樹(shù)之韻作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的樹(shù)之韻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)之韻作文1
我是一棵小樹(shù)，一棵生活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小樹(shù)。 早晨，每當(dāng)東方剛露出魚(yú)肚白，鳥(niǎo)兒便像歌唱家似的成群地圍在我身旁為我唱歌。 中午，太陽(yáng)公公耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼睛。而在這時(shí)，知了弟弟卻像一位鋼琴家似的彈奏起了一首又一首優(yōu)雅的小曲，似乎為這炎炎夏日增添了幾分清涼。 傍晚，無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子聚集在我的腳下。最引人注目的，要數(shù)那些花色斑斕的小圓蟲(chóng)，她們好似披著俏麗彩衣的南國(guó)少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。
春天，我剛抽出嫩芽，風(fēng)姑娘便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，來(lái)時(shí)還不忘用她那溫暖的手撫摸著我的臉，讓我感覺(jué)柔柔的、暖暖的！更讓我覺(jué)得風(fēng)姑娘的手比世界上任何一雙手都溫暖！ 夏天，我已長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù)�？上н@次迎接我的不是風(fēng)姑娘那雙軟軟的手，而是太陽(yáng)公公那調(diào)皮的孩子——陽(yáng)光妹妹。
調(diào)皮的陽(yáng)光妹妹走遍了整個(gè)世界，一刻也不肯歇息下來(lái)。瞧！因?yàn)殛?yáng)光妹妹的調(diào)皮，害得我的哈巴狗弟弟直吐舌頭。雖然我也挺討厭陽(yáng)光妹妹，但是她卻使我?guī)椭搅四切┬燎趧趧?dòng)的農(nóng)民，看著人們?cè)谖业纳砼杂姓f(shuō)有笑，我的心里也美滋滋的！ 秋天，每當(dāng)我身上掛滿了沉甸甸的果子，那些農(nóng)民們就笑得樂(lè)不可支，好像他們得到了什么寶物似的！雖然我不知道他們?yōu)槭裁催@么高興，但是我懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這個(gè)道理。只要他們高興，我就高興！ 冬天，樹(shù)媽媽似乎怕我太冷了，每年冬天都要給我裹上一件白色的外套。雖然冬天不如春天、夏天和秋天那樣熱鬧，但我卻可以獨(dú)自靜靜地欣賞那銀裝素裹地美……
“啊”——我打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，沉沉地睡著了……
樹(shù)之韻作文2
一棵樹(shù)上顏色最豐富的樹(shù)——在操場(chǎng)邊上，靠A樓的走廊邊，我們小組發(fā)現(xiàn)了一棵色彩極為豐富的樹(shù)。一開(kāi)始從遠(yuǎn)處看，只看見(jiàn)了樹(shù)的上半部分。層層疊疊的紅、橙、黃，好似一團(tuán)鮮亮的火焰，在涼涼的秋中燃燒。一片片樹(shù)葉又像是一條條彩魚(yú)；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那些彩魚(yú)便游著，翻滾著，跳躍著，校園內(nèi)好像也變成了一片海洋。當(dāng)我們走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那樹(shù)的下半部分竟是綠色，沒(méi)有一絲變紅的跡象。如果說(shuō)遠(yuǎn)處看見(jiàn)的紅是熱情似火的，你那眼下這綠，變多了些保守與端莊。她像一名大家閨秀，只是靜靜地端坐在那兒，臉上永遠(yuǎn)掛著恬靜的微笑。綠也有深深淺淺的綠，淺綠的樹(shù)葉是她的明眸，深綠的樹(shù)葉是她的盤(pán)發(fā)。我輕輕的退開(kāi)，告別了這熱情的紅與端莊的綠。
最高大的樹(shù)——離開(kāi)操場(chǎng)，正準(zhǔn)備上旋轉(zhuǎn)樓梯，偶一抬頭，不禁“呀”了一聲，我又看見(jiàn)了一棵銀杏樹(shù)。與剛才那棵不同的是，這棵銀杏只能用一個(gè)字形容：高。它最高的枝丫已經(jīng)超過(guò)五樓的走廊，筆直的枝干直插云霄，與它旁邊的樓梯相差無(wú)幾。忽然想起，每個(gè)課間好像都能在走廊上看見(jiàn)這棵銀杏樹(shù)，只是在校園中很少抬頭望天，所以一直以來(lái)都忽略了這棵銀杏的高度，我望了一會(huì)兒便覺(jué)得脖子酸痛，心中不由得生出一種敬佩之情。這一定是棵孤傲、清高的樹(shù)，我們都在仰視它，它卻只顧生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，成為了我們學(xué)校一道自然的風(fēng)景。
樹(shù)之韻作文3
世間萬(wàn)物都有一種特別的韻味，那是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的真與美。人擁有如此高尚的韻味，樹(shù)亦如此。
楊柳，在萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)里也跟著蘇醒。在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳著，一頭柔軟的發(fā)絲也隨風(fēng)暢舞，那種舞是美的極致，擁有著自然的豪放，人性的溫柔。風(fēng)，大了。楊柳依舊盡情的舞動(dòng)，只是舞蹈中更多了一些奔放與瀟灑。她是溫柔的象征，但是我更認(rèn)為她是堅(jiān)韌的代表。表面上，她是弱不禁風(fēng)的，一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)都能令她顫動(dòng)，但這并不是事實(shí)，她并非只是弱不禁風(fēng)，她也是堅(jiān)韌的，當(dāng)大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她并沒(méi)有倒下，而是隨風(fēng)勁舞，跳出了自然的旋律，也跳出了她的韻味——她很溫柔，但柔而不弱。這是她獨(dú)有的一種韻味，也是我們需要學(xué)習(xí)的一種精神。
歲寒，然后知松柏之后凋也�？桌戏蜃拥囊痪湓捑忘c(diǎn)出了松柏之韻，那的凌寒獨(dú)立的傲氣與堅(jiān)強(qiáng)。在北風(fēng)呼嘯之際我們放眼望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)在廣闊無(wú)邊的田野里矗立著松柏們孤獨(dú)的身影他們傲然的立在田間，守望這片寒冷的土地，同時(shí)也在靜靜等待春天的到來(lái)。北風(fēng)呼呼的刮，吹得他們的“衣裳“沙沙做響，可是他們依然直直的站立著，不彎一絲的腰，他們驕傲，不愿意茍且的活著，他們堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自忍受寒風(fēng)中撕心裂肺的痛苦。他們的韻在冬天綻放這韻味讓我們欽佩。堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、不屈我們需要擁有，但是我們無(wú)法得到，這樹(shù)之韻，真是非常高尚的呢。
樹(shù)，擁有如此這般多的韻味，可它們畢竟沒(méi)有永生，它們也會(huì)有死亡的一天。來(lái)于自然，歸于自然。樹(shù)死亡后化為腐土，滋養(yǎng)了這片土地上的生息。這時(shí)的它們還有一種韻，叫奉獻(xiàn)！樹(shù)雖亡，但它們留給這個(gè)世間的韻味將永遠(yuǎn)不滅，世世代代留芳千古！
樹(shù)之韻作文4
我是一棵小樹(shù)，一棵生活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小樹(shù)。
早晨，每當(dāng)東方剛露出魚(yú)肚白，鳥(niǎo)兒便像歌唱家似的成群地圍在我身旁為我唱歌。
中午，太陽(yáng)公公耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼睛。而在這時(shí)，知了弟弟卻像一位鋼琴家似的.彈奏起了一首又一首優(yōu)雅的小曲，似乎為這炎炎夏日增添了幾分清涼。
傍晚，無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子聚集在我的腳下。最引人注目的，要數(shù)那些花色斑斕的小圓蟲(chóng)，她們好似披著俏麗彩衣的南國(guó)少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。
春天，我剛抽出嫩芽，風(fēng)姑娘便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，來(lái)時(shí)還不忘用她那溫暖的手撫摸著我的臉，讓我感覺(jué)柔柔的、暖暖的！更讓我覺(jué)得風(fēng)姑娘的手比世界上任何一雙手都溫暖！
夏天，我已長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù)�？上н@次迎接我的不是風(fēng)姑娘那雙軟軟的手，而是太陽(yáng)公公那調(diào)皮的孩子——陽(yáng)光妹妹。調(diào)皮的陽(yáng)光妹妹走遍了整個(gè)世界，一刻也不肯歇息下來(lái)。瞧！因?yàn)殛?yáng)光妹妹的調(diào)皮，害得我的哈巴狗弟弟直吐舌頭。雖然我也挺討厭陽(yáng)光妹妹，但是她卻使我?guī)椭搅四切┬燎趧趧?dòng)的農(nóng)民，看著人們?cè)谖业纳砼杂姓f(shuō)有笑，我的心里也美滋滋的！
秋天，每當(dāng)我身上掛滿了沉甸甸的果子，那些農(nóng)民們就笑得樂(lè)不可支，好像他們得到了什么寶物似的！雖然我不知道他們?yōu)槭裁催@么高興，但是我懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這個(gè)道理。只要他們高興，我就高興！
冬天，樹(shù)媽媽似乎怕我太冷了，每年冬天都要給我裹上一件白色的外套。雖然冬天不如春天、夏天和秋天那樣熱鬧，但我卻可以獨(dú)自靜靜地欣賞那銀裝素裹地美……
“啊”——我打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，沉沉地睡著了……
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