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      2. 描寫樹作文

        時間:2021-05-28 12:31:43 我要投稿

        【精選】描寫樹作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】描寫樹作文6篇

        描寫樹作文 篇1

          暖季春雨連綿,清明時節(jié)不過,萬物就抽出枝條了。早春的樹都是光禿禿的,有的葉繁枝茂的樹是不會開花、反而落葉,落得一地芳華,地上就呈了一片紅潤。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”來年開春的時候,它們便再長出滿山的繁蔭。即使聽到過很多關(guān)于樹的假設(shè)及文章,也就是喜歡了這樹的姿態(tài)。

          開春的時候,山園上的楊梅樹便結(jié)了黑紅的果子,個個都是春天的第一朵花兒。記得那時是隔壁家的阿婆帶我上山采梅。站在山頂,我卻并沒有杜甫那般想要征服自然的心。由近而遠(yuǎn),從高到低,恍恍惚惚間,山連山,山連山,一望無際,繽紛翠綠的景拖住你的腳步,灌醉你的心靈。

          既是寒冬剛過,山林、山間是不會多出一兩棵的朽木,是雨剛淋過的叢林,還濕答答的泛著枝葉腐爛的氣息。不過是土罷了,和著蔥蔥青草,倒也清爽。碩大的梅掛在枝間,即使是粗枝大葉。綠寶石中鑲嵌著暗紅的水晶,晶瑩剔透,也別有一般美感。從間探出頭的、除了我,還有那黃瑩瑩的蜘蛛!它游動在楊梅枝上,像幽靈一般穿梭其間。我是怕了那蜘蛛的樣子,怕不小心被咬到,就連那酸溜溜的楊梅也不敢再吃了。

          是忘不了的樹,便是獼猴桃樹了。自家沒種過的,也就不清楚幾月生長,幾月收獲。只記得有人在空曠潮濕的土地打上一米多高的長方體水泥柱,然后播種的。長出來的枝就是脫了干的向水泥柱上爬纏,他那姿態(tài)著實不怎么好看,矮矮的瘦墩子長出來的藤蔓是它唯一的希望啊。

          這里不曾見過年久的古樹。在家鄉(xiāng)的山林,古樹是常見的。即使不是古樹,蔥蔥青衫就堪比美之至。大樹是較多的,不是美麗典雅,大都高聳挺拔。有人種了白松,地上就不長草了,可以看見連著樹干的土黃橙橙的一片。并不是在這襁褓上打了除草劑,是不見得有人來打藥。見的最大的松樹,分了根便有三棵。那時是老房子,屋梁高,站在四樓仰望大樹,不是見到隨風(fēng)飄絮的枝丫,就連枝頂也是龐大的。

          每個地方的樹不一樣。這里的樹生的矮小,別有一番優(yōu)雅的韻味。我卻是喜歡家鄉(xiāng)高大挺拔的樹木,是這直插云霄的、可以從山溝長到山腰的、冬季也不見落葉的樹。比起強者,它更像白楊一樣的衛(wèi)士。是的,這樣的樹,值得仰望,我有什么理由不喜歡它?此L出叢林,長出云霄,長到不能再長的時候,它會伸出手,伸出手,去擋風(fēng),去擋雨!

        描寫樹作文 篇2

          早上,我一起來就聞到一股奇特的味道,我跟著味道走到了一棵樹下,原來,是楓葉發(fā)出的氣味。我把它撿起來仔細(xì)地端詳,它紅得像一堆正在熊熊燃燒的火焰。它有三個大大的尖角,似乎是皇上戴的皇冠。葉邊是好看的波浪線,而葉脈卻像大樹的樹枝,一棵粗粗的主脈上有好多細(xì)細(xì)的側(cè)脈,摸上去讓人有一種粗糙的感覺,聞上去有一種很清淡的味道,它一定在想:快點飄到小河里,去幫助小螞蟻過河。

          突然,我又被另一片獨特的葉子所吸引,我走上前一看,原來是三葉草。它長得綠油油的,就像草地上的小草。葉子是愛心形的,三枚小愛心緊緊相連,就像一家人心連心。葉邊平平的,而主葉脈上有三個側(cè)脈,葉片非常光滑細(xì)膩,像嬰兒柔軟的臉蛋,葉子淡而無味,我猜它一定想去小溪里漂流,痛快地過一把癮。

          這就是我撿到的兩片奇特的葉子。

        描寫樹作文 篇3

          操場邊上有一棵榕樹,它又粗又高,其高度大約是3層樓,枝條又粗又長,葉子嫩綠的,好像一個小戰(zhàn)士。我經(jīng)常看到榕樹,因為我在4樓,這棵樹在我們學(xué)校顯得很高大。

          榕樹形狀像一個大手掌,陽光照下來會有幾個璀璨的光暈。幾陣狂風(fēng)吹過,它還是堅強地站在那。榕樹摸上去很粗糙,沒有一點光滑。

          這棵榕樹比操場邊上的那一棵大10倍左右,它用清風(fēng)梳著自己的頭發(fā)。下課時,操場上熱鬧非凡,而榕樹卻安靜地立在那里,像一個戰(zhàn)士守護著家園。望著樹,記起有一次下著雪,雪花灑在葉子上,久而久之就變成白色。雪花飄在樹枝上,有些嫩枝支撐不住就掉了下來。雪白的嫩葉,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹干也被染成了雪白,我們有時看見會喊“雪樹”。

          我現(xiàn)在很少看榕樹,我肯定它還是那么得高,那么得粗。

        描寫樹作文 篇4

          樹是春天的“迎接者”;樹是夏天的“遮陽傘”;樹是秋天的“搖果樹”;樹更是冬天的“暖爐”。

          我看見過紅葉似火的楓樹;瀏覽過萬年長青的松樹;卻沒有看見過東北一代的橡樹。

          北方的橡樹林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹真高啊,高得可以賽過高樓大廈;北方的橡樹真粗啊,粗得幾個人都抱不住。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橡樹就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……

          橡樹像一團火一樣激勵著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí)吧!長大后回報祖國!”

          樹,更是人類的'上帝!

        描寫樹作文 篇5

          我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時節(jié)了。

          今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好。课业男睦锲呱习讼碌,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說:“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的!蔽覉猿种?墒前职謰寢屵是沒答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進學(xué)校。

          下課的時候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗瑢W(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會了一些分享的快樂!

        描寫樹作文 篇6

          樹,一棵古老的樹,它倚立在一塊土地上,那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹,但它的生命卻是很頑強的。

          以前,我常常問爸:“門前的樹是什么樹?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹,大概有上百歲了吧!

          它的身軀可以做證:這棵樹的身子都裂開了,有的地方還不時有刀痕出現(xiàn)。面對刀痕,我想起了當(dāng)時,由于年幼無知,自己競?cè)荒昧税训,把樹皮上上下下弄得都是刀痕?/p>

          我對這棵樹非常敬佩,因為它在這屹立了百年,仿佛就是這兒的守護神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。

          然而,這棵樹雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強地活在這個世上的理由。

          夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。

          現(xiàn)在,每次坐在樹下,總會想到小時候自己任性的情景:每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事。可每次父親都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著?粗赣H臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹,倚立在我的面前,支撐著整個家。

          如今,它依然是那樣的強壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……

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