樹(shù)的隨想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的樹(shù)的隨想作文，歡迎大家分享。
樹(shù)的隨想作文1
世界有許多人，雖然性格不同﹑長(zhǎng)相不相同…但是為了和平，為了奧運(yùn)聚在北京；還有許多孩子為了未來(lái)的前程進(jìn)入學(xué)校上學(xué)，因此，我與一群同齡人聚在了粵秀中學(xué)高中部，不怵壞事兒，為理想而努力奮斗。
今天我去了一趟大觀(guān)樓，和一群老年人在一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)后在藍(lán)天、白云、摩天輪、過(guò)山車(chē)還有成群蜻蜓的映襯下顯得如此美麗，大家雖然裝備不一樣，但是都懷著同一個(gè)目的來(lái)到了這兒：人與風(fēng)箏合為一體飛向藍(lán)天，穿梭在云間，興許能品嘗到白云的味道和聞到太陽(yáng)的香味。風(fēng)箏線(xiàn)是我和藍(lán)天白云的電話(huà)線(xiàn)，他傳遞著藍(lán)天對(duì)我的遵遵教導(dǎo)。這不，藍(lán)天說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：如果，寂寞是一朵即將枯萎的花兒，知識(shí)就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露，我就是你最好的伙伴，有我你將不再寂寞，雖然我和你不是同類(lèi)，你是人，我是藍(lán)天，但是我和都有同一個(gè)愿望：讓彼此不再寂寞，讓彼此快樂(lè)。我很高興今天你又來(lái)看我了，聽(tīng)我喋喋不休的嘮叨，我還想告訴你，如果，苦難是一片浩淼無(wú)涯的海，智慧就是乘風(fēng)破浪的巨輪，有一部分苦難是我留給你的，請(qǐng)你不要抱怨，有了苦難你才能健康的成長(zhǎng)，希望苦難能增長(zhǎng)你個(gè)方面的素質(zhì)，擁有更多的智囊。如果，愚笨是一扇禁錮思維的門(mén)，感悟就是開(kāi)啟潛能的鑰匙。人生一樂(lè)是讀書(shū)，因此才有這么多的和你不同的同齡人干同樣的事，那就是讀書(shū)、上學(xué)…讀書(shū)似品茶，若彈琴，像下棋，給人智慧，給人知識(shí)，給人感悟。當(dāng)你輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，歷史的風(fēng)煙，人間的冷暖，事世的變遷，幸福的妙美就會(huì)撲面而來(lái)，芬芳你的整個(gè)生命。(耳邊響起周杰倫的《稻香》)
藍(lán)天曾說(shuō)過(guò)，你能想象一下，俱樂(lè)部．飯店等，里面的服務(wù)員，一個(gè)月兩千元錢(qián)就可以使他們好好的站在那兒。而老板呢？他只要交個(gè)水電這里的燈在晚上照樣會(huì)被點(diǎn)亮，窮仍、他會(huì)為了下個(gè)月的薪水房租而在那兒發(fā)愁，富人可以對(duì)他自己做長(zhǎng)期的規(guī)劃，可是規(guī)劃五十年之后，他會(huì)感到憂(yōu)傷。為什么，因?yàn)樗呀?jīng)不在人世了，而他卻很幸福，這就是我們生活的世界啊！你想做哪種人？若是后者，你就得在這個(gè)世界里抓注一些可靠的東西，然后展開(kāi)有限的人生。
這一片樹(shù)葉與那一片樹(shù)葉也許千差萬(wàn)別，但也有相同的地方；也許同出一轍如果這世界上，但也有不同的地方。而，這就是世界豐富多彩的原因。如果這個(gè)世界上，人人都一樣，無(wú)任何一點(diǎn)差別，這世界將會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)人人都陷入一個(gè)深淵：羨慕植物的多彩多姿。如果這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一件事、物、是相同的(遵循的規(guī)章制度都是自定的)，也許這個(gè)世界就亂套了。
不管你是哪片“樹(shù)葉”，人在旅途，就能無(wú)憂(yōu)？也許你曾埋怨過(guò)上帝的不公，命運(yùn)的坎坷，那么，打開(kāi)書(shū)本，你可以得到安慰。不管你是哪片“樹(shù)葉”，沒(méi)有人生來(lái)就是天才，讀書(shū)能使你前途似錦。成長(zhǎng)需要智慧，如果你天資聰慧，請(qǐng)你讀書(shū)，他能讓你更上一層樓；如果你天資愚拙，請(qǐng)你讀書(shū)，后天的努力能彌補(bǔ)先天的遺憾，數(shù)學(xué)鍛煉了你的邏輯，文學(xué)升華了你的情感，歷史增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)，驀然回首，茅塞頓開(kāi)，那扇禁錮思想的門(mén)早已開(kāi)啟，不亦樂(lè)乎。正如培根所言：“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，哲理使人深刻�！币苍S人生夢(mèng)想的不同，讓我們成就了現(xiàn)在的成績(jī)，即使為理想奮斗，也要讀書(shū)，因?yàn)檫@是捷徑。
不管你是哪片樹(shù)葉，我們不怵壞事兒，為理想而努力奮斗吧！
樹(shù)的隨想作文2
曾看魯迅文章，記得有那么一句話(huà)讓人費(fèi)解�！拔壹议T(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵是棗樹(shù)，另一棵還是棗樹(shù)”。雖然這種奇奇怪怪的寫(xiě)作方式我沒(méi)用過(guò)，而且內(nèi)心深處并不覺(jué)得它像老師講得那般好，但我卻認(rèn)同那兩棵樹(shù)是幸福的，畢竟平凡如此的它們，也如此風(fēng)光了一把。
名人筆下的樹(shù)，終究是不一樣的。無(wú)論其品種如何，姿態(tài)怎樣，都有它們獨(dú)特的地方，它們不再是普通的樹(shù)，也許很多年后樹(shù)旁邊還會(huì)豎起一面牌子，上書(shū)“魯迅先生筆下的棗樹(shù)”，于是南來(lái)北往的人們都來(lái)仰望這棵樹(shù)。
路旁的行道樹(shù)，因此就成了對(duì)比，似乎成了一種卑微與渺小。車(chē)輛奔馳而去過(guò)后滿(mǎn)樹(shù)灰塵，但它們還是努力站出一種姿態(tài)，一種昂揚(yáng)和靜默的姿態(tài)，也努力保持著翠綠。
想那遠(yuǎn)山、密林、深谷和幽澗中的樹(shù)，是快樂(lè)自由的。也許有競(jìng)爭(zhēng)的壓力和可能被砍的命運(yùn)，可至少一生都在為自己是樹(shù)而活，為努力成為一棵參天大樹(shù)而活。自我，本色，任由風(fēng)雨飄搖。
又想到成片種植的果樹(shù)，有果農(nóng)施肥澆水除蟲(chóng)，生長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)�？伤鼌s不能肆意瘋長(zhǎng)，它們的姿態(tài)是果農(nóng)修剪來(lái)的，產(chǎn)值最大化是果農(nóng)追求的目的，于是，這些果樹(shù)被拉枝被修剪，都成了一種模樣，也沒(méi)了獨(dú)特與個(gè)性。
一直記得校園那條林蔭大道，兩邊魁梧的梧桐樹(shù)很是壯觀(guān)。那是我對(duì)大樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹(shù)上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當(dāng)坐墊，所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著，談會(huì)小情說(shuō)會(huì)小愛(ài)，青春時(shí)光就這么呼啦啦的過(guò)去了。到了春夏之時(shí)，白紫的花兒填滿(mǎn)枝干，一串又一串，一團(tuán)又一團(tuán)�；▋狠p輕的不經(jīng)意間飄落，一朵，一朵，悄無(wú)聲息，看滿(mǎn)地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀(guān)賞，看它飄落的樣子，此刻，我們都是詩(shī)人，一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節(jié)，滿(mǎn)園幽香。
可是我無(wú)法永遠(yuǎn)醉心于梧桐樹(shù)營(yíng)造的詩(shī)意當(dāng)中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹(shù)，我希望在我行走的路上它們可以卑微到老�？墒�，城市在擴(kuò)展，在不停的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)，棟棟高樓拔地而起，曾經(jīng)的人行道樹(shù)終究沒(méi)能伴我一起成長(zhǎng)，不會(huì)有論證不會(huì)有聽(tīng)證也不會(huì)聽(tīng)樹(shù)想要生長(zhǎng)的.心聲，它們就被砍伐了，就在我上學(xué)的路上，早上還迎接我們的樹(shù)等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊，親愛(ài)的樹(shù)姐姐，你終于沒(méi)能陪我初中畢業(yè)，霎時(shí)間眼中似有淚花。
總是在說(shuō)，我們要有我們的城市精神，要有人文氣息，要有的歷史，原來(lái)這一切的一切都是以人類(lèi)的生存和發(fā)展為中心的，而樹(shù)是不會(huì)說(shuō)話(huà)的，沒(méi)有思想的，不需要征求同意的。而我記得有文章講到，被譽(yù)為世界最長(zhǎng)的空中纜車(chē)的澳大利亞“天空之軌”，全長(zhǎng)7。5公里，中途經(jīng)32個(gè)塔臺(tái)。建造這個(gè)纜車(chē)時(shí)，為了不破壞雨林生態(tài)，纜車(chē)的支柱全部用直升機(jī)吊裝，過(guò)程中從未砍伐過(guò)一棵樹(shù)，前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們，滑行在熱帶雨林的上空，壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前，你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林，纜車(chē)每行駛100米，便有超過(guò)80種不同品種的樹(shù)木出現(xiàn)眼前。對(duì)比一下，我無(wú)言，如同那些被砍伐的無(wú)言的樹(shù)。
已有的十幾年的生活，各種不同的樹(shù)伴我一路成長(zhǎng)。它們永遠(yuǎn)默默的營(yíng)造一方綠蔭，在我一顆少年的心中，樹(shù)無(wú)論品種與用途，也不管它扎根何處，它們與我們相伴而生，它們還承載著我們成長(zhǎng)的記憶，承載著一個(gè)城市一方村落的歷史。因此，我為樹(shù)書(shū)寫(xiě)，我也愿我們?nèi)祟?lèi)都能視樹(shù)為朋友，與它們?cè)谒募緦?duì)話(huà)，那會(huì)是自然界最美的音符，躍動(dòng)在大地母親的胸膛。
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