松樹作文400字借物喻人-三年級
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的松樹作文400字借物喻人-三年級,希望對大家有所幫助。
松樹作文400字借物喻人-三年級1
在我學校里,我最喜歡的是小松樹,因為這個小松樹的精神讓我十分敬佩。這片松樹代表的不是綠,而是那象征著:智慧、勇敢和力量!
你可記得,那在夏日炎炎的一絲涼爽,你還記得,在冰天雪地時,當你四肢發(fā)痛時嗎,"雪中送炭"的——它,就是那四季翠綠的松樹,耀眼的一顆鑲嵌在校園的寶石!
記得在一天上午,我在籃球場打球,因為是夏天,所以大汗球直落,真是"揮汗如雨"!在那時,水已經(jīng)喝沒了,而那襯衫已不再是涼爽的了,太陽如火焰一般把我們這些人烤的發(fā)紅。
那些陰涼處也是人山人海,不再寧靜,只有那一排松樹,格外的令人向往,到那里地方,這片松樹里有些已經(jīng)受傷了,還有一些干脆就折了。這些人,像狼一樣兇狠,把這些曾經(jīng)幫助你或你們的大好人給折磨了,令我感動的是:它依然站在那已經(jīng)好多次被踩踏過土地的崗位上。
還有一次,在寒風中,我在走動,突然一股大風卷積著冰雹把大門沖破,真像一只老虎兇猛咆哮著。我要跑開,可是那一陣陣大風,讓我抬不起頭,冰刺像子彈一樣飛射過來,打在我的外衣上,太痛了,而這時,松樹他又一次保護了我,即使它滿臉傷痕,但也是校園的衛(wèi)士。
啊!松樹,你是校園的衛(wèi)士,同學們的保安,正義的使者,我愛你松樹,因為你有軍人的綠和美!
松樹作文400字借物喻人-三年級2
我家住在西畈鄉(xiāng)的倉坑村,那是一個不富裕的小村莊,正因為它的貧窮,所以很少有人會去關(guān)注,盡管如此,那兒依然有一棵非常引人注目的大松樹。
春天,這棵大松樹的樹枝上長出了許許多多的小嫩芽。那顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,那像針一樣的葉子!
夏天,松樹長的葉子已經(jīng)非常茂盛了。一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,在田里勞累了一天的農(nóng)民伯伯還會在這棵松樹下乘涼,松樹的枝葉隨風擺動,在歡迎遠方的客人。
在一個雨天,悶雷滾動,兇猛的雷公公把松樹的一層皮給打下來了。我們以為它已經(jīng)結(jié)束了生命,但是出乎我們的意料,它就像一位士兵,不怕風吹雨打,再艱難也能完好地生存下來。
秋天,別的樹的葉子都落了,在樹林中翩翩起舞。就在樹葉漫天飛舞的時候,只有松樹的葉子紋絲不動,我想:其它的樹葉一定很羨慕它吧!
冬天,大雪紛飛,松樹披上白色的棉襖。有人路過這里,上面會掉下一小塊雪在你的頭上,好像是在和你打招呼呢。
到現(xiàn)在這棵松樹依然在那兒,被雷打掉的地方長出了鮮嫩的木耳,那木耳香甜可口,有機會你一定要到我們這里來嘗一嘗!
松樹作文400字借物喻人-三年級3
我,自我犧牲,把自我的身子、根枝、葉子,總是毫無怨言的貢獻與人類;我,堅韌不拔,無論風吹雨打、地勢險峻,總能頑強地生存下去;我,永不言敗,再猛的風,在狂的雨、再旱的天、再冷的雪,都是我的手下敗將……我,就是一棵頂天立地的松樹!
我穿著一件棕色的皮衣,長得十分挺拔、秀麗,綠色的頭發(fā)就像針一樣,一簇簇地向外伸長著,甭提有多神氣了!我生出的果實是橢圓形的,分成一層一層的“花瓣”,宛如一朵黑、棕兩種顏色相混而成的花朵兒,給這耀眼的翠綠點綴。
我的生命力那叫一個旺盛。∥疫是一顆嬌小的種子時,不選擇地勢不害怕嚴寒,不擔心干旱,也不重視狂風和暴雨,一個微不足道的裂縫,就是我的家。當時間悄無聲息地溜走之后,我也在一個又一個挫折中成長了,但我從沒軟弱過!如今,當狂風沖來時,它吹不倒我;當洪水暴發(fā)時,它吞噬不了我;當嚴寒降臨時,它只能讓我更涼快些;當干旱到來時,它降伏不住我;當鵝毛大雪踩在我頭上稱王時,我無以畏懼,反而給它來一個“過肩摔”,讓它粉身碎骨;當險峻的地勢欺壓我時,我會以我頑強的生命力把它制服……
我,一棵松樹,只期望能以最美的微笑迎接四面八方的人們,只期望能讓更多的人了解我,學習我,遇到困難永不退縮!只要我還在這世上多存活一秒中,我就會是祖國多燦爛一秒鐘!
松樹作文400字借物喻人-三年級4
有人喜歡玫瑰,因為它婀娜多次,有人喜歡牡丹,因為它高貴優(yōu)雅;還有人喜歡荷花,因為它出淤泥而不染。但我卻不一樣,只喜歡平平淡淡的松樹。
遠看,松樹挺拔翠綠,樹根深深地插入地下,堅忍不拔,樹根筆直而挺立,好似一位訓練有素的士兵一動不動地站在那里,再往上看,葉子一簇一簇,一陣微風吹來,就好像天上的云,飄飄揚揚。
近看,原先松樹的樹皮是一凹一凸的,就像被刀子刻過。樹桿是深褐色,有點上粗下細,葉子不是一片一片的,而是一根一根的,摸上去有點扎手,俗稱松針。在《九陽真經(jīng)》里,它還是一種暗器呢!
松和梅、竹并稱為“歲寒三友”。的確,松樹是一種適應性十分強的植物,甚至能夠在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存。怪不得宋詩人范云曾說:“凌寒知勁節(jié),負雪見貞心!贝送,松樹渾身都是寶呢。它的樹桿既是能夠用來做上好的家具,又能夠用來做紙張呢!它的葉子,能夠用來泡茶喝,其作用就多了,它能夠治糖尿病,高血壓、麻小兒麻痹癥……及提神保健之功效。
松樹不有一個寓意就是象征著不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,昴首挺胸,所以松樹——是我最喜歡的一種植物。
松樹作文400字借物喻人-三年級5
“野火燒不盡,春風吹又生!比藗兂Uf小草的生命力很頑強,但我覺得松樹的生命比小草更頑強。
松樹一年四季都是綠的,它的形狀千姿百態(tài),有的上頭細,下頭粗,一圈一圈向上爬,從遠處看好像一條向上攀沿的小蛇,噢!忘記向你介紹了,這便是螺旋松;“娃娃松”也十分趣味,看起為像個蘑菇,真想咬一口,可仔細一看又像一個傻乎乎的大頭娃,正在朝著你笑呢!還有的松樹像個大皮球,圓圓的,若不是離近看,還真以為它是一個大球呢。此外,還有許多千奇百怪的松樹呢,如塔松、龍松、劍松……在生活中品種最多的要數(shù)塔松了,它看起來好像一座寶塔,這也是它名字的由來。要說最好玩的嘛,這應當是駱駝松了,它是由三個“駱駝”組成的,哈哈……一號是爸爸,二號是媽媽,三號自然是小寶寶了,這便是可愛的三個“駱駝”!
陳毅的《詠松》說得好:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。松樹它有著不畏嚴寒,不怕困難,不退縮的精神,這也是我們所缺少的精神,就讓它這種頑強不屈服的精神時刻激勵著我們吧!你看風哥哥正猛烈地向松樹沖過來,可它們不甘心讓風哥哥過去,便手拉手去反抗,結(jié)果風哥哥便灰溜溜地走了。
除此之外松樹還有很多的用途,如保護環(huán)境、加工成各種松木制品、還有我們愛吃的紅腸也是用它來熏制成的……
松樹是綠色的象征、是頑強生命的象征、是不懼困難的象征……讓祖國的每一個角落都有它的身影吧!
松樹我愛你!
松樹作文400字借物喻人-三年級6
晨光熹微時,周圍有一點模糊,但你還能看見它高大魁梧的身軀。中午,在陽光下它顯得那么蔚為壯觀。傍晚,紅色的晚霞像碩大的大衣,大衣上鑲嵌著“綠色的翡翠”那是多么壯麗的景色!而它,就是松樹。
松樹屹立在校園的池塘邊,它高大、筆直的樹干摸起來比較粗糙,它還有永久如春的樹葉,葉子長的就像牙簽一樣樹有三層樓那么高,要兩個人才可以把它圍起來。
松樹在冬天還是那么堅強。正如陳毅寫的《青松》一樣:“大雪壓青松,青松挺且直!
在秋天或冬天,好多樹木的葉子枯萎了,被風吹到了地上,那些樹好像被剃了“頭發(fā)”,光禿禿的,顯得有些“凄涼”。松樹卻一頭綠發(fā),生機勃勃地站在那。
為什么松樹不落葉呢?我打開電腦,查了一下:好多樹的葉子都是又扁又平的,長的好大。這葉子面積越大,分布的氣孔越。它能蒸掉大量水分,所以好多樹木為了減少體內(nèi)水分消耗,就要把葉子落掉。松樹的葉子又細又小,正因為葉子的面積小,水分的消耗也就相應地大大減少。松樹葉子細胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷。所以,松樹到了冬天就不會落葉!鞍!原來是這樣呀!”
這就是我們學校的“綠巨人”,你們喜歡嗎?
松樹作文400字借物喻人-三年級7
我家旁邊有一個公園,公園里有一棵挺拔的松樹,它有一條支撐柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到樹頂。它很大,大的像一把張開的綠絨大傘。它的葉子像一根一根的針一樣保護著松果。
它在春雨的滋潤下開花啦。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風慢慢飄去。
夏天,松樹撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天到啦,樹木開始落葉啦,花兒凋謝啦,草也枯萎啦,只有松樹依然挺立,經(jīng)歷啦多少風吹雨打,他們好像在說:“我們不怕風,我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”
寒冷而又蕭殺的冬天來啦,北風呼呼地怒號著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無情地壓在松樹身體上,但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待著春天的到來,戰(zhàn)勝啦一次又一次的暴風雪。
我經(jīng)常在樹下玩耍,看書,做許多有意義的事。我喜歡這棵堅強的松樹!
松樹作文400字借物喻人-三年級8
有人喜歡美麗的花朵,有人喜歡堅強的小草,有人喜歡依依的垂柳,但我卻偏偏喜歡四季常青的松樹。
松樹生長需要土壤、水分、溫度、光照。松樹無論在什么樣的環(huán)境下都能生活,它非常地堅強。松樹需要的水分不用太多,因為它的皮質(zhì)很厚,容易保存水分。松樹生長能適應的最低溫度是零下六十度,最高是零上五十度。松樹幼苗時期不需要太多的光照,幼苗比較喜歡陰暗的地方,待到松樹長大后,漸漸需要更多的光照來補給營養(yǎng)。
春天,陽春三月,萬物復蘇。春姑娘把她的好朋友春雨帶來了!落下來了無數(shù)顆小露珠,松樹拼命地吸收營養(yǎng),長得更茂盛了!
夏天,烈日炎炎,熱浪滾滾;ú輼淠径嫁抢^,無精打采,松樹卻剛勁挺拔,說:“我不怕你,太陽越烈,我長得越茂盛!
秋天,秋高氣爽,秋色宜人。花草樹木都換上了金黃的衣服,松樹還是披著綠衣服。風一吹,松樹飄飄搖搖,還結(jié)出了一個個寶塔似的松果。
冬天,天寒地凍,漫天飛雪。松樹依然翠綠,披上了潔白的輕紗,挺拔得像一個個站崗的士兵,靜靜地等待著春天的到來。
松樹作文400字借物喻人-三年級9
那天下午,天空陰沉沉的,像濃煙在天空中翻滾,遠方的雷鳴在我耳邊回響,暴風雨要來了!
我趕緊跑進家中,豆大的雨滴立刻就落了下來。我端了張凳子坐在窗前,正對著一棵松樹,那棵松樹直挺挺地立著,毫不畏懼大雨的襲擊,但是,風來了,那風宛如千萬頭暴怒的獅子,撲向正在抵抗大雨的松樹,松樹搖晃了一下,但仍然傲立在風雨中,好似一根定海神針,雷打不動。雨更大了,風更強了,那一刻我以為松樹要倒下了,誰知一道閃電拉開了我與松樹的距離,我從一片白茫茫中回過神來,發(fā)現(xiàn)松樹的枝丫已經(jīng)彎曲向后,但是主干卻不動絲毫,翠綠的松針前后搖擺,粗糙的樹皮任憑風雨吹打。漸漸的,風小了,雨也小了,我出門跑到松樹前,聞到雨后清新的空氣,聽到松針沙沙作響,這響聲似乎在向全世界炫耀“我還活著”,看到松針上的露水,看到松樹斷了的枝丫,我好像看見了《魯賓遜漂流記》中的魯濱遜,看到他頑強生存流下的汗水;我好像看到《老人與!分械睦先,看到他與大魚搏斗手上留下的傷痕。
不頑強拼搏,怎能綻放出生命的光彩;不厄住命運的喉嚨,怎能讓自己擺脫困境,見到風雨后的彩虹?
松樹作文400字借物喻人-三年級10
我們學校有個小花園,小花園里有好幾棵松樹,其中我最喜歡那棵最大的了。
那個松樹很高,很直,仿佛要沖上云端。它那茂密的枝葉向四面八方展開,遠遠望去,那好像是一把大傘;近看,它的樹皮很粗糙,和龍身上的鱗片有點相似。葉子也和別的樹不一樣,別的樹是一片一片的葉子,可松樹的葉子卻很尖,像一根根細針,用手一摸很疼,我想這可能就是它的護身符吧。
那個松樹很高,很直,仿佛要沖上云端。它那茂密的枝葉向四面八方展開,遠遠望去,那好像是一把大傘;近看,它的樹皮很粗糙,和龍身上的鱗片有點相似。葉子也和別的樹不一樣,別的樹是一片一片的葉子,可松樹的葉子卻很尖,像一根根細針,用手一摸很疼,我想這可能就是它的護身符吧。
秋天到來,很多樹葉要落下來,可松樹去和它們不一樣,它們也不能說不落葉,只不過落葉的`時間長一點而已。這是因為松樹的葉子小,本身也消耗不了多少水分,另外在葉子的表面有很厚的蠟,看起來一年四季常青。我查了一下松樹是三到五年落一次葉子,這個松樹真有趣啊。
我愛你大松樹,是你給我和同學們帶來了歡樂。
松樹作文400字借物喻人-三年級11
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!边@是大元帥陳毅寫的一首詩。
這首詩描寫了松樹不畏嚴寒,不怕風雪的傲然姿態(tài),體現(xiàn)了松樹頑強的生命力。松樹那高大挺拔的身軀和無畏無懼的品格令我感嘆......
一次和媽媽去爬山,我看到山上有許多長勢旺盛的松樹。我看到松樹的樹冠不大,主干挺拔。樹冠上有許多個主枝,有的主枝還分好多小枝丫。枝丫上有很多個小刺一樣的樹葉,一簇簇凝滿露珠的樹葉像極了挨在一起的鋼針,在太陽的照射下熠熠生輝。
松樹上還有許多剛長出來的小松塔,有的像微型的火龍果,有的像微型的菠蘿,一個框一個框中有著一個個細小的嫩芽,大的像玻璃球,小的像小珍珠,大的和小的長在一起不知道是娘倆還是姐妹倆?每一棵松樹都有一根筆直的樹干,遠遠望去,很像一座挺拔的金字塔。
松樹最令我敬佩的是:寧在直中取,不在曲中求。每次看到松樹我就會聯(lián)想到精忠報國的岳飛、赤膽忠心的文天祥、臨危不懼的董存瑞……
松樹的精神一直激勵著我努力學習,練好本領,將來成長為祖國的棟梁之材!
松樹作文400字借物喻人-三年級12
去年,我搬進了期望已久的新家——金仕達花園。
我們那里有許多的花草樹木,絕大部分是集體種植的,也有極少數(shù)是居民自己動手栽培的,比如:石榴、仙人掌、萬年青……
這里引人注目的是松樹,我最喜愛的也是松樹,它沒有春天桃花那迷人的身姿,也沒有夏天梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹那一身金色的外套,它只是在秋天,穿著一件樸素綠色的外套而已。松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,它仍然昂首挺胸聳立著。它以正直、樸素、堅強為美,這種內(nèi)在的美,比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹要高尚得多。
看著眼前的松樹,我不由想起《詠松》這首詩:“高枝戳太空,捧雪笑西風。萬丈危崖上,根深百尺中。”這不就是對松樹堅強意志和崇高品德的高度贊揚嗎?
可有一個問題,我百思不得其解,“到了冬天大多數(shù)樹木的葉子枯黃了,掉光了,為什么松樹還是那么青,那么綠,那么茂盛?”我問奶奶是為什么,她也說不清。現(xiàn)在我學會了上網(wǎng),終于找到了答案。普通的落葉樹木是因為在氣候不適宜的時候(如寒冷、干燥)葉子面積較大,表面沒有蠟質(zhì)的薄膜,而導致水分散失快,不易生存,所以在秋天才會變黃、落葉。而松樹由于葉子尖細,表面有蠟質(zhì)層,水分不易散失,所以在嚴酷的環(huán)境下仍然可以正常生存,不會落葉,保持常青。
是啊,人和樹一樣,我們要學習松樹正直、樸素、堅強的品質(zhì),做一個高尚的人。
松樹作文400字借物喻人-三年級13
人人都說花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像是一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:“我們不怕風!
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著哨,猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹,但是,松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像是乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像是煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹,默默地想:我也要做一個什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈,做一個終生為祖國人民作貢獻的人。
松樹作文400字借物喻人-三年級14
它那筆直的樹桿,猶如一位堅強的巨人;它那尖銳的松針,代表了它不容輕視的品格;它那優(yōu)雅的姿態(tài),猶如一位美麗的小姑娘。它就是在我們小區(qū)隨處可見的松樹。
松樹可能是我從小到大最常見的樹了!每天起床拉開窗簾時,看到的是松樹;放學回來時,看到的是松樹;出去玩回來時,看到的是松樹;在廣場玩時,看到的還是松樹。松樹在我們小區(qū)有很多,但是正因為它的數(shù)量多,有很多人就會注意不到它的美。
我曾仔仔細細端詳松樹,它那碧綠的松針,猶如那堅硬的盔甲,保護著松樹那粗糙的樹桿。我剛開始從來沒有去碰過那尖尖的松針,就更不用提喜歡了。但是有一天,我發(fā)現(xiàn)松針的桿是如此光滑,摸起來的手感不比棉花差,有一種奇特的感覺。從那天以后,松樹便成了我最喜歡的樹。
記得有一次冬天的晚上,我不想練琴,因為覺得太冷,雙手實在不想露出來。但走在路上,看到冰雪皚皚之中,松樹還在昂然佇立著,不知怎么的,心中升起了一絲絲勇氣。是松樹教給了我要堅持不懈,好好學習。也是松樹教給了我,不要退縮要勇往直前。
我愛松樹,我愛它那堅持不懈的精神;我愛松樹,我愛它那不出眾的外表;我愛松樹,我愛它身上所有的優(yōu)點。
春天,也許它并沒有那么出眾,也沒有花朵那么鮮艷的顏色;夏天,它也忍耐酷暑,堅強地站立在干燥的泥土之中;秋天,它頑強地頂著寒風,繼續(xù)生長著;冬天,卻只有它站在大雪之中,用那片蒼翠提醒我們:只要努力,希望永遠都在。
松樹作文400字借物喻人-三年級15
我的學校里有一棵碧綠的大松樹,大概有一百多年了。它每天陪我上學,陪我努力學習,它有5層教學樓這么高。
春天,生機勃勃。金燦燦地陽光照耀著碧綠的大松樹,給它光的力量,讓它茁壯成長。它枝繁葉茂,仿佛是一條巨大的美麗綠裙子。
夏天,烈日炎炎。它不畏酷暑,碧綠的葉子擋住炙熱的太陽。我們玩得熱的時候,就會興高采烈地跑到大松樹旁,乘涼一會,真是太涼爽了,我感覺到秋天真的到來了。
秋天,秋高氣爽。秋風一直吹著它,但它依然不掉落碧綠的葉子。而我們學校的梧桐樹,到了秋天,葉子變黃了,就隨著大風刮了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中隨風而起。這棵松樹真堅強呀!
冬天,鵝毛大雪從天而降,房子白了,地白了,大松樹也變白了。它就像邊疆的衛(wèi)士,堅韌挺拔,一動不動。松樹全白了,好像又換了一件雪白的衣服,地面就像鋪上了白地毯,真美。
我喜歡學校里的這棵松樹,我愛它。它的作用可大了,可以陪我們玩耍,可以供我們乘涼,可以陪我一起學習。
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