描寫皂角樹的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫皂角樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫皂角樹的作文1
姥姥家門口有一棵高大的皂角樹，聽老爺說這棵樹比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹可真是我家一寶呢！它的皂角不僅可以做肥皂，而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣，美化環(huán)境，防風(fēng)固沙，蓄水保土，每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞，使皂角樹充滿了生機(jī)，樹成了舞臺(tái)，鳥兒們成了一個(gè)個(gè)歌手，歌聲在山谷里到處回蕩。
春天，皂角開花了，花兒托風(fēng)給我們送來清新的空氣，給我們帶來了一年的好運(yùn)。皂角樹是春的信使。
暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴們?cè)跇湎卤M情地玩耍，開心地做游戲，那時(shí)樹下是我們的樂園。
秋天，樹上掛滿了一串串皂角，不知道的人看見了準(zhǔn)會(huì)流口水，記得我第一次去的時(shí)候，就問媽媽：“媽媽，這可以吃嗎？”媽媽笑著說：“這個(gè)不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干凈了�！�
冬天，皂角樹獨(dú)自挺立在雪中，就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹下許愿，希望明年是個(gè)豐收年，快樂年！
啊，皂角樹，我愛你！
描寫皂角樹的.作文2
春天到了，我的家鄉(xiāng)就會(huì)變得生機(jī)勃勃起來。特別是我家門前那棵皂角樹。
那棵皂角樹很粗壯，它的高度有30多米，圍有19米，看上去很壯觀。我經(jīng)常問媽媽：“我家這棵樹多少歲了?”媽媽告訴我大約有兩百多歲了。哇!它都這么高壽了，但還生機(jī)盎然，還那么引人注目，真了不起!它的葉子長(zhǎng)得很茂盛，碧綠如蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，郁郁蔥蔥的，而且鮮艷奪目。每到四五月份的時(shí)候，它就開始開花結(jié)果。一簇簇小花像毛茸茸的繡球;顆顆皂莢迎風(fēng)蕩漾如綠色的風(fēng)鈴，真是美若仙子。
它給我們家?guī)砹撕芏嗪锰�。每�?dāng)?shù)搅讼奶欤倳?huì)有村莊里的鄰居坐在它的根上休息乘涼，聊聊家常，所以大樹成了我們的根據(jù)地，無數(shù)的歡笑聲在這里此起彼伏。下雨的時(shí)候它更是能干了，無論雨下得再大，風(fēng)刮得再厲害，只要你躲到這棵樹下，身上連一滴雨也淋不到。它就是人們的保護(hù)傘，用它蒼勁有力的枝干為人們遮風(fēng)避雨。
我可喜歡這棵大樹了。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊，都要抱一抱，親一親它，因?yàn)樗粌H給我家門前帶來怡人的景象，而且它旺盛的生命力總是讓我驚嘆。每次我走過它的身邊，總有一種依依不舍的感覺。
描寫皂角樹的作文3
我家門前有棵皂角樹。是前幾年園林叔叔移栽過來的。
這棵樹干長(zhǎng)的很粗壯，我一個(gè)人都抱不過來。樹上的葉子很小，但長(zhǎng)得很茂盛，樹上結(jié)著很長(zhǎng)的皂角。茂密的葉子擋住了烈日的陽光，就像一把厚厚的遮陽傘。夏天樓里住的爺爺奶奶們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
冬天到了，寒風(fēng)刮掉了樹上的葉子，只留下孤零零的皂角掛在樹枝上，風(fēng)一吹嘩啦啦直響。有一次放學(xué)回家，我撿到了一只落在地上的皂角。哇塞!好大的皂角呀!比我的腳都長(zhǎng)。
奶奶告訴我，皂角樹全身都是寶，能活五百年，皂角能洗衣服，皂角籽和樹上的刺能治病。
多好的皂角樹呀!我要好好保護(hù)它，我要和它一起茁壯成長(zhǎng)!
注：一個(gè)園林工人告訴我，這棵皂角樹今年第一次結(jié)皂角，而且裕華路上的皂角樹也只有這棵樹上結(jié)了角。小佳蔓自從知道后就格外關(guān)注這棵樹，每天放學(xué)回家都要圍著它轉(zhuǎn)幾圈，看看有沒有皂角掉下來。終于有天她撿了一個(gè)落到地上的皂角，如獲至寶興奮得不得了。她告訴我，她們班同學(xué)都沒有見過皂角。只有她認(rèn)識(shí)這種樹�！棠�
描寫皂角樹的作文4
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們生活的樂園。在這里我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還收獲了愉快的童年。我愛我的學(xué)校，更愛校園里那一棵的給我無數(shù)歡笑的皂角樹。
皂角樹就在我們教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)上，有四層樓那么高，枝干粗壯要3、4個(gè)小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。
春天，細(xì)雨如絲。皂角樹長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像一個(gè)個(gè)綠色的小花骨兒。過了幾天，一個(gè)個(gè)小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉，它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中歡笑著。一場(chǎng)春雨后，皂角樹顯得更有活力了。
夏天，驕陽似火。皂角樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。陽光照在樹葉上，樹葉閃著金光，陽光透過樹葉在操場(chǎng)上留下閃爍的斑點(diǎn)。它像一位慈祥的母親，伸開綠色的雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，皂角樹葉有的變成墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，從天而降，還有的像打秋千，飄飄悠悠。我撿起一片片落葉，把它們當(dāng)作書簽作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)呼嘯。皂角樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干在寒風(fēng)中呼呼作響，好像在告訴我們?cè)僖娏�，孩子們，我們明年再相聚。同學(xué)們也不怕冷，依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……
我愛校園的皂角樹，更愛我們美麗的校園!
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