小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹1
大家好，我是一只活撥可愛的畫眉鳥。我和我的一大群朋友們住在一棵大榕樹上，這棵大榕可能樹是我們溫馨的家，也是我們玩耍的樂園，所以我們大家都非常喜歡大榕樹。 我們很為這棵大榕樹驕傲，因?yàn)樗谷华?dú)木成林，成了奇觀。其實(shí)，這棵大榕樹已經(jīng)500多歲了，它足足有15米高呢！而現(xiàn)在，它正值茂盛的時(shí)期，很多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。大榕樹的枝干更是多得不可數(shù)，它的枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里， 這可真是一株枝繁葉茂的大樹！這大榕樹不僅大而美，生機(jī)勃勃，而且還綠得可愛，都500多歲了，不像可愛的小孩子一樣。
我不僅喜歡榕樹爺爺，還很喜歡我的小伙伴們，我最羨慕的，也是最引”鳥“注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴朝出晚歸，灰鶴暮出晨歸，一早一晚，鶴群一出一歸，盤旋飛舞，掩映長空，嘎嘎而鳴，真是漂亮極了！
不過，我最好的朋友還是活潑漂亮的小杜鵑，我和小杜鵑天天都在一起玩，我們一起飛來飛去，一起覓食。一起嬉鬧�？鞓窐O了。但是，一到晚上，我們就該分開了。小杜鵑要回家和它的媽媽一起睡覺，我也一樣。
我很喜歡榕樹爺爺，也很喜歡我的小伙伴們，希望你們?nèi)祟愐材芟矚g這里。 歡迎大家下次再來鳥的天堂和我一起玩耍！
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹2
我從未見過如此繁密的大榕樹，盡管已經(jīng)入秋了，但它仍蒼翠欲滴，就像一把擎天巨傘，它的樹根如同雨傘的支架一般，仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實(shí)。它枝繁葉茂，遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì)，它的模樣牽引著我的心，究竟是什么力量讓它如此生機(jī)勃勃？
我回頭看了看它的標(biāo)簽，這棵大榕樹竟有五百多年的歷史，直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，大榕樹無所畏懼，愈發(fā)翠綠，顯示生命的力量。
“榕樹參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕，從容志不移。齡高當(dāng)益壯，猶在雪霜時(shí)。”這無疑是對(duì)大榕樹最好的評(píng)價(jià)。它的枝丫伸向四面八方，如盤虬臥龍，縱橫交錯(cuò)。不露出一點(diǎn)兒縫隙。榕樹用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽光，給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個(gè)舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上，享受大榕樹的庇護(hù)，整個(gè)人都愜意放松不少。
大榕樹有著綠色的小樹干，上面還有一些灰白色的小斑點(diǎn)，碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽光的照射下，那綠葉子肥得好像要滴出水來，讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中，似乎忘卻了考試的不愉快。
仔細(xì)看去，這榕樹的每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須，遠(yuǎn)看就像一個(gè)嬌小可人的小姑娘，她的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)龍鐘老人，他的皺紋懶洋洋地?cái)D在一起，真是千姿百態(tài)！瞧，柔風(fēng)一吹，那些根須輕盈歡快舞動(dòng)起來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂，組成蜂圍蝶陣，四處飛著，為根須做著最美的背景，讓我身臨其境，體會(huì)到大自然的美麗，考場(chǎng)的失意已經(jīng)一掃而光了。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹3
學(xué)校的后門旁有三棵既高大又粗壯的榕樹。
第一棵，高大，主干粗壯，居然要十七個(gè)女同學(xué)手拉手才能圍起來。覆蓋的面積大約兩個(gè)教室那么大，葉子多，而且顏色有深有淺，很大很茂盛，可以幫樹下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲，這可比我老家的桃樹年齡大得多。它的高度大約有教學(xué)樓的三層樓那么高，枝上又生根，相信未來的幾十年里榕樹會(huì)更大更茂盛，歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹“老爺爺”叫什么，但是它很獨(dú)特:它身上有一個(gè)奇怪的地方，有兩三個(gè)小黑洞，難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹之后來到第二棵榕樹前，它可比第一棵榕樹茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深，幾乎看不見嫩綠色的葉子。遠(yuǎn)看，榕樹像一位年少氣盛時(shí)二十多歲的“帥氣小伙”；可近一看，榕樹有好多的“魚尾紋”，根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇，都有兩百多年的歷史，是從日本人與中國人戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的榕樹，還是依然高大雄偉的，像一位守護(hù)草原的軍人，“軍人”筆直筆直的，也像守護(hù)神一樣守護(hù)我們。它的名字叫無柄小葉榕。
第三棵榕樹一點(diǎn)都不像榕樹，倒有點(diǎn)像楊梅樹或櫻桃樹。樹上面的鐵牌上寫著筆管榕，國家三級(jí)保護(hù)植物。它很茂盛，已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘，筆管榕最怪的地方是它一半樹葉垂在水面上，一半在岸上。這棵榕樹有許多果實(shí)，又大又白，我從來都沒有見過。
榕樹真是千姿百態(tài)，讓人覺得如神來之筆！
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹4
在小時(shí)候，我住在東泰花園，那個(gè)小區(qū)雖然只有四十幾棟而已，但是，那里卻裝著我滿滿的回憶。
在那里有一棵特別高大的榕樹，它足足有四層樓高，那么它有多粗呢？如果五個(gè)人張開手臂，圍成一個(gè)圈，那個(gè)圈多大，那么那棵榕樹就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周圍的青石因它粗壯的根而迸裂開來。而最有趣的是樹枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異，粗的有兩個(gè)大拇指那么租，細(xì)的就像毛線那么細(xì)，微風(fēng)吹過一根根小須就隨風(fēng)飄動(dòng)，給人帶來一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬，或著用來蕩秋千。
在暑假時(shí)，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)就要來了。在一天早上，我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽臺(tái)一望，看到一些工人正拿著拉鋸，鋸著樹冠，我問媽媽為什么要鋸掉樹冠呢？媽媽回答說“因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)因?yàn)闃涮�，重心太高然后就被吹倒。”我又問“但是榕樹這么強(qiáng)壯？”媽媽沒有回答，我也不再追問，只是望了望榕樹，心中有一絲的擔(dān)心。
臺(tái)風(fēng)來了，我從窗外看到了風(fēng)雨中的榕樹，其它樹一棵棵被風(fēng)雨馴服，而它卻沒有，面對(duì)風(fēng)雨，它是多么頑強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。但是我還是很擔(dān)心，鋸了這么大段，還能堅(jiān)持嗎？
過了幾年，那棵榕樹又成了一棵高大的榕樹。榕樹不但裝著我滿滿的回憶，而且教會(huì)了我，遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹5
姥姥家門前有一棵高大的榕樹。
榕樹的樹干是棕灰色的，生長在濕土里。它的樹葉像扇子一樣，一小片一小片的，綠油油的，但到了秋天葉子就變黃了。榕樹還會(huì)開花呢！榕樹一開花，香氣撲鼻，花毛茸茸的，顏色粉紅粉紅的。
夏天，人們?cè)陂艠湎鲁藳觥蕵�，別提有多舒服了。這時(shí)，榕樹的葉子已經(jīng)長得非常茂盛，有些阿姨在樹下打麻將、玩牌，這里成天都熱熱鬧鬧的。
榕樹不光能給人們帶來方便，它的作用也不小呢！每到晚上，風(fēng)一吹，榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來。第二天早上，姥姥把榕花撿回來，把它泡在熱水里洗腳，還可以治腳氣呢！同學(xué)們一定要記住哦！
姥姥和我還跟這棵榕樹建立了深厚的感情。
記得有一次我們回格爾木探親，剛到?jīng)]幾天，姥姥就嚷嚷著要回去，擔(dān)心榕樹沒人澆水會(huì)旱死。我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了20天，在回家的路上，姥姥一直念叨著榕樹�？烧媸菦]想到，回家一看，一個(gè)樹枝被人折走了，樹下的土也干得裂開了寬寬的縫，快把姥姥氣壞了。我趕緊端來滿滿一盆水給它澆上，讓榕樹咕咚咕咚地喝個(gè)夠。從此，姥姥不讓任何人碰它，當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它。每次姥姥家吃排骨，都把排骨湯倒在樹根里給它補(bǔ)充營養(yǎng)。
在姥姥的呵護(hù)下，這棵大榕樹現(xiàn)在越長越茂盛了。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹6
人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。
當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時(shí)候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需要三四個(gè)同學(xué)才能抱住。它的根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們學(xué)校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場(chǎng)旁。微風(fēng)輕輕的吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們的天真活潑的笑語。
春天一到，大榕樹吐出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地來了明媚的春光。
夏天，太陽灼燒著大地，大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點(diǎn)縫隙，我們能在大樹下做游戲，開會(huì)。秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實(shí)就“嘩哩嘩哩”地掉下來。這些果實(shí)很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經(jīng)常拾起來玩。榕樹同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼鄣赝婢摺?/p>
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們?cè)诮淌依锸娣娣刈x書。有的樹一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但是這株榕樹也像一個(gè)十七八歲的姑姑一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是落葉。
我們校園里的大榕樹真可愛！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學(xué)校增添綠蔭。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹7
我們的校園里有一棵大榕樹，它長在操場(chǎng)的旁邊，看起來已經(jīng)有十多年了，它是那么高大。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開的大傘，郁郁蔥蔥，如亭如蓋;從近處看，它就像一個(gè)士兵一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。它一年四季都給我?guī)須g樂。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，帶著黃綠眉眼的嫩葉從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉子，有的`葉子全部都展開了，有的卻那么像綠色的花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，大榕樹的葉子越來越繁茂，越來越綠。你看，那滿樹的綠葉，仿佛是一塊沒有經(jīng)過打磨的巨型綠翡翠，閃耀著我們的眼睛。那濃密的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。金色的陽光攢足了勁兒，也才能偶爾從葉縫里漏出星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光斑。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，就發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛像是一首樂曲，在歡迎著同學(xué)們來這又大又綠的大傘下乘涼、做游戲。
到了秋天，大榕樹枝椏下部的樹葉雖然有點(diǎn)發(fā)黃，但頂部那些堅(jiān)強(qiáng)的綠葉卻仍然跟以前一樣綠，從來就不懼怕陣陣無情的秋風(fēng)。那些經(jīng)不住大地媽媽召喚的黃葉從樹上落下來，多像一只只翩翩起舞的蝴蝶，同學(xué)們經(jīng)常把它們撿來做書簽。而它成熟的果實(shí)，堅(jiān)硬又渾圓，是同學(xué)們課間最好的玩具。
珠海的冬天，與秋天只是多了一絲寒意，不見飛舞的雪花，校園里卻永遠(yuǎn)都有大榕樹的蔥綠。大榕樹靜靜地立著，直直地站著，似乎在睜大眼睛期盼著下一個(gè)春天的到來。
校園里的那棵大榕樹哦，滿載著同學(xué)們的歡樂，見證著同學(xué)們的成長。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹8
明亮純凈的春天，我站在一顆高大的榕樹下，微笑地看著陽光熱情的拂掠著樹葉，在斑駁的水泥路上留下?lián)崦挠『�。一陣風(fēng)吹過，吹亂了我的頭發(fā)也吹淡了撫摸的印痕。枝葉嘩嘩作響，空氣中彌漫著泥土和花兒的芬芳。我大口大口地吮吸著，內(nèi)心感到無比愉悅和快樂。我很喜歡樹，特別是榕樹，因?yàn)樵谒纳砩衔铱吹搅怂鼉?nèi)心的品質(zhì)。
榕樹，真誠、善良，從不弄虛作假，在它面前可以大膽敞開自己的心扉，訴說自己內(nèi)心的故事，既不用怕別人笑話，也不用擔(dān)心被別人知道。它會(huì)默默的做你的傾聽者，為你分擔(dān)喜，怒，哀；樂。榕樹，它是生命的象征。細(xì)看枝頭上流露出那種充滿生機(jī)的綠，潛藏著那種繁衍的氣息。就讓人看到了生命的希望和生命的難得可貴。榕樹，它具有著倔強(qiáng)的性格。它的根早已深深的埋扎在土地上。任憑風(fēng)吹雨打，也不動(dòng)搖。就如勇士般的固執(zhí)，頑強(qiáng)的矗立在暴風(fēng)雨中……榕樹，樂于幫助別人。夏天，它會(huì)為人類驅(qū)除炎熱的天氣，迎來涼爽的盛夏。它會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的給人們提供新鮮的空氣和氧氣，給人們帶來美的享受。
雖然，在人們看來，榕樹的奉獻(xiàn)只不過是微不足道，無足輕重罷了。但是它無怨無悔。每天堅(jiān)守著自己的職責(zé)。它不僅為自己而活，也為別人而活。它盡自己最大的能力去為身邊的事物服務(wù)。盡管渺小，但卻溫暖人心。蒙田曾經(jīng)在《珍愛生命》寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍叢即逝的日子，我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的歲月。剩下的生命，愈是短暫，我愈要使之過的豐厚充實(shí)。”榕樹就是這樣，總為他人著想。付出自己的努力去幫助別人，直到漸漸老去……
我看著大榕樹上被陽光照得鮮亮的綠，心中有一種感慨，有一種激動(dòng)。也正如我心中的理想，載著我向著太陽升起的遠(yuǎn)方飛翔……
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹9
一個(gè)陽光明媚的早上，老師帶領(lǐng)我們一起到操場(chǎng)觀察高大茂盛的大榕樹。
我們來到了風(fēng)雨跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹就像菜園里一棵巨大的花椰菜，郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴(yán)的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄;又像是一把展開的扇子，上面畫滿了形狀各異的葉子，真是美極了!
走近大榕樹，大榕樹枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來，猶如千萬條絲帶;有的是纏繞在一起的，既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水，又像新疆小姑娘的長辮子美麗極了!大榕樹的枝干像極了彎彎曲曲的街道，那么“街道”上的螞蟻和昆蟲不就是各式各樣的車輛嗎?大榕樹的葉子是橢圓形的，大大的葉子頭尖尖的。葉子的后面長了一根梗，葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會(huì)”：有嫩綠的，像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來，葉子們就翩翩起舞，綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一樹的葉子都在舞蹈著，好像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)!
大榕樹在去年的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)中飽受摧殘，只剩下殘枝敗葉：沒有了粗壯的枝條，沒有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹把它的全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著名的詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝箝艠洳粦挚耧L(fēng)暴雨，不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)生命力，令人贊嘆，值得我們學(xué)習(xí)!
我愛這美麗富有生命力的南國的樹!
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹10
我居住的小區(qū)里有一棵大榕樹，它的葉子如同翡翠般美麗，樹干粗壯，樹型如傘，可以遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡它，因?yàn)樗谖已劾锓峭话悖?/p>
彤彤是我的鄰居，我們是同齡人，也是好朋友，我們經(jīng)常在大榕樹下閱讀、學(xué)習(xí)、玩耍，我們?cè)诖箝艠湎露冗^了很多美好的時(shí)光。
記得暑假的一天早晨，我和彤彤又來到大榕樹下，我在跳繩，彤彤在看書。我跳著跳著，一不小心繩子打到彤彤的書，有一張紙掉在了地上。我連忙說：“對(duì)不起�！笨墒峭疀]理我，繼續(xù)在看書。我想，彤彤可能不高興了，會(huì)不會(huì)以后不跟我做朋友了呢？
第二天，我在寫數(shù)學(xué)題時(shí)有點(diǎn)不懂，便把它拿到大榕樹下想辦法。我埋頭算數(shù)學(xué)題，咬著筆，皺著眉頭，突然有個(gè)聲音在問：“怎么了？是不是題目不會(huì)寫？”我抬頭一看，是彤彤！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
彤彤拿來一張紙，耐心地為我講解，我還有不懂的地方又重新講一遍，當(dāng)我全部明白時(shí)，我說：“你不是不理我了嗎？”
“怎么會(huì)呢？我昨天只是埋頭看書，沒反應(yīng)過來，我們是好朋友嘛！”彤彤笑著說。
我突然鼻子一酸，頓時(shí)感覺有一股暖流直達(dá)心里，眼睛紅了，彤彤見了以為我被草扎到了，讓我起來拍草，彤彤一看沒有草啊，連忙問：“怎么要哭了呀？是不是哪里不舒服？”我搖搖頭，手緊緊地握著彤彤的手，抬頭看看天，天多么藍(lán)啊......
榕樹下那段美好的回憶永遠(yuǎn)都那么清晰，那么動(dòng)人。我一看見那棵榕樹就想起了我的好朋友彤彤，我和彤彤的友誼就像榕樹一樣枝繁葉茂，歷久如新。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹11
在學(xué)校有許多美麗的景色，有漂亮的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……，但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹。
在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹，從遠(yuǎn)處看，大榕樹就像一把打開的綠色的大傘，從近處看，樹上一片翠綠，看不見藍(lán)色的天空，只能看見從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。
在大榕樹的根部有一個(gè)巨大的花盆，在花盆里種了一些植物，有綠羅，有大扇葉，還有一些我叫不上來名的植物，就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹的枝干很粗，大約要三個(gè)小同學(xué)才能圍住大榕樹。再往上看，大榕樹有十多根粗壯的樹枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那兒。一根樹枝上有許多小樹枝，小樹枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕樹。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林，可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹是易如反掌的事。小樹枝上還長滿了綠油油的小葉子，一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來感受陽光帶來的溫暖。在樹枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋，來看看新的世界。在樹頭的地方有一大片綠油油的葉子，像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。
夏天，我們坐在大榕樹下來乘涼，一邊聞著桂花的香味，一邊靜靜地看書。到上課的時(shí)候，我們依依不舍地看著大榕樹，大榕樹也好像在看著我們，說：“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來乘涼。”
我喜歡美麗的校園，更喜歡學(xué)校的大榕樹。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹12
四年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到園南小學(xué)，走進(jìn)校園，我被兩顆巨大的古榕樹震住了。它們已有上百年的歷史了吧！榕樹枝繁葉茂，如巨傘般挺立在古城墻上。抬頭望，枝干有的交叉環(huán)繞，有的筆直向上，還有的彎彎曲曲，千姿百態(tài)。枝葉密密麻麻的，遮住了一大片藍(lán)天。葉子或深或淺，蒼翠欲滴，顯得格外精神。仔細(xì)一看，樹枝上一條條須根吸引了我，它們?nèi)缋先说暮�，直垂下來。往下看是榕樹的根，它們緊貼古城墻上，再深深扎進(jìn)土里，才讓榕樹長得那樣粗壯，那樣茂盛，它們的功勞可真不小！
轉(zhuǎn)眼間，到園南小學(xué)已經(jīng)快一年了，我對(duì)榕樹逐漸熟悉。我知道，它不僅外形美，而且很頑強(qiáng)，也很無私。
榕樹是那樣頑強(qiáng)。它們不怕風(fēng)吹雨淋，不怕嚴(yán)寒酷暑，即使是臺(tái)風(fēng)來侵襲，它們依然那么綠，那么生機(jī)勃勃，如同一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵無時(shí)不刻地守衛(wèi)著校園。記得有一天晚上，寒風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶吹得啪啪作響，不一會(huì)兒下起了瓢潑大雨。我不禁想起校園的榕樹，生怕它們受不了。第二天來到學(xué)校，我急急忙忙跑去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)只是掉下一些枯枝敗葉，榕樹卻安然無恙地挺立在那兒。
榕樹又是那樣無私。夏天的時(shí)候，榕樹是我們的“太陽傘”，在烈日下為我們遮擋陽光，而我們會(huì)在榕樹下?lián)屨家粋�(gè)舒服的位置，有的三個(gè)一伙五個(gè)一群地玩著游戲，有的起勁地跳著繩，有的生龍活虎地打著球歡聲笑語久久地在校園上空回蕩。這還得感謝榕樹給我們帶來這么好的游戲場(chǎng)所呢!到了冬天，天氣慢慢變冷了，榕樹就會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們驅(qū)趕寒冷，讓我們盡情嬉戲。榕樹下仍然是我們快樂的天地。漸漸的，漸漸的，我和榕樹成了好朋友。
榕樹，我的好朋友，是您帶給校園與眾不同的風(fēng)采，是您帶給我們無窮無盡的歡樂，是您帶給大家蓬勃向上的動(dòng)力！
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹13
踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)，你就會(huì)看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹，榕樹盡心盡力地守護(hù)我們的校園，把校園變得更美麗。
橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹下，給我一種清爽的感覺，它好似一把綠茸茸的大傘，擋住了寒風(fēng)。站在榕樹前，濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個(gè)大大的“個(gè)”字，鳥兒們?cè)谶@搭窩筑巢，為校園增添了一份生機(jī)。然而，站在五樓向下俯視時(shí)，別有一番風(fēng)味。目力所及，看到的是一大片綠云，好像在談笑風(fēng)生。
榕樹上長出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽光下歡快的跳躍這，顯現(xiàn)出無限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細(xì)，有的圍繞這樹干，好似蛟龍纏繞一般；有的好似姑娘的手，盡情的展向四方，等等。
一年四季，榕樹巍巍然矗立與泥土之中，時(shí)時(shí)刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽似火時(shí)，榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光，擋住了熱浪，留下來一片綠陰，創(chuàng)造了一份涼爽，給予我們一片舒適的天地。
榕樹伴隨校園度過了256個(gè)春秋，經(jīng)歷了許許多多的滄桑，它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨，終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此，無論生活的道路有多么艱辛，只要面對(duì)挫折不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它，終究成就一番事業(yè)，即使默默無聞，也同樣贏得人們的尊重!
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹14
廈門之旅——榕樹廈門之旅——榕樹巴金爺爺曾在《鳥的天堂》里面說過：“這美麗的南國的樹”。你知道這南國的樹是什么嗎?那就是榕樹。今天，我去了鼓浪嶼，打開了眼界，看到了有著千年歷史的榕樹老爺爺。
只見那榕樹的枝葉很茂盛，好像把它的全部生命展示給大家看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，上面還掛著一些已經(jīng)發(fā)黑的一條一條的枝條，我稱它為“胡須”看后讓人覺得每一片葉子獨(dú)有一個(gè)新的生命在顫抖。
我相信，這些榕樹肯定經(jīng)歷了許許多多日日夜夜的狂風(fēng)暴雨，樹稍稍有點(diǎn)斜，很多的根條相互交錯(cuò)著，很多是從石縫里蹦出來，好像天不怕，地不怕，充滿著頑強(qiáng)的生命力，倔強(qiáng)的挺立著，從遠(yuǎn)處看，它好像一個(gè)巨人挺立著，正在守衛(wèi)者祖國。每棵榕樹都很粗壯，我們八、九個(gè)人才能圍住一棵榕樹。
他那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，恰似一把巨型綠色的大傘，罩住大片地面。他的樹枝有很多細(xì)須，微風(fēng)吹來，它也微微拂動(dòng)，細(xì)須一接到地面的泥土便會(huì)扎根生長，發(fā)育成一只新的樹干，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。漫步在榕樹下，享受著，吮吸著榕樹古老而又清新的氣味，還夾著陽光的味道和淡淡的花香以及那生機(jī)勃勃的氣息，古老的榕樹像一位歷經(jīng)滄桑的老人，注視著身邊的變化。
榕樹，一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的樹，不怕狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我喜歡榕樹，我愛榕樹，更要學(xué)習(xí)他永不言敗的精神。
小學(xué)四年級(jí)作文：榕樹15
天空下起了涼涼的春雨，春神揮起了她的魔法棒，讓我掉在公園的肥沃泥土中。我是榕樹種子，別看我小小的，以后我可以幫你們乘涼、在樹蔭下玩象棋呢！不過，得要等我長大。
我快要發(fā)芽了，真不知道外面的世界長得怎樣，使我既緊張又期待，可是我也好害怕，怕萬一我才剛長出來就被小朋友拔起來，或是被蟲兒吃掉怎么辦呢？不過，我一定會(huì)努力活下去的，讓自己成為一棵健康的榕樹。
等我辛苦長出葉子以后，希望不要有人來打擾我。請(qǐng)小朋友好好愛護(hù)我，不要因?yàn)橐粫r(shí)好玩就把我拔了起來，希望野貓、野狗不要在無意中踩死我呀！等到我真正長出地面，我一定要好好吸收幫助我長大的五大要素，溫暖的陽光、充足的水、松軟的泥土、肥沃的養(yǎng)分和新鮮的空氣，讓自己變成強(qiáng)壯無比的榕樹。
有一天，當(dāng)我累了，正想打個(gè)盹時(shí)，忽然有一只大狗站在我的前面，正舉起它可怕的大腳就要踩了下來。我好害怕，它的身體籠照著我，讓我看不見陽光，也看不見希望�！耙肮�，快走開。”幸好照顧我的伯伯來了，我才撿回一條命，伯伯，謝謝你。
等我終于長大成為一棵友善的大榕樹時(shí)，我想讓可愛的松鼠住在我的身體里，讓愛唱歌的鳥兒在我的頭上筑巢，建立一個(gè)大榕樹旅館，也讓到公園玩的小朋友可以在陰涼的樹下玩耍，為人類制造新鮮空氣，讓這里變成充滿幸褔的地方。
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