú)。

          梧桐樹的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。

        梧桐樹作文6

          我的家鄉(xiāng)在長沙,長沙馬路上、公園里到處可以看見高大的梧桐樹。

          暑假的一天,爸爸帶我去桂花公園玩,我在桂花公園看見了梧桐樹。梧桐樹的樹干筆直的,樹枝像幾根手指,樹干和樹枝都有斑紋,葉子是橢圓形的,像手掌;果子沒熟的時(shí)候是綠色的,熟的是紅色的。不過,梧桐樹一年四季有變化哩。

          春姑娘來了,太陽紅彤彤的,天空飄著幾朵白云,天氣變暖了,梧桐樹當(dāng)然有變化,瞧!梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開出了黃色的小花,大人和梧桐樹合影,小朋友在梧桐樹下玩游戲。非常有趣。

          夏姐姐來了,太陽變得火辣辣的,天空上沒有一絲白云,天氣變熱了,梧桐樹也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子,像一把綠色的大傘。陽光和雨都透不進(jìn)來。樹桿變粗了,有的一兩個(gè)人能抱下,粗的樹干需要三四個(gè)人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小,綠綠的,藏在綠葉里,幾乎看不到。

          秋哥哥來了,太陽不是火辣辣的了,天空上有許多云,有的像兔子在吃草,有的像一條大龍,還有的像一只小鳥在唱歌。天氣變涼了,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,像黃蝴蝶,地上鋪了一層黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。小朋友在樹下?lián)鞓淙~,做書簽。

          冬爺爺來了,天氣非常冷,太陽偶爾出來一兩次,平常不是小雨就是下雪,天空灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮著,下雪的時(shí)候,樹上掛滿了雪花兒。雪停了,大人和小孩一起在樹下打雪仗,堆雪人,好玩極了。

          梧桐樹一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩,給家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。

          我愛長沙馬路上高大的梧桐樹,愛它筆直的樹干,愛它像手指的樹枝,更愛它一年四季的色彩。我愛梧桐樹,更愛家鄉(xiāng)長沙!

        梧桐樹作文7

          在我們的校園里有許多梧桐樹。他們在武術(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽,抽枝落葉……

          春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么新鮮,那么清香,那么可愛。他無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動起來非常好看。這時(shí),梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

          到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還要大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧游玩,一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。

          秋天到了,皇子的葉子變成了金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵!比藗儾仍谏厦,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

          到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的樹枝,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,樹干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

          多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。

        梧桐樹作文8

          當(dāng)你跨進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門時(shí),第一眼看見的就是兩株高大挺拔的梧桐樹。

          據(jù)說:它倆已年過半百。它那粗壯的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能合抱,它的根須深深地扎地泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹葉。梧桐樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓還高,它像大傘,像磨菇,更像兩位忠誠的衛(wèi)士站在大操場上,日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。輕風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑語。

          春天一到,梧桐樹吐出嫩黃的葉子,只要你一轉(zhuǎn)眼,就郁郁蔥蔥了。這時(shí),有小鳥在樹上做窩;有小鳥在樹上蹦來跳去,“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴,給大地喚來了明媚的春光,鳥語花香。

          夏天的太陽炙烤著大地,梧桐樹像一把大涼傘把陽光遮擋,漏下的點(diǎn)點(diǎn)金光瀉在樹下做游戲、搞活動的同學(xué)們身上,晶瑩剔透。

          秋天,梧桐樹果子成熟了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實(shí)有些圓圓的、黃黃的,與球的大小差不多,渾身毛茸茸的。我們常常拾起來玩,梧桐果給同學(xué)們增添了一件心愛的玩具。

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮來,梧桐樹的葉子紛紛地飄下,像一層厚厚的地毯蓋在它的身上,于是它不怕冷,仍舊傲霜挺立。我們照樣在樹下嬉戲、玩耍。

          梧桐樹給我們學(xué)校帶來了美麗的色彩和勃勃生機(jī),也給我?guī)頍o限歡樂的童趣。我愛它,更要保護(hù)好它,讓它枝繁葉茂,青春永駐。

        梧桐樹作文9

          在我們學(xué)校的南邊,有一排高大挺拔的梧桐樹。好高大的梧桐樹啊,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊,一排排樹伸展著枝葉,形成一條林蔭道。

          梧桐樹的葉子大大的,像巴掌。一層層、一串串長得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂頂巨大的綠絨傘。

          春天,那些梧桐樹開始發(fā)芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹干是那么粗那么直,樹頂那么高,樹干好像脫了一層皮,被太陽照,那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……你走到梧桐樹旁,它好像在說:“同學(xué)們,春天來了!快迎接春姑娘吧!”

          夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了梧桐樹,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,這些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑,覺得又有趣,又涼爽。

          秋天,梧桐樹結(jié)了許多梧桐果,圓圓的果上還有小刺兒,像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果,好看極了。

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹落葉了?蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在北風(fēng)中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們就把樹葉掃到一起,堆放在墻腳下。開營火晚會的時(shí)候,同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗竄了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑臉上,引起了我們的沉思:梧桐樹啊,梧桐樹,你給了我們多少快樂,多少期望!你曾經(jīng)給我們報(bào)春,你曾經(jīng)給我們遮陽;現(xiàn)在你又燃燒自己,給我們快樂和溫暖。

          多么高大的梧桐樹啊!你犧牲了自己,卻給了別人快樂方便!你的精神,永遠(yuǎn)在我們心里,像一顆種子生根、發(fā)芽……

        梧桐樹作文10

          大家好,我是一棵從小就生長在建設(shè)路上的梧桐樹。

          春天,在我細(xì)長彎曲的枝干上,長出嫩綠的葉子,枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干變得粗壯,枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢,密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘,為人們遮風(fēng)擋雨。秋天,我茂密的枝葉開始漸漸變黃,一陣秋風(fēng)吹起,我身上的毛毛球就會不小心的掉落在行人身上,惹得行人瞇著眼睛,縮著脖子,渾身癢癢的.。到了冬天,我身上的皮膚開始層層脫落,在刺骨的寒風(fēng)中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。

          我的用處有很多,我是“空氣轉(zhuǎn)換器”,我能把二氧化碳吸收掉,并釋放出氧氣;我還是天然大涼棚,在驕陽似火的炎炎夏日,為人們遮擋陽光;同時(shí),我還具有隔音效果,我會用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。

          我也有傷心難過的時(shí)候,我站在馬路上為人么服務(wù),可是有些沒有功德心的人,在我身上亂涂亂畫,讓我傷痕累累;也有人在我身上貼滿了各種小廣告,甚至噴油漆,還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。

          親愛的朋友,雖然我很平凡,但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我,愛護(hù)我,我將義無反顧的為大家服務(wù),奉獻(xiàn)。

        梧桐樹作文11

          我們房子的一側(cè)有一排梧桐樹。它們長得整齊、茂盛,而且很高。樹干好像剛脫了一層皮,是銀白色的。有些葉子是綠色的,有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹被陽光照亮,銀白色的樹干閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光……

          在眾多的梧桐樹中,有一棵令人擔(dān)憂,令人感動。雖然也很茂盛,其實(shí)這棵樹;已經(jīng)壞了。那是去年冬天,梧桐樹的葉子都沒了,只剩下光禿禿的樹干,但還是那么結(jié)實(shí)。模仿中風(fēng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆:“這真是一幅美麗的畫!”我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一棵樹粗大的樹干已經(jīng)斷了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大。我不禁為此感到難過。如果我明年不回來,新的樹枝似乎會再次生長。雖然我也看到一根細(xì)細(xì)的樹枝從傷疤中逃脫,但我仍然對它沒有希望。

          幾場春雨過后,一夜之間,光禿禿的梧桐樹上突然出現(xiàn)了小葉子,迸發(fā)出淡淡的綠色,隨著風(fēng)的起伏不時(shí)沙沙作響。模仿中風(fēng)對新生命來說是個(gè)好消息。我慢慢走著:有一大叢綠色!它在傷疤旁邊的小樹里。我簡直不敢相信自己的眼睛,這棵樹能升起來就死。在這群樹里,看起來并不懦弱。和其他樹一樣,它求上游,完全看不到任何殘疾。我被這棵樹感動了,它的堅(jiān)韌,力量,不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子,希望它可以作為我人生旅途的風(fēng)帆。

        梧桐樹作文12

          我留意過春天那生機(jī)勃勃的柳樹,欣賞過秋天那層林盡染的紅葉,觀察過冬天那迎風(fēng)怒放的臘梅,卻從沒有駐足觀望過夏天那別具一格的梧桐樹。

          在夏季陽光燦爛的一天,我來到西南科技大學(xué)最美麗的一條道路——梧桐大道,前來欣賞夏天獨(dú)特的梧桐樹。

          從遠(yuǎn)處看,梧桐樹像一位位精神抖擻的士兵筆直地站在大道兩旁。我走進(jìn)了一棵如同“巨人”般的梧桐樹,這棵梧桐樹需要兩個(gè)人才能抱住,樹大約有三層樓高。樹冠很粗壯,樹干上有一些樹皮已經(jīng)脫落,脫落的地方大部分成灰白色,有些地方摸起來很光滑。沒掉的樹皮鑲嵌在灰白的樹干上,畫出了一個(gè)個(gè)千奇百怪的圖形,有的像小狗,有的像小船,有的像手機(jī),有的像天上的星星……

          夏風(fēng)吹來,樹枝上的梧桐葉沙沙地唱起了歌:“我們變綠了,我們變美了……”梧桐葉的葉脈很清晰,葉邊是鋸齒狀的,整個(gè)葉子真像鴨掌啊!葉子上還長了一層毛茸茸的毛,精致可愛,有大有小,它們和枝丫組成了茂盛的樹冠。樹冠猶如太陽傘一般,把火辣辣的太陽擋在傘外,為渴望涼爽的人們帶來了綠蔭。

          在綠蔭下,小朋友們在嬉戲打鬧;還有哥哥和姐姐抱著書正在閱讀;也有爺爺奶奶正在下象棋。 這時(shí),花蝴蝶也飛出來湊熱鬧,它們在夏風(fēng)中翩翩起舞,知了在樹丫上快樂地歌唱:“啦啦啦,啦啦啦,夏天終于到來了…….”多么歡快的夏季之歌。

          一年四季的梧桐樹都有它不同的美,但我唯獨(dú)最愛這夏季的梧桐樹。因?yàn)樗,我們不再懼怕太陽的火辣;因(yàn)樗,我們有了涼爽的樹蔭;因?yàn)樗覀兛吹搅讼奶飒?dú)特的風(fēng)景;因?yàn)樗覀冇辛讼娜盏臍g聲笑語!

        梧桐樹作文13

          說起南京,給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

          我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹,樹干是那么粗那么直,樹頂是那么高,它就好像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會從它身邊走過,它給我安全感。

          春姑娘來了,梧桐樹開始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭看那春天的美景。夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹葉好好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像是在給我們唱歌。

          秋天來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來,樹葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

          冬天來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,雪花落在梧桐樹上,好像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得好像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。

          看,這就是我喜歡的梧桐樹。

        梧桐樹作文14

          在我們桃花路小學(xué)里,有一棵高大的梧桐樹矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來歡樂。

          春天,它長出了翠綠的葉子。朝著校門的一根樹枝,好像是梧桐樹的大手,微風(fēng)一吹,它隨風(fēng)擺動,似乎在招呼著門外的同學(xué),說:“要上課了,孩子們,快進(jìn)來!時(shí)間是很寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們可不要浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長大后成為對社會有用的人。 

          夏天,梧桐樹的葉子更綠了。我站在樹下,一下子感覺不到夏日的炎熱了。我和同學(xué)們一起在那玩耍,有個(gè)同學(xué)提出:“我們來爬樹啊。”可正好被一位老師聽到了,老師說:“你們可不要爬啊,萬一從上面掉下來怎么辦?況且這棵梧桐樹也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛幼哦,知道了嗎?”那位同學(xué)臉紅了。

          秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片一片從樹上落下來,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的球,好像一個(gè)個(gè)把身體卷起來的小刺猬。一陣風(fēng)吹來,樹上又掉下幾個(gè)圓球。

          冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹面前,看見有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹后面,他們都打不中我,我拋出一個(gè)雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹。

          那棵梧桐樹一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。我愛校園的梧桐樹!

        梧桐樹作文15

          自我家在這落戶之前,這個(gè)梧桐樹就長在這里了。誰也不知道它在這里長了多久,多少年。也只有等它有天老去了,把它砍了數(shù)它的年輪,才能知道它是那年栽的,知道了它的年齡,上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似,歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉,多少年后,又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?

          梧桐樹春天的時(shí)候也會開花,粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚,人熟睡,落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長了出來,繁盛茂密,給我家擋住了熱烈的陽光,給了我們一片清涼。溫度升到37度,它就扛不住了,把葉子縮了回來,減少葉子表面水分的蒸發(fā),保存體力生長。秋天,萬木枯榮,它也不例外,早早的把它的葉子涂黃了,天氣轉(zhuǎn)冷,把它掉落的黃葉掃到一起,放把火燒的干凈,這是它生命最美的時(shí)刻,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。

          梧桐樹生長的越發(fā)緩慢,它已過了壯年時(shí)期,但是它還不能退休,這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長綠的松柏長的都是嫩牙嫩綠,和他無法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機(jī)變換,聽?wèi){風(fēng)吹雨打,它只是一棵樹,一棵梧桐樹。

        【【薦】梧桐樹作文】相關(guān)文章:

        我愛梧桐樹作文【薦】02-24

        梧桐樹作文九篇02-11

        梧桐樹作文合集六篇04-12

        【實(shí)用】梧桐樹作文8篇04-11

        【精選】梧桐樹作文6篇04-10

        【必備】梧桐樹作文3篇04-07

        【推薦】梧桐樹作文三篇04-04

        【熱門】梧桐樹作文3篇04-03

        精選梧桐樹作文三篇04-02

        法國梧桐樹英語作文03-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>