小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)1
歷史所留下的文物固然很珍貴，然而，承載了歷史，見(jiàn)證了歷史變遷和滄海桑田的東西，卻更加的值得珍惜。
那棵在安亭古銀杏樹(shù)就是在唐朝時(shí)被被人種下，在這個(gè)世界上，帶著希望，存活了一千多年。于是，我們驅(qū)車(chē)前往安亭，欣賞這一棵獨(dú)具意義的千年古樹(shù)。
來(lái)到安亭才發(fā)現(xiàn)，為了這棵銀杏樹(shù)，人們以古樹(shù)為中心，興建起了一座環(huán)境優(yōu)美的公園�；蛟S是有了那棵古樹(shù)的緣故，一進(jìn)入公園就感受到了那種震人心魄的力量，一棵古樹(shù)在公園中央直插云霄，周?chē)幕ú轂槠渥鲋c(diǎn)綴，把整個(gè)公園裝點(diǎn)得剛?cè)岵?jì)，古香古色。
此時(shí)的天氣早已進(jìn)入初秋，可園內(nèi)卻依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，絲毫沒(méi)有秋的蕭瑟。一條清澈的小溪貫穿整個(gè)公園，更是為這個(gè)風(fēng)光秀麗的公園增添了濃墨重彩的一筆。平靜的水面映出彼岸的風(fēng)景，兩只紅蜻蜓在水面上嬉戲，在波光粼粼的水面上觸碰出一個(gè)又一個(gè)的漣漪，向遠(yuǎn)處慢慢擴(kuò)張，雖然破壞的水面的寧?kù)o，但卻多了一份靈動(dòng)的美麗。
如此美妙動(dòng)人的景色竟能夠在這充滿(mǎn)喧囂嘈雜的城市中看見(jiàn)，我不免在心中感嘆，這簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊！
而當(dāng)我們來(lái)到銀杏樹(shù)下時(shí)，內(nèi)心才真正受到震撼：這就是活了千年的樹(shù)！粗壯挺拔的樹(shù)干彰顯著他的力量，他仿佛就像一位充滿(mǎn)智慧的老者，端坐在陽(yáng)光和煦的午后，這一坐，就是一千多年。粗壯的根在泥土中盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的生長(zhǎng)，這就是古樹(shù)生命的源頭，這就是他對(duì)生命最好的詮釋。那一樹(shù)青翠茂盛的枝葉卻并不那么沉重，反而給人一種輕快活潑之感，沒(méi)錯(cuò)，他依然很年輕！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上卷下幾片金黃的樹(shù)葉，輕輕放在草地上，不久，地上便斑斑駁駁的鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉。我彎下腰，拾起一片樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：那金黃的色彩是秋天到來(lái)的證明，扇形的輪廓也甚是優(yōu)美。將它湊近鼻子聞了聞，一股銀杏獨(dú)有的香氣撲鼻而來(lái)。
自古以來(lái)，詩(shī)人便將銀杏稱(chēng)作是“秋天的皇后”，這次親眼所見(jiàn)，果然不乏皇后的美麗端莊。當(dāng)之無(wú)愧是秋天里最美的主角。
我們走近古樹(shù)，輕輕撫摸著他的樹(shù)干，感受著他千百年來(lái)所受的痛苦與折磨。我取下胸口閃耀著的紅領(lǐng)巾，將它掛在樹(shù)上，同時(shí)，在心里埋下屬于自己的那一個(gè)小小的愿望。
古樹(shù)啊，你憑借著自己的力量活了千百年，和一代又一代的人一同成長(zhǎng)，看盡了時(shí)代的變遷的每個(gè)朝代的興亡盛衰，閱盡了人世間的滄桑，我希望你要一直好好的活下去，帶著我們的信念與希望，再活上千年，萬(wàn)年！
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)2
我是一棵老銀杏樹(shù)，在我小時(shí)侯，被幾位村民們連根拔起，將我移栽在村子?xùn)|方，到現(xiàn)在已經(jīng)有六十多了，人們把我栽在這里，想讓我見(jiàn)證一下人們的生活改變和祖國(guó)變化。
我一直守衛(wèi)著自己的崗位，從來(lái)不敢放松。六十在年前，村里的人們過(guò)著日出而作，日落而息的生活，雖然比較辛苦，但我看得出來(lái)，他們比較高興。三十年前，村里的孩子都有錢(qián)上學(xué)，但只要在外面讀書(shū)的張伯伯家的兒子每次回來(lái)，都要買(mǎi)一雙十分大的深桶膠靴才能回到家里，因?yàn)�，那里的路十分泥濘，而且到家就變成“叫花雞”。二十年前，一道道泥巴路變成了一道道鋪了石子的路，而且還變寬了。一天，我在與小鳥(niǎo)玩耍，突然，看到了一個(gè)奇怪的東西，前后各有一個(gè)圈，只要人坐上去用力踩，就能行駛，人們管它叫自行車(chē)。十五年前，老王的兒子從外面回來(lái)，我看到他回來(lái)時(shí)騎了一輛和自行車(chē)相似的車(chē)子，只是后面噴煙，不用人踩，就能行駛。聽(tīng)人說(shuō)這叫摩托車(chē)。這摩托車(chē)后面還綁著一個(gè)大箱子，兩個(gè)青年男子把它抬下來(lái)，放在老王的家里，他們笑嘻嘻地說(shuō)：“這家伙可好啦，可以讓人不出門(mén)就能看到外面世界�！睆拇�，隔三差五就有人往家里搬這個(gè)叫彩電的東西。十年前，石子路變成了水泥路，我也在路得拓寬范圍之內(nèi)，所以村民紛紛談?wù)摪盐铱沉�，�?tīng)了這消息，我感到渾身抖動(dòng)，就在這時(shí)，張伯伯和李爺爺站出來(lái)，說(shuō)：“這棵老樹(shù)是我村由貧窮走向富裕的見(jiàn)證，所以大家不能砍掉它呀。”村民們覺(jué)得有道理，就將我連根拔起，栽在路旁。
我很感謝村里的人們，所以我盡我最大能力長(zhǎng)得枝繁葉茂，好讓人們?cè)谖业紫鲁藳隽奶�，這不，去年的暑假里的一天，村里的老年人，從外面讀書(shū)回來(lái)度假地學(xué)生，回家避暑的工人都聚集在我下面談天說(shuō)地，這回讓我這個(gè)生在窮鄉(xiāng)僻壤的老銀杏樹(shù)感到了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和巨大變化，知道了：“以人為本”贏(yíng)得了民心。海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了“大三通”長(zhǎng)江三峽工程竣工。兩彈一星震驚了世界。農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育……。
聽(tīng)到這些心里特別高興，因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)輝煌六十年的歷史見(jiàn)證。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)3
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯，人們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，哆哆嗦嗦地走著。而那顯得有些不同的，便是那校園里的銀杏樹(shù)了。
這幾天，銀杏樹(shù)在大片大片地?fù)]舞著自己的“金手掌”，一片片小小的，金黃金黃的葉子，都調(diào)皮地跳向樹(shù)媽媽的懷抱，爭(zhēng)著為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進(jìn)校園，便起了風(fēng)，風(fēng)阿姨打理著銀杏樹(shù)母親那一頭散亂的金發(fā)，一些貪玩的葉寶寶便趁著這個(gè)時(shí)候偷偷溜出來(lái)，在空中舞兮蹈兮，風(fēng)阿姨寵溺地望著旋轉(zhuǎn)中的葉寶寶，便與他們一走跳躍，有了風(fēng)阿姨的強(qiáng)勢(shì)加入，葉寶寶們跳得更歡快了，舞得更起勁了，和風(fēng)阿姨跳起了交誼舞，一步步饒有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著自己小巧的身軀，風(fēng)阿姨一邊舞著，一邊“呼——呼——”地唱著調(diào)兒。一進(jìn)一退，一起一躍，他們的每一個(gè)動(dòng)作配合得都是那么天衣無(wú)縫。我在一旁簡(jiǎn)直看癡了，不由自主地跟著不遠(yuǎn)處正做著高難度旋轉(zhuǎn)跳躍的葉寶寶動(dòng)了起來(lái)。
一舞終了，我還深深陶醉其中，直到一個(gè)細(xì)心的葉寶寶不知什么時(shí)候從銀杏樹(shù)母親懷中跳出來(lái)，輕輕落在我的鼻尖，我才回過(guò)神來(lái)，接過(guò)那片銀杏樹(shù)葉，看著出神。葉子上的紋理很細(xì)小，讓人仔細(xì)去看才看得清，我的目光一直由著紋理的所到之處，遷移，一條條細(xì)小的經(jīng)脈，卻蘊(yùn)含著多大的生命力啊，那似蜘蛛網(wǎng)的細(xì)絲仿佛沸騰起來(lái)了，我感覺(jué)得到，這力量，在小小的紋理中源源不斷地流動(dòng)，它的拼搏、頑強(qiáng)、奮斗，一切一切又是這么真切地展示出來(lái)了。
我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹(shù)上。我凝望著它，它仿佛也在深情地與我對(duì)視，這棵粗壯的銀杏樹(shù)堅(jiān)定地挺立在校園當(dāng)中，那姿態(tài)就像一位士兵一樣高傲�？粗叽笸Π蔚纳碥|，我的腦海中仿若出現(xiàn)了它生長(zhǎng)的一幕幕，從一棵幼小的種子，發(fā)芽，再?zèng)_破堅(jiān)硬的土地，然后經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打，它不斷地成長(zhǎng)，才有了現(xiàn)在這高挺的身姿。
望著銀杏樹(shù)，我心底油然而生了一種對(duì)它的敬佩之感，它頑強(qiáng)、努力、拼搏！學(xué)習(xí)不正需要這樣嗎？而我，我們，又真正做到了哪樣？我懼怕困難，逃避困難，便得自己的學(xué)習(xí)蹣跚不前，就是因?yàn)槲覐奈磁^(guò)、拼搏過(guò)，才使得自己的成績(jī)不理想。但我不能再放任自己慵懶了，想要成功，就必定得付出，不付出怎得收獲？何來(lái)回報(bào)？
望著這一棵棵銀杏樹(shù)，我不由地在風(fēng)中加快了腳步——
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)4
我的家鄉(xiāng)坐落在鐵富東北部的一個(gè)小村莊，那里銀杏密集。
村子并不大，幾條水泥路貫穿在其中，房屋整整齊齊地排列著，并不呆板，像一個(gè)柵欄，但又比柵欄來(lái)得自然，被高高低低的銀杏樹(shù)、莊稼包圍。在城里，擁擠的車(chē)輛見(jiàn)得多了，也便膩了。陡然到了這里，便活潑潑地也覺(jué)得新鮮。先是那銀杏樹(shù)，枝葉繁茂，像一把濃密的大傘，就特引人注目，銀杏樹(shù)為村莊增添了綠意，外地人到此，都對(duì)此贊嘆不已，以為這景是刻意裝扮的呢！
村莊被銀杏樹(shù)圍繞著。春天，春意盎然，秋天，遍地黃金。這銀杏樹(shù)曾是童年時(shí)我的樂(lè)園。還記得那時(shí)，我和同伴們常在此捉迷藏、蕩秋千。媽媽總不讓我們?cè)谀峭�，因�(yàn)槟菢訒?huì)傷害了銀杏樹(shù)，可頑皮的我們只顧著自己的樂(lè)趣，為所欲為。我還因此被媽媽打了好多次。
銀杏樹(shù)為家鄉(xiāng)帶來(lái)了很多利潤(rùn)。銀杏葉采下來(lái)可以賣(mài)，銀杏果可以治病。夏末，正是家鄉(xiāng)繁忙采葉子的時(shí)節(jié)，人們?cè)陔u打鳴時(shí)就匆匆起來(lái)采葉子，直到月亮高掛時(shí)才回家，有的人家一天吃喝都在銀杏林里。采銀杏葉時(shí)，也要講究技巧，不能只抓速度，手指要輕柔些，對(duì)枝梢的芽?jī)阂駤雰喊愕睾亲o(hù)，如果把枝頭上的銀杏骨兒也摘了，那樣會(huì)影響銀杏的下年生長(zhǎng)。
還記得，每當(dāng)?shù)搅瞬摄y杏葉的時(shí)節(jié)，家人總要扛著大梯子，然后爬上幾米高的梯子，地上鋪毯子，是為了放解杏葉，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，葉子像雪花似的落在了地毯上，鋪上了綠地毯，然后人們?cè)賹⑷~子裝在袋子里，到集市里或村頭去賣(mài)。我就診此機(jī)會(huì)，跟著去賣(mài)，有時(shí)還可得到不少的紅包呢！
人們?yōu)榱俗屻y杏樹(shù)結(jié)更多的果實(shí)，還特地為銀杏樹(shù)打花粉。打花粉時(shí)，人們還要爬上那粗壯的樹(shù)上，從下面向上看，人在上面倘若一個(gè)小箱子那樣大，讓人膽戰(zhàn)心驚。中秋節(jié)后，人們望著碩果累累的銀杏樹(shù)，臉上洋溢著一份愜意。村里人都知道，銀杏樹(shù)若結(jié)太多的果實(shí)，對(duì)第二年的生長(zhǎng)也不利，用家鄉(xiāng)的俗話(huà)說(shuō)，那就是銀杏樹(shù)累了。因此，人們?cè)谛枰獣r(shí)還要打上落花粉。種植銀杏樹(shù)要懂得好多技巧，才能使銀杏樹(shù)結(jié)更多的果實(shí)，長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。
在銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)葉子時(shí)，爺爺、奶奶常在樹(shù)下乘涼，小孩子們則在那兒嬉戲。那里常是爺爺奶奶們的避暑所，孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)”。
銀杏樹(shù)是我的家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線(xiàn)，它裝扮了家鄉(xiāng)，給人們帶來(lái)了利益，卻總是默默無(wú)聞地，從不抱怨付出的多少，不圖任何回報(bào)，銀杏樹(shù)的這種“大公無(wú)私”，真值得我們學(xué)習(xí)��！
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)5
我家的樓下，種著幾顆銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的腰桿挺得筆直，歲月在它臉上刻下了深深的劃痕，它們挺過(guò)了五十萬(wàn)年前那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。不愧是中國(guó)長(zhǎng)壽樹(shù)之一，不愧是植物界中的活化石，不愧是石炭紀(jì)就出現(xiàn)的古樹(shù)啊!所以，對(duì)于銀杏樹(shù)，我一直是心懷敬佩的。
稍微了解銀杏的人都知道，銀杏最美的時(shí)候就是深秋時(shí)節(jié)。那時(shí)，金黃色的落葉或掛滿(mǎn)枝頭，或落了一地，真正是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”�？上КF(xiàn)在剛剛?cè)肭�，還不是銀杏最美的時(shí)候。但此時(shí)的銀杏，翠綠夾雜著金黃。翠綠的，自然是葉子。金黃色的，則是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)。也別有一番風(fēng)景。綠色的扇形葉片在秋風(fēng)的吹拂下，互相碰撞著，沙沙作響。樹(shù)下，幾個(gè)老人每人手里拿個(gè)塑料袋，正彎著腰低著頭，快樂(lè)而滿(mǎn)足地?fù)熘菨M(mǎn)地的落果。忽的，“啪嗒”一聲，一個(gè)銀杏果掉在我面前，嚇了我一跳。我拿起這個(gè)“小調(diào)皮”，在手里把玩著。玩著玩著，不覺(jué)有了剝開(kāi)它的沖動(dòng)。說(shuō)干就干，我剝開(kāi)那層蒙著一層白霜的果皮，露出了金黃金黃的果肉，濕濕黏黏的，散發(fā)出一股異臭。我不僅皺起了眉頭。再把這層散發(fā)著臭氣的果肉剝開(kāi)，一個(gè)雪白的果實(shí)就露了出來(lái)。啊哈，我總算知道為什么銀杏又叫白果了。白色的果核很堅(jiān)硬，我拿了個(gè)小石頭一砸，果核裂開(kāi)，一個(gè)包著薄膜的果仁露出了小腦袋。再撕開(kāi)這層薄膜，淡綠色的果仁終于露臉了。哇，這個(gè)小寶貝的外面足足穿了五件衣服，銀杏樹(shù)媽媽真是夠疼愛(ài)孩子的。銀杏果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可豐富了，長(zhǎng)期吃銀杏果，可以預(yù)防心血管疾病;另外，它還含有豐富的礦物質(zhì)，如維生素C，E等。但是，正如古語(yǔ)所言，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，銀杏也有不足之處，就是它的葉子和果實(shí)都有微毒。如果吃多了，會(huì)傷害心臟的。因此，大家可不能貪吃啊。據(jù)說(shuō)，煮熟了吃是防毒的關(guān)鍵。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，銀杏可以抗煙火，殺死病蟲(chóng)，減少空氣中的懸浮物。正因?yàn)樗腥绱藵娎钡摹靶愿瘛�，人們常常在空氣污染�?yán)重的馬路兩邊種植銀杏，即美觀(guān)，還能凈化空氣。沒(méi)想到吧，銀杏是保護(hù)自然環(huán)境的一大功臣呢!不僅如此，銀杏的木質(zhì)硬，還是制作樂(lè)器和家具的高級(jí)材料呢。
也許因?yàn)殂y杏有很多優(yōu)點(diǎn)吧，我國(guó)四川省成都市、遼寧省丹東市等十幾個(gè)城市，都把銀杏作為市樹(shù)。其實(shí)，在寧波，也有幾個(gè)觀(guān)察銀杏的好去處，如鄞州區(qū)章水鎮(zhèn)的茅鑊古村，中山公園等。我期待著天氣快點(diǎn)冷起來(lái)，到那時(shí)，我一定要去觀(guān)賞最美時(shí)節(jié)的銀杏，再把我的感受告訴給大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)6
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。一葉知秋，也許落下的銀杏葉是秋天的使
者，我們學(xué)校的銀杏在我耳旁悄悄地告訴我：秋姑娘來(lái)了。
在美麗的銀杏樹(shù)下，在這落滿(mǎn)的大地上，有屬于我們的故事。我隨手撿起一片寫(xiě)滿(mǎn)了故事的銀杏葉，細(xì)細(xì)研讀。
那畫(huà)面仍在我腦海中回蕩。那天中午，我很幸運(yùn)的被選為了一名升旗手，我們的班主任帶著我們五個(gè)升旗手來(lái)到了大操場(chǎng)，老師出來(lái)后說(shuō)道：“哎呦！都是幾個(gè)帥小伙嘛！”“先練站姿，背要空出來(lái)……”我們站了許久，腳酸了，腿麻了，但仍然像一棵筆直的松樹(shù)挺立在哪里。
開(kāi)始練習(xí)升旗了，我們從最基本的動(dòng)作練起，“稍息”，“立正“，”向前看齊”，“向前看”一聲聲鏗鏘有的口令，整齊劃一的動(dòng)作，讓人看著、聽(tīng)著都能感到心曠神怡。我們?cè)谶@寬大古老的銀杏樹(shù)下不停的重復(fù)著這套動(dòng)作，直到累了才坐下來(lái)休息，喝口水，又繼續(xù)練習(xí)。汗水早已浸透了我們的衣裳，我們?cè)谶@片寬廣的操場(chǎng)上揮灑著屬于我們的汗水，為的是明天舉行好升旗儀式！心想：“我們一定不能辜負(fù)老師，同學(xué)，乃至整個(gè)初一二班的希望啊”！”微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)，銀杏樹(shù)在給我們鼓掌呢！我們頓時(shí)精神百倍。在那金黃的銀杏葉旋風(fēng)中，我們隨著那響徹天穹的口令練了一次又一次。隨著真正升旗那天的來(lái)臨，我的心也漸漸變得激動(dòng)、緊張起來(lái)。
升旗那天終于到來(lái)了。這天清晨，我穿上白襯衫，黑褲子，帶上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們幾個(gè)把五星紅旗搖下來(lái)，集合在一起時(shí)，老師提醒我們：“待會(huì)兒千萬(wàn)不要緊張，否則步伐就亂了�！�
同學(xué)們懷著激昂的心情踏著步在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中進(jìn)場(chǎng)了，升旗儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)靜默了，目光齊刷刷的向我們這邊頭來(lái)�！吧韵ⅰ�，“立正”，“向前看齊”，“向前看”……我仍如練習(xí)時(shí)那樣指揮著。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，鮮艷的五星紅旗在隊(duì)友的手中冉冉升起，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心又再一次燃了起來(lái)，那時(shí)在旗臺(tái)上的激動(dòng)與自豪，令我終身難忘！
銀杏樹(shù)下的升旗儀式是最壯觀(guān)，最特別的。因?yàn)槲覀兊你y杏樹(shù)爺爺，讓秋姑娘用五顏六色的筆把我們的故事刻在他那一片片黃澄澄的銀杏葉上
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)7
又是一年春草綠。燕舞鶯飛的時(shí)節(jié)，大江南北，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了忙碌。一條新修的公路，貫通南北。中間的綠化帶上，人頭攢動(dòng)。身穿反光條馬甲的工人，正忙著植樹(shù)種草，真是熱火朝天。
其中一段工地，場(chǎng)面尤為壯觀(guān)。一輛伸出長(zhǎng)臂的吊車(chē)，正在從旁邊的卡車(chē)上卸下一株株粗大的銀杏樹(shù)。那被截?cái)嘀Ω傻你y杏，胸徑大約在40到50厘米。我無(wú)法知道它們的準(zhǔn)確年齡，根據(jù)常理推測(cè)，如此大小的樹(shù)，應(yīng)該要有幾十年了吧。它的根部帶著不大的一個(gè)土坨，用草繩纏裹，被緩緩植入事先用挖掘機(jī)挖好的大坑里。
一群人扶著，拄著，把它吃力地放好。然后，培土，澆水。四角安好撐桿加以固定……
我有點(diǎn)好奇，一方面，很少看到這么粗，并且這么多的大銀杏。一方面，如此規(guī)模宏大，機(jī)械化程度如此之高的植樹(shù)活動(dòng)，也是第一次親見(jiàn)。于是，就湊上前和工人搭訕：老哥，這樹(shù)是從哪兒運(yùn)來(lái)的？人家說(shuō)：外地，好幾百里呢。那，這么大的樹(shù)，能活嗎？我又追問(wèn)一句，人家一笑道：你真逗，種樹(shù)就是種樹(shù)，跟活不活有啥關(guān)系。我傻了。
人家看我不明白，就干脆放下鐵锨，坐下來(lái)跟我聊：其實(shí)，這樹(shù)從前年就開(kāi)始移栽了，��！我還是沒(méi)明白。對(duì)方點(diǎn)上一支煙，又說(shuō)：這樹(shù)名貴，長(zhǎng)得慢，價(jià)錢(qián)高。從甲地移栽的乙地，每株至少幾千元，今年種了，第二年沒(méi)活，就刨出來(lái)，再換別的。這些樹(shù)呢，再移栽到丙地，又賣(mài)一回。丙地不活，又賣(mài)到丁地……
你想，這轟轟烈烈的一種，一倒，誰(shuí)不高興？
領(lǐng)導(dǎo)坐著汽車(chē)一看，這品種，這規(guī)模，嗯，很好嘛！大筆一揮，把字批了。承辦方，買(mǎi)來(lái)死樹(shù)當(dāng)活樹(shù)報(bào)賬，利益豐厚，偷著樂(lè)。
咱工人呢，年年有活干，天天有錢(qián)掙，更是滿(mǎn)意。
這不也能推動(dòng)那個(gè)叫做什么ＧＤＰ的增長(zhǎng)嗎。
哈哈哈哈。
我如夢(mèng)初醒，噢，原來(lái)這樹(shù)本來(lái)就是死的呀。那老兄一臉平靜：這事很新鮮嗎？難道，你沒(méi)買(mǎi)過(guò)重新包裝的過(guò)期食品嗎？難道，你沒(méi)買(mǎi)過(guò)被廠(chǎng)商翻新的電器嗎？
我又傻了！想想，還真是。唉！
回頭遙望那被鋸掉了枝梢，仍用斷臂指向天空的大樹(shù)。怎么無(wú)端地想起了當(dāng)年的陳子昂，站在高岡，舉起雙臂，仰天長(zhǎng)嘯：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下……
哦，可憐的銀杏樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)8
樹(shù)是人的旗，展現(xiàn)著獨(dú)特的風(fēng)采，它用自己的經(jīng)歷指引著人們前進(jìn)。
時(shí)光匆匆，歲月不待人，回首過(guò)往的歲月，腦海中浮現(xiàn)出校園里銀杏樹(shù)的身影。
正當(dāng)春天悄悄來(lái)臨之時(shí)，那時(shí)候的我也剛剛步入校園。走進(jìn)校園，我不禁被周?chē)暮畾馑腥�，寒冷的氣息彌漫在我的身旁，我的整個(gè)身體在顫抖著。這時(shí)，我抬頭一看，只見(jiàn)高大的銀杏樹(shù)挺立在我的身旁，用它們自己強(qiáng)有力的臂膀去觸摸春天，感受春天的氣息。它是那樣的有力，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，顯示出一派逼人的英氣。而當(dāng)我就要走開(kāi)時(shí)，銀杏樹(shù)上的一個(gè)小嫩芽拉住了我的身影，我不禁贊嘆，竟然有這樣一個(gè)小生命能在如此寒冷的天氣中悄悄地探出自己的腦袋，急切地想要去嗅出春的味道。頓時(shí)我便感到有一股暖流從我身旁經(jīng)過(guò)，我不再感覺(jué)到有那么冷，內(nèi)心的激情也突然被這一個(gè)小嫩芽給點(diǎn)燃了，它讓也我看清了生活的道路——不顧及外界的考驗(yàn)，要毅然地去接受“春天”的洗禮，去展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
知了聲聲叫的時(shí)候，我們才知道，原來(lái)夏天已經(jīng)到了。太陽(yáng)顯得格外熱情，盡情地釋放能量，而我們卻忍受不住這來(lái)自夏天的“味道”，熱得滿(mǎn)頭大汗。我們坐在銀杏樹(shù)下，享受著銀杏樹(shù)帶給我們的微微清涼，抬頭仰望著那濃密的綠蔭，點(diǎn)點(diǎn)光斑映照在我的臉龐，絲絲清涼從心中釋放，抹去我們臉上那一個(gè)個(gè)晶瑩的汗珠。我看著那一片片葉，是那樣的綠，綠得有活力，綠得有朝氣，綠得有信念，展現(xiàn)出它生機(jī)勃勃的勇氣與毅力，綻放著屬于自己的風(fēng)采。而我們呢，是不是也應(yīng)該活得有朝氣、有信念？將自己的人生活出另一片精彩。
眨眼一過(guò)，秋風(fēng)陣陣吹起，原本綠得有活力的葉子像被吸干了血液一樣，一片接著一片，紛紛落下，如同蝴蝶在翩翩起舞。它那有力的身姿被刻露出來(lái)，寒冷的秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，而銀杏樹(shù)卻毫不畏懼。它用強(qiáng)大的身軀去抵抗秋風(fēng)，顯示出對(duì)秋天決不屈服的決心，展現(xiàn)著銀杏樹(shù)的風(fēng)采。
寒風(fēng)凜冽，霜?dú)鈦?lái)襲，銀杏樹(shù)依舊挺立在校園里，展現(xiàn)著一派高冷的風(fēng)姿，它迎風(fēng)傲霜，決不屈服于自然，為明年展現(xiàn)自己生命的奇跡默默地堅(jiān)守著。明年，它將會(huì)向我們彰顯更加迷人的風(fēng)采！
銀杏樹(shù)的風(fēng)采隨四季不斷展現(xiàn)出來(lái)，它的精神陪著我們走過(guò)多少滄桑歲月，遍布校園各處。它帶給我們這些銀杏學(xué)子無(wú)限的力量，讓我們能夠在求學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
銀杏樹(shù)就是一面旗，用自己的經(jīng)歷指引著我們前進(jìn)！
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)9
在我家門(mén)前，有一棵又高又大的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，頗像一個(gè)蝴蝶結(jié)。嫩綠的葉子上有一根根的葉莖，葉子摸起來(lái)軟綿綿的，非常舒服。
這一棵銀杏樹(shù)從我搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，就有了。想想看也有將近七年的時(shí)間了。我從當(dāng)年的那個(gè)五歲的天真可愛(ài)的孩子，也已經(jīng)變成了現(xiàn)在的五年級(jí)小學(xué)生了。
我們都在變，可唯獨(dú)家門(mén)前的這棵銀杏樹(shù)沒(méi)變。
在初春的時(shí)候，銀杏樹(shù)還是光禿禿的。冬天的寒風(fēng)使它褪去了黃黃的葉子。就算是剛到春天的時(shí)候，也還是光光的呢！過(guò)了不久，銀杏樹(shù)那原先初春時(shí)光滑的樹(shù)干上也已經(jīng)有一些綠色的小苞苞了，顏色是嫩綠的，當(dāng)你把手輕輕撫上去，就像在撫摸著滑潤(rùn)的奶油，舒服極了！到了春末，銀杏葉已經(jīng)完全長(zhǎng)出，顏色由深到淺。根部的深，越往后越淺，煞是好看。
春天過(guò)去，到夏天了。銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)比春天的時(shí)候張大了許多。葉子顏色的深淺也不是那么地明顯了，摸起來(lái)也沒(méi)有春天的時(shí)候那么嫩了，反而粗糙了許多。銀杏樹(shù)的葉子也不像春天的那么少了，從遠(yuǎn)處一看，葉子成堆成堆的，這一堆，那也一堆，非常漂亮。到了七八月份的時(shí)候，知了正“吱吱——”地叫的時(shí)候，銀杏葉已經(jīng)完全看不出顏色變化了，這時(shí)候的銀杏葉，是深綠色的。葉莖也更加明顯了，摸的時(shí)候可以感覺(jué)到有東西是鼓起來(lái)的，那就是葉莖。
秋天，果樹(shù)豐收的日子。銀杏葉的尖已經(jīng)變黃了，葉子也干干的。銀杏樹(shù)整個(gè)就是金黃色的一片。秋天中旬，銀杏樹(shù)開(kāi)始掉葉子了，它的四周都落滿(mǎn)了葉子，金黃金黃的葉子掉在地上，為大地鋪上了金黃色的地毯。每當(dāng)我這個(gè)時(shí)候來(lái)到家門(mén)前，就像來(lái)到了童話(huà)世界一樣。
冬天來(lái)了，天上飄起了雪花。銀杏樹(shù)那滿(mǎn)片滿(mǎn)片的金黃色樹(shù)葉，在這寒冷的冬天，也只有寥寥幾片了。大寒的時(shí)候，銀杏樹(shù)那光禿禿的樹(shù)干被覆上了霜，冰凍結(jié)了樹(shù)干，銀杏樹(shù)是雪白雪白的一片……
銀杏樹(shù)一直是這樣，葉子被寒風(fēng)吹沒(méi)了，春天再長(zhǎng)，到了冬天，葉子又被寒風(fēng)吹沒(méi)了，那就春天再長(zhǎng)。就這樣一直循環(huán)下去。我已經(jīng)看到過(guò)七個(gè)這樣來(lái)來(lái)回回的景象了。
這就是我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，一年四季，四個(gè)不同的景象。不管是春天還是秋天，不管是夏天還是冬天，都會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)10
回縣城上班已經(jīng)快兩年了，記得初來(lái)時(shí)幾乎連半條街的名字都不記得，那時(shí)唯一讓自己印象深刻的就是街旁的銀杏樹(shù)，一株株長(zhǎng)滿(mǎn)了濃綠的扇形葉子，十分惹人憐愛(ài)。
莒縣人和銀杏樹(shù)有著深厚的淵源，浮來(lái)山定林寺內(nèi)的古銀杏就是最好的佐證。“大樹(shù)龍盤(pán)會(huì)魯侯，煙去如蓋籠浮丘”，
四千年來(lái)，這株古銀杏飽受風(fēng)霜雨雪的侵襲，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)滄桑歲月的變遷，至今仍枝繁葉茂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，堪稱(chēng)生物界的“活化石”。這株古銀杏是莒縣人心中的福祉所依，每逢節(jié)日人們紛紛到樹(shù)下瞻仰祭拜，紅色的祈福帶掛滿(mǎn)了樹(shù)的四周。沿著古銀杏左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，有事事順利增福增壽之說(shuō)。祈福結(jié)束，人們總還不忘在刻有“天下銀杏第一樹(shù)”的石碑前合影留念。
去年浮來(lái)山東門(mén)重新修繕后，不僅整體氣勢(shì)恢宏，為景區(qū)增添了新亮點(diǎn)，而且還吸引了更多的外地游客慕名而來(lái)。十一月初的時(shí)候，淄博市張店區(qū)張店老年活動(dòng)中心就組織一百多人前來(lái)浮來(lái)山祈福。他們身穿五彩的服裝，一路鼓樂(lè)喧天，從東門(mén)前往定林寺進(jìn)行祭拜活動(dòng)。這是一段尚算平坦的水泥路，但由于距離遠(yuǎn)，再加上他們需要不停地敲敲打打，不一會(huì)老人的額頭上就沁出了細(xì)密的汗珠，可他們沒(méi)有停下來(lái)休息，憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。這些年紀(jì)雖大但精神矍鑠的老人，就如同這千年銀杏樹(shù)一樣，無(wú)論環(huán)境再艱苦，遇到的困難再大，都從不輕言放棄，都在努力綻放生命的絢麗。徜徉在福山壽地，他們沐浴著千年古銀杏賜予的靈氣，感受到了浮來(lái)山的無(wú)限魅力�！懊髂�，我們還要來(lái)”，這是他們臨別時(shí)依依不舍的肺腑之言。
作為宣傳推介浮來(lái)山的盛大活動(dòng)，兩年一度的福壽文化節(jié)最讓人期待。福壽文化節(jié)的標(biāo)識(shí)就是由一枚綠色的銀杏葉設(shè)計(jì)而成，這也說(shuō)明了古銀杏在浮來(lái)山景區(qū)的特殊地位。福壽文化廣場(chǎng)是浮來(lái)山的標(biāo)志性建筑之一，廣場(chǎng)坐東朝西，外墻是仿古城墻樣式，灰磚、垛口顯得古樸滄桑。福壽文化節(jié)這天，十幾個(gè)彩球高懸空中，數(shù)百面彩旗迎風(fēng)烈烈，廣場(chǎng)上人山人海，座無(wú)虛席，甚至城墻上、城頭上都站滿(mǎn)了翹首欣賞的觀(guān)眾。莒縣人對(duì)浮來(lái)山、對(duì)銀杏樹(shù)的喜愛(ài)可見(jiàn)一斑。
“歲月有代謝，四時(shí)景不同”，千年古銀杏最美的時(shí)刻，莫過(guò)于落葉繽紛之際。當(dāng)金色再一次開(kāi)始渲染大地，我懷著無(wú)比虔誠(chéng)之心走進(jìn)了定林寺。輕輕踩著腳下那一地柔軟的落葉，抬頭仰望那一樹(shù)撼人心魄的金色，我的心立刻變得澄澈、透明起來(lái)。啊，千年古銀杏，我要衷心感謝你，感謝你四千年來(lái)留給莒城人一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)11
假如我是一棵銀杏樹(shù)，生長(zhǎng)在小巷的最深處。但是我想努力的向上攀爬，去觸摸那蔚藍(lán)的天空。我要用我的枝干為天空帶去一抹綠色。
假如我是一棵銀杏樹(shù)，小巷中的孩童們都會(huì)跑來(lái)和我一起做游戲。春天，他們會(huì)拿著千姿百態(tài)的風(fēng)箏來(lái)找我。不時(shí)的，銀鈴般的笑聲會(huì)伴隨著那輕柔風(fēng)來(lái)到我的身邊。有時(shí)候，他們甚至?xí)䲟衔业陌W癢——淘氣的在我身上爬上爬下，只為在枝干頂端的那個(gè)風(fēng)箏。我怕他們會(huì)從我身上掉下去，所以總是在他們剛剛爬上來(lái)沒(méi)多久就喚來(lái)一陣風(fēng)，把他們心愛(ài)的風(fēng)箏送回去。夏天來(lái)了，陪伴我的還多了一群小動(dòng)物們：小鳥(niǎo)把我的茂密的樹(shù)葉當(dāng)成了捉迷藏的場(chǎng)所；鳥(niǎo)媽媽則是細(xì)心的在我的樹(shù)杈上筑巢；啄木鳥(niǎo)先生也會(huì)為我捉害蟲(chóng)。為了給鳥(niǎo)兒們一個(gè)安全的環(huán)境，我更加的努力生長(zhǎng)，粗壯的根守護(hù)住了那一片的土壤，使我更加牢固。
假如我是一棵銀杏樹(shù)，我不會(huì)結(jié)出美麗的果子，也不能像松樹(shù)一樣常綠，我怕孩子們不喜歡我，所以我慢慢的彎下了腰……聽(tīng)，那銀鈴般的笑聲，我看見(jiàn)了滿(mǎn)心歡喜來(lái)找我的孩子們他們拿起我掉的樹(shù)葉，遮住眼睛�？聪蛳﹃�(yáng)西下的方向。那一刻，真是美極了！
假如我是一棵銀杏樹(shù)，終于，我的葉子隨秋風(fēng)風(fēng)都掉落了。雪花掛滿(mǎn)了我的枝頭，沉甸甸的。孩子們?cè)谖疑磉叾蚜艘粋�(gè)又一個(gè)雪人，拉著手，繞成了一個(gè)大圈圈，開(kāi)心的跳了起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲久久沒(méi)有消散。
又是一年春天，孩子們都長(zhǎng)大了，不再爬上爬下，但依舊和我一起玩耍。就這樣，我和孩子們一起歡樂(lè)的度過(guò)了他們的童年。也度過(guò)了我的青春。
已經(jīng)過(guò)去很多年了，他們?cè)缫验L(zhǎng)大成人，偶爾，他們竟然也會(huì)來(lái)陪陪我這棵蒼老的銀杏樹(shù)，他們喜歡靠在我的身上，訴說(shuō)他們的喜怒哀樂(lè)。而我，會(huì)靜靜地聆聽(tīng)著，雖然我說(shuō)不出話(huà)，但我可以給他們支撐與陪伴。
這幾天，雨一直在下，雷也在湊熱鬧。我看著我蒼老的身軀，我想，我怕?lián)尾蛔×恕K于，我慢慢倒在了小巷的圍墻，而圍墻也隨著我一起倒下了……
假如我是一棵銀杏樹(shù)，我會(huì)十分慶幸，因?yàn)槲易x過(guò)了很多的歡樂(lè)時(shí)光，我也見(jiàn)證了太多喜怒哀樂(lè)，這對(duì)于孤單的我，實(shí)在是幸矣！我希望，你們都會(huì)快樂(lè)……
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)12
銀杏，平常卻又不平凡的樹(shù)!
古往今來(lái)，梅、蘭、竹、菊，都曾得到詩(shī)人和畫(huà)家的青睞。是的，梅高潔傲岸，蘭幽雅空靈，竹虛心有節(jié)，菊冷艷清貞。但是，我要說(shuō)：銀杏，是很值得人們贊美的。
現(xiàn)在，你若是走過(guò)我們校園一角，就可看到：三層樓高的大銀杏樹(shù)，像一朵半黃半綠的云，似乎是一位畫(huà)家一不小心把還未調(diào)好的色灑了上去。盡管還未冬至，但葉子早已發(fā)黃，樹(shù)像是還有些留戀夏的溫馨。它身著黃衣黃裙，只不過(guò)是“袖口”上帶著綠色的花邊，有了夢(mèng)幻的效果，頗顯貴族氣息。這難道不及蘭花所具有的美嗎?
其實(shí)，銀杏葉兒們心里明白，再過(guò)不了多久，它們就必須走下這“亮麗的舞臺(tái)”。但它們不服老、不愿死，它們即使就要掉落頭，也要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們，它們輕輕地“吟唱”著、“協(xié)奏”著這“終秋序冬之舞枝曲”，毫不悲觀(guān)、毫不畏懼寒冷，傲然挺立在校園一角。這難道不及梅花所具有的美嗎?
銀杏樹(shù)面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)萬(wàn)物凋零的冬天毫不畏懼，心里只有一個(gè)信念：向上!向上!再向上!正是這樣一種信念，支撐著它不斷向上，力爭(zhēng)上游，它筆直的干，筆直的`枝，不論春夏秋冬，一律向上。它盡管很平常，但面對(duì)風(fēng)霜雨雪，不屈不撓，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，怎樣都保持倔強(qiáng)挺立。這難道不及竹子所具有的美嗎?
菊花為常用中藥，能疏風(fēng)清熱、平肝明目，而銀杏的用處之大，是菊花所不能比的。銀杏具有重要的食用及藥用價(jià)值。銀杏果不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且具有天然保健作用，長(zhǎng)期食用能夠延緩衰老，益壽延年。銀杏葉成分復(fù)雜，到目前為止已知其化學(xué)成分的銀杏葉提取物多達(dá)160余種，是人類(lèi)不可缺少的幫手。同時(shí)，銀杏樹(shù)具有很強(qiáng)的觀(guān)賞性。其樹(shù)姿高大挺拔，葉片玲瓏奇特，集樹(shù)葉美、冠形美、干形美于一身，融自然景觀(guān)與人文景觀(guān)于一體，在綠化城鄉(xiāng)、美化園林、營(yíng)造自然景觀(guān)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般的綠化樹(shù)種，向來(lái)為植物學(xué)家和園林學(xué)家所重視。這難道不及竹菊花所具有的美嗎?
銀杏超過(guò)“花中四君子”之美，素有“金色活化石”之稱(chēng)。但是，它從不自滿(mǎn)，認(rèn)為自己總有向上的空間，它從不低頭，只看比自己更高大的樹(shù)木，不斷進(jìn)取，不斷向上，爭(zhēng)取做得更好。
這就是銀杏，平常卻又不平凡的銀杏!
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)13
在我的家鄉(xiāng)，隨處可見(jiàn)大大小小的銀杏樹(shù)都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山，那顆棵千年銀杏樹(shù)，從樹(shù)梢到樹(shù)根，無(wú)不揮灑著生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
青城山是著名的旅游圣地，吸引著大量的游客，我和媽媽也不例外，一有空就往青城山跑。因?yàn)�，在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹(shù)，高達(dá)50余米，腰圍7、06米，直徑2、24米，據(jù)說(shuō)是張?zhí)鞄熡H手種植的，距今已有1800多年的歷史了。啊，你看那遮天蔽日的樹(shù)冠，再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹(shù)干，不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少歷史洪荒，唯一不變就是那蓬勃向上，無(wú)限生長(zhǎng)的精神。
這棵樹(shù)不受環(huán)境的約束，沒(méi)有人為的修剪、破壞，完全是大自然的鬼斧神工，是生命的不朽。
春天，剛剛熬過(guò)了冬季的這棵古樹(shù)，給我們帶來(lái)了驚喜。和煦的春光下，抬頭向上望去，略過(guò)幾十米高的樹(shù)干，樹(shù)枝上奇跡般地長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的嫩葉。那葉兒，翠綠翠綠的，絲毫不遜色于那些小樹(shù)，一片片被風(fēng)吹得擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)新生的小精靈，手舞足蹈的，跳動(dòng)著生命的活力。她給我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)與暖暖的新意，那綠油油的枝葉給人們?cè)鎏砹讼蚯暗膭?dòng)力，鼓舞著人們向更高的山巔走去。
夏天，這棵樹(shù)似乎變得更強(qiáng)壯，枝干都長(zhǎng)粗了，葉子也布滿(mǎn)了整棵樹(shù)。近前看著，滿(mǎn)眼綠色，郁郁蔥蔥，整棵樹(shù)就像是一位穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，青翠欲滴的樹(shù)葉把枝干和樹(shù)枝都包圍了起來(lái)。整棵大樹(shù)，像綠色的火焰，燃燒著，燃燒起青春的色彩和希望，讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛(ài)生活的人們，無(wú)論何時(shí)何地，總要以鮮活的顏色把自己打扮起來(lái)。無(wú)論雷鳴閃電，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，這棵大樹(shù)連同它的葉子，總是泰然自若。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)啊！
秋天，樹(shù)葉逐漸變黃，好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落幾片葉子，像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí)，在枝頭結(jié)出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子，好像又是銀杏樹(shù)孕育出來(lái)的新的小生命，同春天的小樹(shù)葉一般。是啊，秋天來(lái)了，葉子落了，可是大樹(shù)的生命之火并沒(méi)有泯滅，不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命，而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的壯士。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子，枝條上光禿禿，古樹(shù)孤零零的，萬(wàn)物閉鎖，寒風(fēng)凜凜。然而，這棵古老的銀杏樹(shù)，正以實(shí)際行動(dòng)等待著又一個(gè)春天的來(lái)臨。
啊，堅(jiān)強(qiáng)，綠色，希望，青春。銀杏樹(shù)之魂就是生命之魂——頑強(qiáng)不屈的精神永世長(zhǎng)存。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)14
我老家有一棵盡職盡責(zé)的銀杏樹(shù)，它至少有1500年的歷史了，想知道這棵銀杏樹(shù)的故事嗎？現(xiàn)在就讓我告訴你吧！
風(fēng)中的“戰(zhàn)士”
放寒假我來(lái)到老家，北風(fēng)呼嘯著，仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服，來(lái)到了家門(mén)口，好奇地向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)了這棵粗壯的銀杏樹(shù)，就興奮地在樹(shù)邊玩耍。那時(shí)我還小對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇心，就問(wèn)奶奶“這棵銀杏樹(shù)怎么這么粗壯”？奶奶帶著贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)！“它呀！都有上千年的歷史了�！蔽一腥淮笪颍α⒃陲L(fēng)中的樹(shù)干，我不禁涌起一股欽佩之情，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
雨中的“將軍”
正當(dāng)我欣賞銀杏樹(shù)時(shí)，奶奶突然叫道“：李琪睿馬上要下雨了，趕緊回家吧�！蔽覒賾俨簧岬嘏仓恐氐纳眢w回到了小屋。該睡覺(jué)了，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是我拉開(kāi)窗簾，外面大雨滂沱，銀杏樹(shù)用它茂密的枝葉為下面的植物遮風(fēng)擋雨，看到這感人的一幕，頓時(shí)我睡意全無(wú)，一邊觀(guān)賞著偉大的奇觀(guān)，一邊被著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格所折服。不知什么時(shí)候，我看著看著竟然睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨中的“司令”
一天清早，我被奶奶叫醒了，拖著沉重的棉鞋，發(fā)出“噔噔”的聲音，打著哈欠，來(lái)到了餐桌前，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)奶奶在煎雞蛋，她看我十分無(wú)聊，就對(duì)我說(shuō)：“李琪睿，今天下雪了，你快出去玩吧！”“耶”我急急忙忙地跑出房間，看見(jiàn)那棵銀杏樹(shù)像一個(gè)司令一樣在指揮其他銀杏樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨，我心里非常感動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心它。于是我走到銀杏樹(shù)旁，輕輕拍了拍它身上的雪，為它減輕壓力。
雷電中的“烈士”
天氣變化無(wú)常，突然電閃雷鳴，我不能去陪伴我的“朋友”了，只能灰溜溜得呆在家中，默默地關(guān)注著我的銀杏樹(shù)。每一次閃電都讓我心驚肉跳，暗自替銀杏樹(shù)擔(dān)心，但它始終守護(hù)著那些弱小的植物們，不讓它們被閃電擊中，自己卻被閃電接二連三地?fù)糁�，�?shù)上的葉子不停地掉落。我實(shí)在不忍心看到我的“朋友”這樣悲慘，心里卻暗暗佩服這偉大的精神。
銀杏樹(shù)，你真是一棵偉大的樹(shù)，如果我們中國(guó)人都像銀杏樹(shù)一樣，那么我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越富饒。
小學(xué)五年級(jí)作文：銀杏樹(shù)15
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，也是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，還是一個(gè)能讓我快樂(lè)的季節(jié)，一切都充滿(mǎn)著喜悅。在那漫山遍野的樹(shù)木中，我唯獨(dú)對(duì)銀杏樹(shù)情有獨(dú)鐘。它那數(shù)不清的葉子像一把金黃色的小扇子，特別精致。
金秋十月，銀杏樹(shù)像穿著金色大衣的貴婦，還用金色的手給我們打招呼。就連她腳下都踩著金色的地毯，猶如一幅美麗的油畫(huà)。
我懷著一顆好奇心走近，抬眼望去，天哪，這哪是銀杏樹(shù)，分明就是人間仙境——
高大挺拔的銀杏樹(shù)雖然不像桃花的顏色那樣粉嫩嫩的，但它依然有著獨(dú)特的風(fēng)格，就簡(jiǎn)單的拿葉子來(lái)說(shuō)吧！它的顏色是金黃色的，如同掛在樹(shù)枝上的金蝴蝶一樣夢(mèng)幻。不過(guò)有些葉子還是綠色的，大多數(shù)都鑲嵌在金色葉子的邊上，看上去又像一群綠色蝴蝶在金色蝴蝶的身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我撿起一只已經(jīng)掉落在地上的“蝴蝶”，哈哈，原來(lái)“蝴蝶”變成了一把金黃的“小扇子”呀！瞧，它的葉脈是那么的清晰可見(jiàn)，“扇子”的中間分岔開(kāi)了一個(gè)空隙。
我深深地吸了一口氣，空氣中時(shí)不時(shí)的嗅到幾絲雨后清新空氣，隨著金色“扇子”散發(fā)出的氣味，真是沁人心脾啊！這時(shí)，大家都停下了急匆匆的腳步，仰望天空，細(xì)細(xì)地聞著，聞著……四周安靜極了，我能聽(tīng)見(jiàn)從銀杏樹(shù)葉中鉆出來(lái)鳥(niǎo)的叫聲，甚至還能聽(tīng)見(jiàn)露珠滾動(dòng)在“扇子”上的聲音。我微閉雙眼，陶醉在這無(wú)比美妙的天籟之音中。
一陣似乎悄無(wú)聲息的秋風(fēng)從我耳畔吹過(guò)，可它還是偷偷地?fù)狭藫蠏煸谥︻^上的“金蝴蝶”，瞬間這些小精靈們飄落下來(lái)，被撓得哈哈大笑，一點(diǎn)也不“淑女”啦！
再次隨著涼爽的秋風(fēng)，數(shù)不清的葉子落下。這次，它們可不再是“小扇子”了，而是邁著輕盈步子的小精靈打著旋飄落下來(lái)，還施展著魔法。面對(duì)枯萎，它們卻依然笑容滿(mǎn)面，真是樂(lè)觀(guān)！
我一邊撿起完整的“小蝴蝶”做標(biāo)本，一邊抱怨這樣的葉子不夠多。我低頭看著落在爛泥里的、不夠完整的葉片。對(duì)呀，為什么落在爛泥路里的葉子卻毫無(wú)怨言，可是我又對(duì)生活中的小事斤斤計(jì)較，非要拿到了第一名呢？其實(shí)，對(duì)于一些事情并非一定要拿第一，才是完美的。只要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、真實(shí)的人，那請(qǐng)相信，你的人生將會(huì)與快樂(lè)為伴！
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