描寫樹作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫樹作文7篇,歡迎大家分享。
描寫樹作文 篇1
清晨,走進林間(時問、處所),樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個身體,讓你覺得整個人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個個小精靈,消失在草叢間。
天上,殘月如鉤,林間。曉風拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的!叭f山紅遍,層林盡染,”
太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動。陽光透過樹木的縫陳射進來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯穿著。穿過-道適的光柱,眼前一會兒明亮,一會兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會有秘密?
無暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽己經(jīng)升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。
太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時,天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金(借喻),微風拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的。正當秋天,蟬鳴己經(jīng)很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風挾著草香,聞起來格外舒服。不時有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽光將葉子照得亮晶晶的(視線由低到高,繼而描寫天空),透過樹葉,可以望見藍天白云。雖無“晴空一鶴排云上”的詩情畫憊,但藍色的晴空還是極惹人喜愛的,
到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然。
太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘月,則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。
描寫樹作文 篇2
樹,是我們很常見的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來了解大樹!
樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細菌。空地每立方米空氣中有3,4萬個細菌,森林里只有3,4百個。 植樹造林是我們每個公民的義務,國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學習、工作、生活等方面都有很大的好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟效益。 總結(jié)∶人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風固沙、消除噪音等功能,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務,為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎。
我們一定要愛護大樹!
描寫樹作文 篇3
清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。
抬起頭來,發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平常看見的所謂瘌痢頭,就是又短又亂。清晨的風,吹了過來,那些葉子發(fā)出了一陣應和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機動車的嗡嗡的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會開車那樣,沒幾個是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機的,還沒有到處開飛機炫耀呢!
我要上學去了,因為家離學校比較遠,所以要經(jīng)過三四個紅綠燈,在等待紅燈的時候,我無聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。
行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點看總會發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎,排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學回家的學生們說,摩托車的分貝太高,會對人體或者聽覺都會有害的,只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小
小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!
放學的路上,迎面而來的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠遠地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰知道一看原來是被砍下來的樹木,因為車開的速度太快了,樹葉被晃得沙沙的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候,我們就問你們在干什么,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面,替這些樹木感到難過,同時對那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來理會過似的,樹干看上去是弱不禁風的。
那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們在大聲的吶喊著:你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂,誰不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有,因為沒有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!
樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因為它們能為我們遮陽,為我們制造清新空氣,為我們永遠效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因為它們無法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務了!因為我們沒有珍惜,認為一切都是理所當然的,沒體會過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的.痛苦。
人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚。
描寫樹作文 篇4
春天到了,春風輕輕地吹拂著。一棵樹的枝干上,一個小嫩芽出世了,它探出腦蛋,左看看,右看看,到處張望,很好奇。它問這邊的一片大葉子:“你是誰?”大葉子回答道:“我是你爸爸,你才出生的!彼看見旁邊有許多和它一同誕生的伙伴兒。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,小嫩芽慢慢長大。夏天到了,滿樹都是肥厚的葉子。葉子是碧綠的,很光滑。一陣風吹過,“沙沙沙”,小樹葉和他的小伙伴唱歌,跳舞,嬉戲,滿樹都是歡聲笑語。老人們一邊在樹下乘涼,一邊談笑風生。孩子們呢?調(diào)皮的孩子在樹下跑來跑去,還有一些愛看書的孩子,就坐在大樹底下看書。小樹葉看到這樣的場景想:世界是多么的和諧,多么的美好。
天氣漸漸涼了,秋天到了。秋風一陣陣吹過,小樹葉生病了。一天天過去了,小樹葉漸漸失去了光澤,碧綠轉(zhuǎn)眼間變成了枯黃色,光滑油亮的表面現(xiàn)在變得粗糙暗淡。小樹葉說:“嗨,冬天馬上要來了,我也不行了,但是只要我還有一口氣,也要堅持下去!
冬天到了,寒風吹拂著。許多葉子都凋落了,小樹葉用力地堅持著。寒風越刮越大。小樹葉用盡了最后一絲力氣,但還是沒能堅持住。慢悠悠地飄了下來,落在了厚厚的白雪上。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笔堑,樹葉也是很偉大的!
描寫樹作文 篇5
進入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們在校園里快樂地學習、成長;它又像一個高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來了萬物復蘇的春天。大榕樹也蘇醒了,抽出了嫩芽,長出了新葉子;放眼望去,大榕樹那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學們,就像一幅美麗的畫卷。
不知不覺中,炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了,蜻蜓來到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當放學的時候,同學們都會不約而同地來到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開了,迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺到它那頑強的的生命力;雖然是冬天,但同學們還是常常去大榕樹下。在它嚴寒的冬天里,為我們遮風擋雨。
開學了,我再次來到這美麗的學校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。
它雖然沒有椰樹那么筆直,沒有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢?
描寫樹作文 篇6
春天來了,校園里的柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘穿上了翠綠的衣裳,柳條舒展著
她那柔嫩的腰枝,隨著同學們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快,黃綠色的柳芽綻滿枝條,柳樹姑娘那細嫩的身軀,在微風中搖擺起來,好像在告訴我們:“春姑娘來啦!”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息,把在南方的小燕子呼喚回來;校園里路兩旁的柳樹迎來送往,向過路的同學招手致意,有的柳樹經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條,讓同學們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!笔橇鴺渥钕认蛉藗儓蟾娲旱南,渲染春天的活力。
描寫樹作文 篇7
千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中,最輝煌的時期,不過就是一眨眼;但當你老了,不中用了,世界便遺忘你。
假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當知回饋。
假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時,原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。
假如我是一棵行道樹,在秋天之時,身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風,想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務;沒有了他們,世界的生氣就減少了。
假如我是一棵行道樹,我為大地服務,我只求對我應有的尊重,F(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會再關心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費此生。
每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。
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