觀察榕樹作文

觀察榕樹作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的觀察榕樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察榕樹作文1

　　在我家的書桌上擺放著一盆榕樹盆景，它小巧、精致、美觀。

　　榕樹盆景的花盆像個(gè)小碗，淡粉色的，盆口是紅色鑲邊，花盆上畫著一個(gè)戴著草莓帽子，跳著舞的小女孩，身邊還有幾個(gè)小草莓呢。如此點(diǎn)綴，把這個(gè)花盆打扮得很漂亮。小花盆的底部有個(gè)小洞，澆水時(shí)會(huì)從洞里流到下面的盤子里，這個(gè)盤子是和花盆配套的，都是鑲著紅邊，盤子托著盆子，它們是形影不離的好朋友。

　　花盆里種著一顆姿態(tài)優(yōu)美的小榕樹，榕樹盆景是我們常見的盆景之一，其四季常青，它是熱帶樹種，喜歡暖和陽光充足的地方，把它放在通風(fēng)的地方，長勢更惹人喜愛。榕樹長得十分奇怪。它的.根露在泥土上，大的根很粗，像臥在那里的大石頭，小的像棒棒糖，像胳膊，像繩子，它們有力地相互擁抱著，纏繞著。再看它的莖吧，榕樹的莖細(xì)細(xì)的往上長，頂著一片片大大小小的碧綠葉子，令人驚喜的是小小的嫩芽總是不停地冒出來，好像永遠(yuǎn)是春天一樣。

　　我愛小榕樹盆景，每天放學(xué)回到家，第一件事就是放下書包注視著它，看看今天新芽長大了嗎？哪個(gè)地方又冒出新芽呢？總之，小榕樹每天都以新的面貌呈現(xiàn)在我的眼前，它是我的好伙伴，我愿意把生活和學(xué)習(xí)中的快樂與煩惱與它分享。

觀察榕樹作文2

　　這里是福清市玉屏中心小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的地方。校園并不大，但環(huán)境很好，特別是校園里那兩棵大榕樹，樹干很粗很長，粗得要五個(gè)小朋友手拉手才能抱住，像兩把巨傘撐在我們的校園里。它可以為我們遮風(fēng)擋雨。

　　春天到了，春風(fēng)一吹，榕樹的葉苞就長出來了；春雨一下，榕樹的枝頭就亂搖亂擺，好像在興奮地說“春雨，春雨，下吧，下吧，明天一到，我就會(huì)變成一片片嫩綠的葉片了�！�

　　夏天里，大榕樹像兩把綠色的大傘為我們遮陰。一道道烈光向大地猛襲過來，而我們校園里的榕樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，在他的身軀下那一道道烈光變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝。

　　秋天里，其他的樹葉都變黃脫落了，大榕樹的葉子也開始慢慢變黃了，黃黃的葉子有像蝴蝶；有的像一只只黃色的小船，還有得像舞蹈的演員天空中華麗的表演，慢慢的一片片黃色的葉子落了下來。

　　冬天來了，大榕樹的葉子掉光了，它顯得沒精打彩，這時(shí)，呼呼的冷風(fēng)吹來了，大榕樹像在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這就是我們學(xué)校里的兩棵榕樹，不管是左邊的榕樹還是右邊的榕樹，我都喜歡。

觀察榕樹作文3

　　今天，老師帶我們觀察榕樹，這棵榕樹長得很高大。

　　我們來到了操場。從遠(yuǎn)處看，這棵榕樹長得生機(jī)勃勃，想大傘支撐在校園，為我們遮陰擋雨；從近處看，又像一個(gè)巨人，張開雙臂，靜靜的坐在那里，守護(hù)者我們的校園。

　　從榕樹的下面看，你會(huì)驚奇的看見兩棵樹的樹桿縱橫交錯(cuò)在一起，好像兩條聚龍?jiān)跔帄Z一顆龍珠，纏繞在一起。樹根上的褶皺，就像老奶奶的皺紋，榕樹上的樹枝千姿百態(tài)、各種各樣、奇形怪狀，樹桿下的須長長的，彎彎曲曲等等垂了下來，就好像一位老爺爺?shù)拈L胡子

　　榕樹的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹上的葉子好像重來沒有晃過，總是四季常青，郁郁蔥蔥。這些樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽光透過這堆樹葉，感覺都變成了一堆金葉子，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，就好像一個(gè)小姑娘唱著動(dòng)聽的歌曲，在翩翩起舞；有一陣風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)跳動(dòng)，樹葉也隨著樹枝上下擺動(dòng)，好像一位歌唱家在低聲吟唱，又好像一個(gè)磅礴的樂隊(duì)演奏著激動(dòng)人心的交響樂曲。當(dāng)風(fēng)停止后，樹枝也靜止了，樹葉也安靜了，就好像小孩漸漸入眠。

　　聽老師講，這棵榕樹曾經(jīng)被砍過，但榕樹并沒有向命運(yùn)低頭，榕樹再次發(fā)芽，又經(jīng)過了雨水的灌溉，陽光的照耀，就成為了今天茂盛又高大的榕樹了。

　　我愛榕樹！

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