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      2. 描寫樹的作文

        時間:2021-05-22 14:20:18 我要投稿

        有關(guān)描寫樹的作文10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)描寫樹的作文10篇

        描寫樹的作文 篇1

          南方的春天,在田野里、山間、公路兩旁,河邊開滿了一樹樹美麗的、鮮艷的桃花。我們學(xué)過的古詩有一句“桃之妖妖,灼灼其華”。就描寫春天獨特的美景,桃花,是那種很溫婉的花朵,正如它的顏色,淡的粉紅,是我喜歡的顏色。桃花過后,桃樹上面結(jié)出了像愛心的桃子。

          我上網(wǎng)查了一下,桃在全世界有3000多個品種,中國約有品種800個。我們這里常見有蟠桃、水蜜桃、油桃,早的有“四月半”、“五月鮮”,這里面我最喜歡吃的是水蜜桃,因為水蜜桃特別的香味,而且吃在嘴里很甜,原來這就是猴子喜歡吃桃子的原因了。每當(dāng)桃子成熟時,跟著外婆提著籃子去摘鮮艷的桃子,看著一個個紅彤彤的桃子,別提我有多開心了!我喜歡桃樹,不僅能看桃花而且還可以吃到甜甜的桃子!

        描寫樹的作文 篇2

          城東有條老河,河岸有棵老樹。相傳四十年代初,小城豪紳的獨生女兒,在陽春融融的一天上午,和隨身持喚出去郊游,路經(jīng)東河時順手折一枝柳條插在河堤上面,“無心插柳柳成蔭”,而且生長了數(shù)十年。在小城里,上了年歲的老人都稱它為“樹精”。

          據(jù)說“樹精”是有靈性的,因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家,凡是添人進口,都要到樹下祈禱許愿,然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育,希望自己的孩子健康無恙,幸福成長;如果是結(jié)婚,則希望夫妻之間生活快樂,白頭偕老。

          記得幾個個月前的一天晨練,我在“樹精”下停留了很長時間,我第一次近距離仔細(xì)觀察這棵老柳樹,原來碩大而粗糙的樹干已經(jīng)千瘡百孔,樹心空洞枯腐,但樹冠仍然枝繁葉茂,蒼老而又年輕,頑強的生命力令人贊嘆!無數(shù)塊鮮紅的布條在無數(shù)片翠綠葉子的映襯下,仿佛默默講述著許多年來發(fā)生在小城里的情感故事,不過,是動人還是平淡,是痛楚還是快樂,誰能說清故事里的所有內(nèi)容?

          我知道再老的樹也不會成精的。人們信奉它,只不過是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹,它不可能主宰一個新生兒未來的命運,也無法去保佑一樁婚姻永遠的幸福美滿。人在一生中,要實現(xiàn)自己的愿望,必須通過主觀的不懈努力,甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過程。

        描寫樹的作文 篇3

          作文一:楊樹

          楊樹,他是我童年的好朋友。

          很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

          每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

          作文二:楊樹

          珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。

          春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。

          夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。

          秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

          冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

          我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。

          作文三:楊樹

          在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

          楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠方;葉子像一個個小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍天。兔子是很愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長得白白胖胖的。

          春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個個小小的硬球。小硬球裂開后,樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。

          夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時,楊樹上稠密的葉子總能遮住強烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時,奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么……

          楊樹啊,楊樹,你是一個奶奶的一個孩子,時時刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你,大楊樹!

        描寫樹的作文 篇4

          一進龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進一看,原來是一排柳樹。

          我急忙跑到柳樹跟前,仔細(xì)觀察。柳樹的樹桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過,枝條輕輕擺動,一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

          細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說悄悄話呢!

          雨后,風(fēng)停了,太陽出來了,柳樹也安靜下來了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來,在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……

          這就是龍山河旁的柳樹,翠柳,綠柳,金柳!

        描寫樹的作文 篇5

          柳樹的姿態(tài)很美,給人一種長發(fā)飄飄的淑女感覺!

          春天,柳樹最先發(fā)芽,然后長出嫩葉,再舒展她那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見了過來輕輕拂一下,春雨哥哥見了燃起綿綿相思,當(dāng)太陽公公見到時,就不停的哈哈大笑起來。

          夏天,天氣很熱,只見人們?nèi)齼蓛勺诹鴺湎鲁藳觯腥讼缕,有人哼小曲,也有人聊著家長里短?傊鴺湎旅,其樂融融,大家悠哉悠哉,不知所歸。而這柳樹,在微風(fēng)的輕拂下,靜靜的,綠綠的,給人帶來無限涼意。

          秋天,柳樹的葉兒慢慢變黃,繼而掉落,讓人感到無限凄涼。這時的風(fēng)也變得惡了,是不是柳樹姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我見到,秋天到處是落葉繽紛,仿佛一場自然界的葬禮。

          冬天,柳樹變得光禿禿的,任由風(fēng)欺雪壓,柳樹姑娘依然笑傲東風(fēng),無所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里,柳條兒照樣會隨風(fēng)飄蕩,即使沒有了綠葉的包裝,即使自己變得憔悴了,但還是充滿無限的生機與活力,讓人產(chǎn)生愛戀。

          啊,柳樹,柳樹的一年四季,真的很想一個人的人生經(jīng)歷,有樂有悲,有甜有苦,只有這樣,才不枉世上走一趟。也正因為歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打,在來年的春天,柳樹才算做長大了一歲,才會長出比過去更加繁茂的枝葉來。

          我喜歡你,柳樹!

        描寫樹的作文 篇6

          秋天是美麗的,是奇妙的,就連隨處可見的樹葉也是形狀不一、顏色各異。

          有一次,我走在馬路上,有各種各樣的樹葉,把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹上的葉子在陽光的照射下,顯得格外的紅艷。有的兩個湊在一起,好象在說悄悄話,微風(fēng)吹過的時候,就好象是在翩翩起舞;有的落下了地,就像紅蝴蝶一樣,跳著芭蕾舞,它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹葉,認(rèn)真地觀察起來,樹葉是手掌型的.,葉柄是深紅色的,從青綠色的葉柄深處伸出五個小葉片,每一個葉片上都有不同的顏色,有血紅的、殷紅的酒紅的等等,后面是青中帶紅,葉片上還有紅橙色的斑點,一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧!每一片葉子都有小刺,中間有一條暗紅色的主脈,還有許多小靜脈從主脈中延伸開,猶如無數(shù)條小溪交錯流瀉,用手摸一摸,靜脈凸凹不平,聞一聞,還有一些香氣。

          楓葉真美!

        描寫樹的作文 篇7

          我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上,楓樹上有許許多多的露珠,碧綠的、濕漉漉的。

          中午,楓葉反照著陽光,楓樹變成金色的了,就像一把金光閃閃的大傘。

          傍晚,太陽下山了,楓樹又變綠了,像一把碧綠碧綠的綠傘。

          我很喜歡這棵樹,因為我經(jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺,有時還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。

        描寫樹的作文 篇8

          一進校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜守護著我們的校園。

          瞧,它長得多壯呀!偶爾一陣風(fēng),樹葉“沙沙”作響,奏起一支支和諧的校園交響曲,為我們帶來悅耳的音樂。

          春天,槐樹換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃。這時小鳥也來奏熱鬧,唧唧喳喳地鬧過不停,呼朋引伴,嬉戲玩耍,像小孩子一樣天真快樂,為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。

          夏天,槐樹正是茂盛的時節(jié),他像要把他全部生命力展示給我們看,枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,密葉之間點綴著雪白的小花,光艷輝映,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的白云。體育課時,同學(xué)們在毒辣的太陽光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進槐樹底下,那別提多涼快了,仰頭一望,星星點點的陽光直射下來,也似一朵朵耀眼的花。

          秋天,秋姑娘金指一點,槐樹上又換上了金色的衣裳,樹葉變黃了,也變得調(diào)皮了,總時不時給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹葉飄落下來,像只只自由的蝴蝶,優(yōu)雅地翩翩起舞,飛來飛去。樹下的同學(xué)剛掃完地,不一會兒又鋪滿了槐樹扔下的葉片,它像是故意調(diào)皮搗蛋。

          秋去冬來,槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺,凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著顫的同學(xué)們逼近了教室,可槐樹還是毅然挺立在操場上,像一位堅強的衛(wèi)士,不畏風(fēng)雪,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),堅守著崗位,讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

          我禁不住常常要望望它,想它一年四季變換各種花樣,創(chuàng)造無限美麗,美化我們的學(xué)校,給我們的生活增添無限美好,心中不禁對它生出不盡的依戀。以至于許多時候,它還站在了我的睡夢中,讓我的夢兒是那么香甜。我不禁感覺到,它不僅亭亭玉立于我們的校園,也長在了我的心里!啊,槐樹,我們的好伙伴!

        描寫樹的作文 篇9

          秋天的樟樹葉可真美呀!香樟樹是常青樹。我抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來,香樟樹枝搖葉擺,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下,片片都平安落地。這時我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,我就踏在它們鋪成的紅地毯上。

        描寫樹的作文 篇10

          唯一展示我們學(xué)校悠久的文化,在南操場有兩棵大槐樹,只有那兩棵雄偉的老槐樹是兩棵“古樹”,他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了,這兩棵高大而茂盛的槐樹主發(fā)超過教學(xué)樓了。

          春天,它那嫩綠的芽伸了個懶腰,慢慢蘇醒過來。同學(xué)們看到這樣的情景,活蹦亂跳。它們又開始了新的使命。

          夏天來啦,槐樹長的郁郁蔥蔥,風(fēng)兒太淘氣了,不給我們扇涼,但是槐樹幫了大忙,我們可以在樹下面乘涼,度過酷熱難耐的夏天。

          秋天來了,槐樹衣服被風(fēng)吹到了地上。

          冬天,樹干光禿禿的,像兩個勇士守護朝陽小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉,在兩棵槐樹上安居樂業(yè),它們陪伴我們度過快樂的童年。

          這就是我們喜愛美麗的兩棵大槐樹。它盼望著我們一屆屆新生入學(xué),又微笑著送出一批批合格的畢業(yè)生,我愛學(xué)校的大槐樹。

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