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      2. 梧桐樹(shù)作文

        時(shí)間:2021-06-07 18:08:06 樹(shù) 我要投稿

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          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)梧桐樹(shù)作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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          我家樓下有一個(gè)小花園,里面有好幾棵粗壯的書(shū)呢!我最喜歡的是兩顆梧桐樹(shù)。

          現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽的季節(jié),梧桐樹(shù)的葉子變得黃燦燦的,好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

          這棵梧桐樹(shù)從不同角度看像不同的東西,從下面看像蘑菇,從側(cè)面看像亭子,從上面看就像雨傘了!

          一天,我正想下樓玩,就聞見(jiàn)一股木頭的清香。聞著這股清香,我有點(diǎn)飄飄然。這時(shí)起風(fēng)了,梧桐樹(shù)的葉子隨著風(fēng)唱起了美妙的歌曲,我陶醉在這美妙的歌曲里,不由自主地跳起了迷人的芭蕾舞——天鵝湖,我仿佛變成了一只美麗的小天鵝,在蔚藍(lán)的湖面上翩翩起舞……

          忽然撞到了一個(gè)硬東西,把我嚇了一跳,這才讓我從陶醉中醒了過(guò)來(lái),我瞪著圓滾滾的眼睛看著它,漸漸地,我回過(guò)神來(lái),“呼”虛驚一場(chǎng),原來(lái)太投入了,一不小心撞到了樹(shù)枝上!我扶著梧桐樹(shù)的樹(shù)干站了起來(lái),“呀,好疼!”我尖叫了一聲,“這樹(shù)怎么這么粗糙呀?把我的手都劃破了!钡拇_,梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,特別容易把人的手劃破。

          梧桐樹(shù)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),隨著天氣的變冷,它的葉子也慢慢地飄落了,但是到了春天,梧桐樹(shù)又會(huì)吸取新的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

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          我們的校園是一個(gè)美麗的校園,有寬敞明亮的教室,有熱鬧非凡的操場(chǎng),還有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),可是我最喜歡的還是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

          走進(jìn)校門(mén),走過(guò)初中部,再向右一拐,就到了小學(xué)部,在小學(xué)部的右邊,就是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

          春天,小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋,柳樹(shù)姐姐在長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠色的頭發(fā),沉睡了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)哥哥也一樣,在同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中醒來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠色的頭發(fā)。

          夏姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間,梧桐樹(shù)哥哥也長(zhǎng)出了又密又長(zhǎng)的頭發(fā)為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。如果是有哪位同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接,那么他肯定會(huì)坐在梧桐樹(shù)那巨大的遮陽(yáng)傘下,寫(xiě)家庭作業(yè)。

          秋天到了,梧桐樹(shù)哥哥也把頭發(fā)剪得非常稀,而且還染上了金黃的顏色。在理發(fā)師的修建下,梧桐樹(shù)金黃色的頭發(fā)如同一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。

          在冬天,梧桐樹(shù)哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個(gè)冬季,等待著春姑娘的到來(lái)。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)!

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          在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽,抽枝,落葉······

          春天,梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像非常翡翠似的一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色皇冠。

          到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉片子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧玩耍,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

          秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣襲來(lái),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。我們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔。

          冬天來(lái)臨,滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的,潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

          多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,校園因你們更美好!

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          自我家在這落戶(hù)之前,這個(gè)梧桐樹(shù)就長(zhǎng)在這里了。誰(shuí)也不知道它在這里長(zhǎng)了多久,多少年。也只有等它有天老去了,把它砍了數(shù)它的年輪,才能知道它是那年栽的,知道了它的年齡,上面卻沒(méi)寫(xiě)中它人的名字。讓人想起那句詩(shī)。年年歲歲樹(shù)相似,歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無(wú)從知曉,多少年后,又有誰(shuí)記得我在喂這棵梧桐樹(shù)寫(xiě)下這些文字呢/?

          梧桐樹(shù)春天的時(shí)候也會(huì)開(kāi)花,粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚,人熟睡,落英繽紛無(wú)人問(wèn)。夏天它的葉子就長(zhǎng)了出來(lái),繁盛茂密,給我家擋住了熱烈的陽(yáng)光,給了我們一片清涼。溫度升到37度,它就扛不住了,把葉子縮了回來(lái),減少葉子表面水分的蒸發(fā),保存體力生長(zhǎng)。秋天,萬(wàn)木枯榮,它也不例外,早早的把它的葉子涂黃了,天氣轉(zhuǎn)冷,把它掉落的黃葉掃到一起,放把火燒的干凈,這是它生命最美的時(shí)刻,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。

          梧桐樹(shù)生長(zhǎng)的越發(fā)緩慢,它已過(guò)了壯年時(shí)期,但是它還不能退休,這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長(zhǎng)綠的松柏長(zhǎng)的都是嫩牙嫩綠,和他無(wú)法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無(wú)聞的經(jīng)歷死機(jī)變換,聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打,它只是一棵樹(shù),一棵梧桐樹(shù)。

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          每次放學(xué)時(shí),我都會(huì)在路上看到一排排的梧桐樹(shù)高大地矗立在馬路兩旁。

          梧桐樹(shù)很高,枝繁葉茂,它在馬路兩邊不僅能讓人們?cè)谙奶炖锍藳,還能凈化空氣。梧桐樹(shù)上的果子還能食用,但我們馬路邊通常長(zhǎng)得是法國(guó)梧桐,不可食用,中國(guó)梧桐就不一樣了,果實(shí)非常鮮美,可口。

          有一天,我在放學(xué)回家的路上,無(wú)意中看見(jiàn)梧桐樹(shù)那清翠的樹(shù)皮上有一塊黑色的樹(shù)皮,我上去摳了一下,沒(méi)想到那塊樹(shù)皮竟然掉落了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)大驚失色,趕忙回家給爸爸說(shuō)了一下,害怕那塊樹(shù)皮摳下來(lái)后,大樹(shù)會(huì)死亡,爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō):“你去查查電腦,這顆樹(shù)能否會(huì)死!”原來(lái),在梧桐樹(shù)木的表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這層細(xì)胞能向內(nèi)外分裂出新細(xì)胞,使樹(shù)木不斷地加粗長(zhǎng)大。以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老、干枯、死亡,就得脫離樹(shù)干,形成了將要掉下的樹(shù)皮。原來(lái)是虛驚一場(chǎng),梧桐樹(shù)脫皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果,是正常的新陳代謝現(xiàn)象,這下我就放心了。

          看來(lái),我們還要細(xì)心觀察,多多思考,經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。

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          這棵梧桐樹(shù),在我們學(xué)校的教學(xué)樓前面。據(jù)說(shuō),它今年已經(jīng)15歲了。那直直的樹(shù)干,就像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士;那蔥綠的樹(shù)冠戴在它的頭上,為它遮擋烈日。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)也像其它植物一樣,發(fā)出了嫩綠的小葉芽,就像小孩子探出的小腦袋。不久,它那干枯的樹(shù)葉上就長(zhǎng)出了不少圓圓綠綠的小葉子,就這樣,它那蔥綠的蔥冠就慢慢的出現(xiàn)了。

          盛夏時(shí)節(jié),梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變得更繁茂了,比春天還要密,還要綠得多,同學(xué)們每當(dāng)覺(jué)得很熱時(shí),就馬上跑到梧桐樹(shù)下去舒服舒服,感覺(jué)空氣一下子變得格外清爽。

          盛夏剛剛離去,金秋又隨之而來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子漸漸地又翠綠變成了姜黃。過(guò)不了多久,一片片的葉子開(kāi)始從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金色的蝴堞在空中飛舞,真是美麗極了。

          隆冬的寒風(fēng)呼嘯嘯著趕跑了迷人的金秋?墒,梧桐樹(shù)這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士仍然挺立在校園中,冬雪給它襄上了雪白的銀裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一棵雪白的石柱。

          梧桐樹(shù)。∧闶嵌嗝吹牧钊讼矚g。春天,你給我們一片綠色;盛夏,你給我們遮陽(yáng);金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你滿(mǎn)樹(shù)銀花。

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          梧桐樹(shù)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿地挺立在那里,可一到春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽,就像小小的拂手。樹(shù)桿是青綠色的,里面還隱藏著許多白色。我們常?匆(jiàn)它脫皮,就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過(guò)園林工人的修理,使枝干往街道中間生長(zhǎng),像搭起了一個(gè)大涼棚,走進(jìn)去非常涼爽。

          春天,數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大,顏色也在跟著變化。首先是淡綠色,然后是淺綠色,最后變成了深綠色。夏天,葉子越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛地飄落下來(lái),有的在空中飄來(lái)飄去,有的跟媽媽告別。

          陽(yáng)光把大街上留下了一片片樹(shù)陰,陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子,在樹(shù)上留下了斑光,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙地動(dòng)起來(lái),地上的斑光也在不停地移動(dòng),好像在跟我們捉迷藏呢!

          樹(shù)陰底下,有的人在認(rèn)真地看書(shū),有的人在賣(mài)冷飲,還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹(shù)陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。

          夜晚的梧桐樹(shù)非常熱鬧。風(fēng)吹樹(shù)葉的時(shí)候,樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲,好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏,唱著夏天的歌;小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著。

          家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)給我?guī)?lái)了方便、涼爽、樂(lè)趣。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。

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          我家公園里有一棵高大,挺拔,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),站在公園里像一個(gè)兵在守護(hù)著公園。

          春天到了,小草從土地里探出頭來(lái);▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉。梧桐樹(shù)也迫不及待地抽嫩綠的嫩芽還卷起來(lái)的,三個(gè),五個(gè),齊聚在一起,好像在說(shuō)一些悄悄話(huà)呢!春風(fēng)吹過(guò),小小的嫩芽和果實(shí)在隨風(fēng)飄動(dòng)。

          夏天也到來(lái)了,樹(shù)葉變得更綠了,像爸爸的手掌又寬又大,遠(yuǎn)看這一棵梧桐樹(shù),像一把把很大的遮陽(yáng)傘,樹(shù)底下,有的小朋友在拼命的搖著樹(shù)干,有的小朋友在看書(shū),還有的小朋友在練舞蹈,知了在樹(shù)干上叫著,好像再說(shuō):“好熱!好熱?”猛烈的陽(yáng)光從這一片空隙中照耀下來(lái),像一些圖畫(huà)印在大地上。

          秋天也到了,樹(shù)葉變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉從空中落下來(lái),像一只只蝴蝶從空中翩翩起舞。落在地上像給大地鋪上了一層金色的地?cái)偂B湓诤嫔舷褚恢恍〈,駛向遠(yuǎn)方。

          冬天漸漸的來(lái)了,樹(shù)葉變成光禿禿的了,樹(shù)干還是那樣挺拔,下了一場(chǎng)大雪后,雪給樹(shù)上披上了一層棉襖。小朋友在雪地里面堆雪人,打雪仗。

          這就是一年四季的梧桐樹(shù)。

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          微風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù),“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了!還依稀記得它小時(shí)候的樣子呢……

          小時(shí)候我很調(diào)皮,像個(gè)男孩子一樣,經(jīng)常和小伙伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹(shù)。“吭哧,吭哧”努力向上爬,當(dāng)爬到最高時(shí),手腳一松勁兒就下來(lái)了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹(shù)我們就累的不行了,找?guī)讖埓蠹埌逋厣弦讳,呼嚕呼嚕就睡著了。因(yàn)槲覀円B(yǎng)精蓄銳,為晚上的游戲做準(zhǔn)備呀!夕陽(yáng)西下,媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們?nèi)嘀殊斓乃郏谒绷,約定好吃好飯出來(lái)玩后,都向家奔去,玩了一天,我們?cè)琊I啦!姑姑買(mǎi)了許多蘋(píng)果和梨讓奶奶吃,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)果果上面,都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛(ài),我把果果的“衣服”取下來(lái),在上面摳了兩個(gè)洞洞,一個(gè)個(gè)分好:“這個(gè)是妞子的、這個(gè)是二胖兒的、這個(gè)是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要!安患,不急,每個(gè)人都有呢!”我們就帶著面具在樹(shù)下玩起了“木頭人”。

          “我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”

          夏夜,天氣極熱時(shí),大人們便把床鋪搬到樹(shù)下。絲絲涼風(fēng),閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質(zhì)樸的童年夢(mèng)。我的童年在梧桐樹(shù)下度過(guò),一寸寸光陰流失于葉的生了又落,樹(shù)下童年,我真心無(wú)悔。

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          老家的院子里,“住”著一棵高高的'梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)在爸爸出生的那一年被種下,也就是說(shuō),它今年也已經(jīng)37歲了。它長(zhǎng)得十分高大壯碩,枝繁葉茂,家里人無(wú)論是誰(shuí),都特別地喜愛(ài)它:春天,它看著我們一起踢足球、跳繩;夏天,我們坐在樹(shù)蔭底下,一邊乘涼一邊吃西瓜;秋天,我們收柿子時(shí),一同悄悄地偷偷聽(tīng)調(diào)皮的秋風(fēng)和它講著什么小秘密;冬天,刺骨的北風(fēng)“呼呼”刮著,冷颼颼的,但它呢,即使樹(shù)葉已經(jīng)被風(fēng)刮得一片不剩,也仍然十分挺拔的站在那里……

          但是,我跟它的感情太至深,有一次還把我給嚇壞了呢!

          回到老家已是深秋。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),梧桐樹(shù)上的深棕樹(shù)皮一大片一大片地脫落下來(lái),樹(shù)上還沒(méi)有落下的皮也隨時(shí)要爆裂開(kāi)似的。這下,可真把我嚇壞了,我心急如焚,跑著去問(wèn)媽媽。最后,還是博學(xué)多才的“度娘”告訴我們,樹(shù)木表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這些細(xì)胞不斷讓樹(shù)加粗長(zhǎng)大,也就是顏色較淺的新皮會(huì)替代顏色深的老皮,而老的細(xì)胞就會(huì)慢慢死亡脫落,這就是那些落下的樹(shù)皮。

          知道了掉皮的真相后,我更加愛(ài)護(hù)它了。梧桐樹(shù),你真是我的“好好朋友”啊!

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          一大早,我一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)兩棵高大結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù)站在校園的兩邊,展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵,日夜守衛(wèi)著校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風(fēng)雨提供庇護(hù)。

          它很高很厚。毫不夸張地說(shuō),它很高,因?yàn)樗纫粭澦膶訕歉。說(shuō)它厚并不夸張,因?yàn)橹挥兴奈鍌(gè)孩子能拿著它。

          春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的枝葉。梧桐樹(shù)的嫩葉不明顯,但長(zhǎng)出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。

          夏天,梧桐樹(shù)茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起,沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上,仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。

          秋天,梧桐樹(shù)結(jié)出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),這些水果會(huì)浮起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,它們就像在天堂空永生。

          冬天,梧桐樹(shù)成為祖父和祖母。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí),和我們一起成長(zhǎng)。

          每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹(shù),因?yàn)樗鼈兡軒臀覝嘏业男,我們校園里的梧桐樹(shù)!你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹(shù)!

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          我家不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹(shù),和別的樹(shù)相比,它一年四季都是與眾不同的。

          春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。有的花兒全展開(kāi)了,像小喇叭在熱情地迎著春風(fēng)唱歌;有的還沒(méi)展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,調(diào)皮的在細(xì)長(zhǎng)的枝條上蕩秋千,風(fēng)一吹,仿佛傳來(lái)一陣“叮零零”的聲音,又仿佛看見(jiàn)小仙女在翩翩起舞。春風(fēng)吹過(guò),花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上,仿佛下了一場(chǎng)梧桐雨。

          烈日炎炎的夏天到了,我以為梧桐樹(shù)一定會(huì)像別的樹(shù)木一樣無(wú)精打采,可是梧桐樹(shù)完全超出了我的預(yù)料。它還是那么蒼翠挺拔,生機(jī)勃勃。一絲陽(yáng)光出現(xiàn),樹(shù)葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發(fā)光,又好似一盞盞小燈籠。它的樹(shù)冠好大呀,樹(shù)葉遮天蔽日,在炎熱的夏季,梧桐樹(shù)下就成了我們的樂(lè)園。

          金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹,葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈,又好似雄鷹在空中飛翔;落到了地上,像是給大地鋪了一層金毯,在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音。

          寒風(fēng)刺骨的冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷,但梧桐樹(shù)還是昂首挺胸,不畏嚴(yán)寒。冬爺爺被梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,送給它一床溫暖的棉被,助它安然度過(guò)冬季,迎接來(lái)年萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

          !多么堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)呀!我愛(ài)你,一年四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)!

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          在我的校園里種著許多樹(shù),有美麗的鐵樹(shù),有奇麗挺秀的塔松,有綠綠的柳樹(shù),其中我最喜歡的是我校的梧桐樹(shù)。

          初春,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞,大的像一個(gè)美麗的桃子,小的像一顆小小的黃豆。過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)上的花苞漸漸開(kāi)花,密密麻麻的,美麗極了!

          盛夏,那些葉子像一把把蒲扇似的,在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去像是在給炎熱的梧桐樹(shù)扇風(fēng)。課間,孩子們?cè)邶嫶蟮奈嗤?shù)下乘涼。雨天,孩子們?cè)跇?shù)下避雨。無(wú)聊的時(shí)候,孩子們?cè)跇?shù)下聊天。

          深秋,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃,一片片黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶,時(shí)而像一個(gè)個(gè)小的降落傘,時(shí)而像一只只飛燕在空中盤(pán)旋,落在地上,就像給大地鋪上了黃色的地毯,踩上去軟軟的。

          嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服被風(fēng)大爺吹走了,梧桐樹(shù)用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神,被雪奶奶感動(dòng)了,善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹(shù)穿。梧桐樹(shù)很開(kāi)心,甜甜的睡了!

          校園的梧桐樹(shù)我永遠(yuǎn)愛(ài)你!雖然你只是一棵普普通通的樹(shù),但你一年四季守護(hù)著我們的校園,你真是一顆偉大的大樹(shù)。

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          秋天到了,我們緯三路小學(xué)的操場(chǎng)上,有六棵金黃色的梧桐樹(shù)。

          我在遠(yuǎn)方看梧桐樹(shù)時(shí),梧桐樹(shù)像一把把巨大的傘,比四層樓還要高呢,像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們的校園。

          我近看時(shí),梧桐樹(shù)的高度像一座座高樓大廈,梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,最粗的那棵樹(shù),我們四個(gè)人才能抱住,真是太粗了!梧桐樹(shù)的葉子形狀不同,你找不到兩片相同的葉子,有的大,有的小,有的寬,有的窄,邊緣都有不規(guī)則的鋸齒。葉子的顏色也不同,有的綠,有的黃,有的紅,在有風(fēng)的天氣里,有樹(shù)就會(huì)嘩嘩的響,像小姑娘在翩翩起舞的聲音,也會(huì)從樹(shù)枝上落到地上,好像和大樹(shù)媽媽依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。一下課,同學(xué)們就會(huì)迫不及待地跑到操場(chǎng)上來(lái)玩耍,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的空隙灑在我們身上,我們?cè)跇?shù)下大口大口的呼吸著樹(shù)葉散發(fā)出的新鮮空氣,時(shí)而撿起美麗的、金黃的、深紅的樹(shù)葉,認(rèn)真觀察著,欣賞著,時(shí)而圍著粗大的樹(shù)干,追逐打鬧,開(kāi)心極了。梧桐樹(shù)也好像聽(tīng)到了同學(xué)們玩耍的聲音,開(kāi)心地笑了!

          啊!感謝你,校園里的梧桐樹(shù),是你讓我們的校園生機(jī)勃勃,處處散發(fā)著清新、潔凈的空氣,是你讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)幸福的茁壯成長(zhǎng)!

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          街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹(shù),它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。

          春天,在春風(fēng)、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個(gè)個(gè)的小手掌,微風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹(shù)上,有許許多多的深紅色的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!

          夏天,梧桐樹(shù)綠樹(shù)成蔭,梧桐樹(shù)上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭(zhēng)著給人們擋太陽(yáng),誰(shuí)也不讓誰(shuí),F(xiàn)在,梧桐樹(shù)又是一把大扇子,已是一把遮陽(yáng)傘,氣走了炎熱,換來(lái)了涼爽。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)又變成了一個(gè)歌唱家,有規(guī)律地沙沙作響。

          不知不覺(jué),熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開(kāi)了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來(lái)到了。梧桐樹(shù)上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經(jīng)蜷起來(lái)了,風(fēng)一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)人的秋之曲。

          冬天來(lái)到了,樹(shù)上的葉子已經(jīng)全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹(shù)就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿(mǎn)了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹(shù)上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹(shù)下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。

          梧桐樹(shù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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