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      2. 榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-27 22:50:43 秀雯 樹(shù) 我要投稿
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        榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文(精選26篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文(精選26篇)

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 1

          榕樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,生長(zhǎng)在濕土里。它的樹(shù)葉像扇子一樣,一小片一小片的,綠油油的,但到秋天葉子就變黃了。榕樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢!夏天,榕樹(shù)一開(kāi)花,香氣撲鼻,花毛絨絨的,顏色粉紅粉紅的。

          夏天,人們?cè)陂艠?shù)下乘涼、娛樂(lè),別提有多舒服了。這時(shí),榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,有些阿姨在樹(shù)下打麻將,玩牌,這里成天都熱熱鬧鬧的'。

          榕樹(shù)不光能給人們帶來(lái)方便,它的作用也不小呢!每到晚上,風(fēng)一吹,榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。第二天早上,姥姥把榕花撿回來(lái),把它泡在熱水里洗腳,可以用來(lái)治腳氣呢!同學(xué)們一定要記住哦!

          姥姥和我還跟這棵榕樹(shù)建立了深厚的感情呢!

          記得有一次我們回格爾木探親,剛?cè)](méi)幾天,姥姥就嚷嚷著要回去,擔(dān)心榕樹(shù)沒(méi)人澆水回旱死,我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了二十天,在回家的路上,姥姥一直念叨著榕樹(shù)?烧媸菦](méi)想到,回家一看,一個(gè)樹(shù)枝被人折走了,快把姥姥氣壞了。樹(shù)下也干得裂開(kāi)了寬寬的縫,我趕緊端來(lái)滿滿一盆水給它澆上,榕樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)夠。從此,姥姥不讓任何人碰它,當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它,每次姥姥家吃排骨,都把排骨湯倒在樹(shù)根里給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

          在姥姥的呵護(hù)下,這棵大榕樹(shù)現(xiàn)在越長(zhǎng)越茂盛了。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 2

          校園中的大榕樹(shù)啊,您長(zhǎng)年屹立在學(xué)校中,還曾記得我嗎?

          您看著一批批新學(xué)員進(jìn)入校園,望著他們踏著歡快的步伐,聽(tīng)著他們互相嬉鬧時(shí)發(fā)出的銀鈴般的笑聲,又目送著一批批即將畢業(yè)的學(xué)生走出校門(mén),望著來(lái)來(lái)往往的人群,您是否會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆呢?

          是啊,時(shí)間就像上班要遲到的工人,從我們身邊匆匆走過(guò),原先從校園走入的稚嫩的小孩們已經(jīng)長(zhǎng)大,您還記得那些經(jīng)常在您的手臂下快樂(lè)玩耍的孩子嗎?

          現(xiàn)在,您又要目送他們離開(kāi)了。

          還記得是二年級(jí),我的腳不幸扭傷,一年下來(lái),我都沒(méi)有上體育課,同學(xué)們漸漸地開(kāi)始不相信我,每次都認(rèn)為我在裝病。我心中像是被塞了一大把青梅,酸溜溜的',還帶著點(diǎn)苦味,滿肚子的委屈又被同學(xué)的怒罵聲壓在心底,嘴邊正要發(fā)出的反駁聲被硬生生地憋回心里,別提多難受了。

          沒(méi)有人發(fā)泄,也沒(méi)有人理解,我就只好在您身下偷偷地哭。是您,呼喚清風(fēng)撫摸我凌亂的發(fā)絲,吹干我的眼淚!吧成场保喑鰞(yōu)美的交響樂(lè),請(qǐng)枝頭的麻雀?jìng)優(yōu)槟惆樽啵矒嵛业男撵`,您還把樹(shù)枝頭的小果子抖下來(lái)給我玩兒。優(yōu)美的“沙沙”聲在耳畔響起,樹(shù)下的孩子已不再哭泣,而是坐在靠椅上,微瞇著眼睛,傾聽(tīng)著您的音樂(lè),嘴邊還掛著甜甜的微笑……

          現(xiàn)在,您的孩子即將要離開(kāi),您是否還有一絲不舍?

          大榕樹(shù),我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”!我希望您再給我一片翠綠的嫩葉,讓我把它封存在小學(xué)的回憶中。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 3

          我是一棵大榕樹(shù),生活在伯宏小學(xué)的一角。從學(xué)校建校以來(lái),我就從高高的山上,被人們請(qǐng)進(jìn)了校園。在這里我認(rèn)識(shí)了許多朋友,至今已經(jīng)有25年了。

          我在校園里生活得很好,長(zhǎng)得非常茂盛。我的手非常大,只要我把手一伸,整個(gè)籃球場(chǎng)都會(huì)被我占去三分之一。我長(zhǎng)得非常高,你必須跑到四樓上,才可以摸到我的頭。時(shí)間長(zhǎng)了,有許多小鳥(niǎo)和小動(dòng)物在我身上安家,它們常常站在我的手臂上,快樂(lè)地唱歌,真是好聽(tīng)極了!

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。淘氣的春雨一會(huì)兒靜靜的`,一會(huì)兒又狂風(fēng)大作,一會(huì)兒還傾盆大雨。這時(shí),我伸出我的大手,就像一把巨傘,為小朋友們遮風(fēng)擋雨。

          夏天的時(shí)候,太陽(yáng)公公像發(fā)燒似的,烘烤著大地,烤得低年級(jí)的小同學(xué)滿頭大汗。這時(shí),我伸出大手,就像一把遮陽(yáng)傘,為他們遮擋陽(yáng)光,讓他們無(wú)憂無(wú)慮地在樹(shù)蔭下玩耍。你看,這些小同學(xué)有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做游戲,玩得多開(kāi)心呀!

          涼爽的秋天來(lái)了,這時(shí),我的身上就會(huì)長(zhǎng)出許許多多的紅色小果子。秋風(fēng)一吹,落果滿地。小朋友們見(jiàn)了,興奮地把它們揀起來(lái),在那開(kāi)心地打野戰(zhàn)呢!

          冬天到了,許多植物的葉子都落到地上,我當(dāng)然也不例外。我的葉子一片接一片飄落下來(lái),弄得滿地都是黃葉子,就像鋪上一層黃地毯。

          我生活在校園的一角,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。每當(dāng)我看到一批批的伯宏學(xué)子,從這里畢業(yè),走向理想的中學(xué),我就會(huì)感到無(wú)比欣慰。我愛(ài)伯宏小學(xué),我愿意永遠(yuǎn)守衛(wèi)在這里,陪伴著同學(xué)們。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 4

          我的家鄉(xiāng)在福建,那里有“榕城”的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù),它足有三層樓高,要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。

          春季,榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了,只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春季的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服,換上了嫩綠色的新裝,好像在向我們展示它春季的美。

          夏季,榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏季的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。

          秋季,榕樹(shù)依舊是綠的,但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的,有全綠的,還有的綠中夾著黃色,它們?cè)诳罩新,邊漫步邊自信地說(shuō):“明年春季我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的.。”秋季的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。

          冬季,榕樹(shù)仍然是綠的,它的“新裝”變黃了,但是它卻毫不在乎,它好像在說(shuō):“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服!

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 5

          金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹(shù)。

          在學(xué)校操場(chǎng)的東北角,有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的,綠茸茸的大傘。

          走近看,那些葉子密密層層的,不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。

          如果你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的.葉子中還夾著一些榕樹(shù)果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。

          大榕樹(shù)的枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹(shù)皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。

          榕樹(shù)的氣根很多,向四面八方展開(kāi),它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚(yú)用它的觸手吸在地上。

          它的須根很多,很長(zhǎng),都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹(shù)在榕樹(shù)家族里算是年輕的了,還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

          你別說(shuō),這些大榕樹(shù)用處可真大呢。榕樹(shù)能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人好像精神了許多。

          我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。你喜歡嗎?

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 6

          我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說(shuō)不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹(shù)。它就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵,無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門(mén)口,保衛(wèi)著我們那可愛(ài)的校園。

          一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的.就是那棵高大的大榕樹(shù),大榕樹(shù)長(zhǎng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把它合抱住,大榕樹(shù)的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

          美麗的春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來(lái),好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹(shù)也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。

          炎熱的夏天到了,大榕樹(shù)的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹(shù)伸開(kāi)它柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng),讓我們?cè)谒直邸驴磿?shū)、畫(huà)畫(huà)、休息……

          涼爽秋天到了,大榕樹(shù)上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來(lái),果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

          一眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一片葉子也沒(méi)有掉,不像其它的大樹(shù)一樣,樹(shù)葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們校園的大榕樹(shù)!大榕樹(shù),我愛(ài)你!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 7

          灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。

          春季,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引友,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。

          夏季,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)成了我們最愛(ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的.一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。

          秋季,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開(kāi)始豆子大戰(zhàn)大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。

          這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 8

          我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

          春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。

          夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!

          秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的.黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!

          冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。

          挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們的一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 9

          我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹(shù),更讓我們流連忘返。

          大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。大榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

          大榕樹(shù)的葉子真綠!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

          大榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的.清香。

          到了秋天,大榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。

          這就是我們學(xué)校的大大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 10

          或許是緣分,或許是命中注定,在那年的那天,我遇見(jiàn)了你,這棵已飽經(jīng)風(fēng)霜的大榕樹(shù)。在這似水流年的光陰中,只有匆匆罷了,但曾莫徘徊。歡聲笑語(yǔ)中的'顯著滄桑,何人能懂?

          那年那天,稚嫩天真的我與五十位和我同齡的同學(xué)們站在飄揚(yáng)的紅旗下,比我大五歲姐姐為我佩戴上用革命鮮血染成的紅領(lǐng)巾。當(dāng)國(guó)歌聲響徹耳畔之時(shí),我仰望著紅旗,心中卻在暗暗竊喜。

          那天起,我便愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了讀書(shū),更萬(wàn)分珍惜在學(xué)校里的寶貴時(shí)光。在那時(shí),我已與班里的同學(xué)混熟了,而我在班里的成績(jī)也比他們略勝一籌。我總覺(jué)得自己和別人與眾不同,我想:也就六年時(shí)間,為何不在學(xué)校里走走,難道這學(xué)校的風(fēng)景比不上外頭的錦繡河川?

          課間小憩,足夠我欣賞這花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)了。我與知己同去,繞道來(lái)到榕樹(shù)下。正值盛夏時(shí)分,太陽(yáng)別樣的艷,蟬“知了——知了——”地叫。這片綠蔭甚是陰涼!

          我們坐在椅子上,望著這婆娑的樹(shù)影,不禁嘆了口氣:“悠悠歲月漫長(zhǎng),怎能浪費(fèi)時(shí)光?”抬頭,便見(jiàn)那榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,像贊同,又像哭訴。無(wú)奈,誰(shuí)能阻擋?但又何妨?撫摸著粗糙的樹(shù)皮,我仿佛看見(jiàn)了昔日榕樹(shù)旺盛的精力。

          易逝的六年,一晃而過(guò),窈窕的身姿,也在青春中逝去。而榕樹(shù)卻愈來(lái)愈老,總有種對(duì)榕樹(shù)的惋惜——?dú)q月折磨人!

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在流年似錦中,榕樹(shù)老了……

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 11

          我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹(shù),就像兩位士兵守衛(wèi)著們美麗的校園。

          春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開(kāi)了迷人的`笑臉,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛!遍艠(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)搖搖手臂,好像在向們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。

          夏天,榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,送給們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù),它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

          秋天,榕樹(shù)的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。想接住它,它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!

          冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有退縮。

          我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),愛(ài)!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 12

          在我們美麗的校園中,有一株茂盛的榕樹(shù)。春季,一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了嫩芽;夏季,榕樹(shù)上那么多綠葉一堆在另一上面,不留一點(diǎn)縫隙;秋季,一片片枯黃的葉子小樹(shù)上掉了下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬季,白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。

          今季,我們幾個(gè)同學(xué)路過(guò)榕樹(shù),茂盛的榕樹(shù)搖了搖自己的葉子,好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹(shù),它那翡翠般的嫩葉,翠綠翠綠的,綠的發(fā)光,綠的耀眼,在縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子,小的讓人難以看見(jiàn)。我上前摘下了一顆子,乎然,我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無(wú)花果,我把果實(shí)扒開(kāi),呀!這明明不就是無(wú)花果嗎?(還不怎么確定)。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹(shù)的`樹(shù)桿好粗糙。呀!不好有東西在給我癢癢,我朝手上一看,啊,是螞蟻,我又看了看榕樹(shù)好多好多的,螞蟻和螞蟻洞呀,原來(lái)螞蟻在樹(shù)上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹(shù)葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來(lái)。我撿起那片樹(shù)葉放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆,讓人覺(jué)的非常清爽。

          觀察了一會(huì)兒,我覺(jué)的有點(diǎn)累坐在了榕樹(shù)周?chē)呐_(tái)階上,一陣陣微風(fēng)刮過(guò)了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。

          可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令,我們才依依不舍的離開(kāi)了榕樹(shù)旁。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 13

          奶奶家門(mén)口前有兩棵大榕樹(shù),一棵一百多歲,一棵八十多歲,我最愛(ài)那棵百年榕樹(shù)。

          到了雙休日,我約幾個(gè)好朋友到榕樹(shù)下玩耍。這棵百年老樹(shù)從遠(yuǎn)處看,就像一把綠榕大傘,又像一棵巨大的綠蘑菇,還像一位慈祥的老爺爺。站在榕樹(shù)底下,只見(jiàn)它的枝葉向四面伸展,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。榕樹(shù)的葉子很小,長(zhǎng)得密密麻麻,它的枝干是深褐色的,枝干不僅長(zhǎng)得蒼勁挺拔,而且多得不計(jì)其數(shù)。就像千手觀音;枝干長(zhǎng)著許多須根,就像是慈祥的老爺爺?shù)暮。榕?shù)的根牢牢的扎在地上像一只恐龍的腳。榕樹(shù)的干上好像千萬(wàn)條青龍纏繞著,這棵百年榕樹(shù)的主干不像別的樹(shù)主干那樣光滑,它有凹進(jìn)去的,也有的凸出來(lái)的,主干的顏色和質(zhì)感的'顏色一樣,都是褐色的。仿佛在訴說(shuō)著百年滄桑。

          春天,雨靜靜地下,榕樹(shù)為我們遮擋了雨滴,我們幾個(gè)小伙伴就能和往常一樣,在樹(shù)下玩捉迷藏,陪著榕樹(shù)說(shuō)笑,開(kāi)心極了!

          夏天,烈日當(dāng)空,有了榕樹(shù)的遮擋,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們幾個(gè)在榕樹(shù)底下一起喝著用榕樹(shù)的須根煮的草茶,躺在榕樹(shù)下的圍石睡覺(jué),一切顯得愜意極了。

          我想:我們要像榕樹(shù)那樣舍己為人,默默奉獻(xiàn)的精神,我仿佛變成一棵小榕樹(shù),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 14

          學(xué)校里有一排老榕樹(shù),誰(shuí)也說(shuō)不出它們的真實(shí)年齡。無(wú)論是秋天還是冬天,在杰西李,榕樹(shù)的枝葉總是綠色的。一根粗大的枝葉以各種方式蜿蜒盤(pán)旋。樹(shù)葉密密麻麻,從樹(shù)葉間的縫隙看不到頂部。

          早上,老榕樹(shù)沐浴在橙色的晨光中,一切都顯得更加明亮。樹(shù)上的鳥(niǎo)醒了。他們圍著老榕樹(shù)唱歌跳舞,非常開(kāi)心。同學(xué)們也開(kāi)始玩耍,在樹(shù)下乘涼,跳繩,轉(zhuǎn)呼啦圈……陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直接照在地上,地面頓時(shí)綻放出金色的花朵。而榕樹(shù)深綠色的`葉子則呈現(xiàn)出錦緞般的光澤,給學(xué)生一種清新舒適的感覺(jué)。樹(shù)上的鳥(niǎo)在尖叫,樹(shù)下的人在制造噪音。真的很吵!

          中午,烈日烤焦了大地。從葉縫射下來(lái)的陽(yáng)光,就像一條橙色的絲帶,鋪在無(wú)色的地面上。如今,正是榕樹(shù)的鼎盛時(shí)期,似乎向?qū)O的祖父展示了它的全部生命力。有這么多綠葉,一片在另一片上面,不留空隙。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。然而,老榕樹(shù)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的休息和玩耍的環(huán)境。學(xué)生們?cè)跇?shù)下乘涼、休息和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕搖擺,仿佛在給樹(shù)下的人扇扇子。偶爾會(huì)有一兩片葉子掉下來(lái)攤在地上,一切看起來(lái)都那么詩(shī)意。

          夜很靜。月亮朦朧地照在大地上,大地覆蓋著銀白色的薄紗。淘氣的星星在老榕樹(shù)下閃爍。聽(tīng)著!樹(shù)下有聲音。哇!原來(lái)是蟬在開(kāi)演唱會(huì)。他們有些在唱歌,有些在跳舞,有些在拉小提琴.很熱鬧。榕樹(shù)似乎想加入這場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。于是,在風(fēng)的幫助下,我有節(jié)奏地?fù)u著樹(shù)枝,搖著樹(shù)葉,很有意思。

          我喜歡這一排老榕樹(shù),因?yàn)樗鼈兡瑹o(wú)聞地獻(xiàn)給學(xué)生,不想回饋。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 15

          我有一棵植物-榕樹(shù),是我和媽媽在一個(gè)星期天的早晨在勤業(yè)菜場(chǎng)買(mǎi)的。賣(mài)花的是個(gè)慈祥的老爺爺,他可是個(gè)種草養(yǎng)花的能手,因?yàn)樗u(mài)的所有的花草長(zhǎng)得都是那么的茂盛。我之所以選擇了這株榕樹(shù),是因?yàn)樗峙值臉?shù)根被種在一個(gè)紅色的方形的小塑料盆里,頭上頂著幾片嫩綠的樹(shù)葉,乍一看好象一個(gè)調(diào)皮的胖小孩叉著雙手歪著腦袋在想什么心事。我想要是把它放在我的書(shū)桌上每天陪著我也挺好的`,所以我就央求媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。

          拿回家以后,我們幫它施了點(diǎn)肥料,它一點(diǎn)也沒(méi)辜負(fù)我們的希望,飛快地生長(zhǎng)著,沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了一截,圓圓的腰身也更加粗壯,頭頂?shù)娜~子更加肥碩,這下更象一個(gè)婀娜多姿的肚皮舞娘,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。我更加喜歡它了,每天放學(xué)回家的第一件事情就是給它澆水,心里期盼它快快長(zhǎng)大。

          后來(lái)隨著它的逐漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得原來(lái)的小盆子不再適合它就自作主張地幫它搬了個(gè)家,結(jié)果也許是它不適應(yīng)新家的環(huán)境,很快它就停止了生長(zhǎng),葉子變得枯黃,軀干不再飽滿,捏它一下,竟然陷下去一個(gè)小坑。我以為它是缺少水分,就拼命地幫它澆水,沒(méi)想到情況越來(lái)越糟,后來(lái)它竟然就象一個(gè)垂垂老矣的老人一樣,渾身沒(méi)了光澤,無(wú)精打采地坐在椅子上……

          我很難過(guò),媽媽說(shuō)也許是因?yàn)槲以谒谏L(zhǎng)的時(shí)候幫它挪了個(gè)窩,它水土不服;也許是我給它澆了太多的水把它給淹死了…..

          總之,是因?yàn)槲业娜鄙俳?jīng)驗(yàn)才導(dǎo)致了這種結(jié)果,我很難過(guò),現(xiàn)在我精心護(hù)理它,希望能奇跡出現(xiàn),它能重新活過(guò)來(lái)。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 16

          福州是眾所周知的榕城,榕樹(shù)在這里到處可見(jiàn)。在馬路旁,在廣場(chǎng)上,在院落里,一棵榕樹(shù)就是一片綠蔭,一個(gè)綠色世界。

          我是今年五月才從武漢遷到福州來(lái)的,過(guò)去我從未見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)。第一次在福州見(jiàn)到榕樹(shù),就被這巨大的熱帶植物所吸引。

          在我居住的院子里,就有一棵巨大的榕樹(shù)。我可以經(jīng)常仔細(xì)地欣賞她:粗壯的主干,好似一根擎天巨柱,把天都撐了起來(lái),主干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,橢圓型的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處望去,他仿佛是一把遮天蔽日的巨傘。她的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一條條門(mén)簾似的寄生根,這些寄生根會(huì)慢慢生長(zhǎng),最后鉆進(jìn)泥土里,漸漸長(zhǎng)粗,把以前的主干包裹住,成為新的枝干,看上去,好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。

          榕樹(shù)不僅能為人們遮風(fēng)擋雨,帶來(lái)一片清涼,她還能美化環(huán)境,為城市增添一道道綠色景觀。福州的旅游觀光線路中,還有去觀賞榕樹(shù)的`項(xiàng)目咧!

          大家非常呵護(hù)榕樹(shù),采取了許多措施來(lái)保護(hù)她。許多馬路中間矗立著榕樹(shù),汽車(chē)看見(jiàn)她也繞道而行,不會(huì)輕易挪動(dòng)她。即使偶爾特殊,政府部門(mén)也會(huì)十分重視,總是小心翼翼地把榕樹(shù)移植到別處,決不會(huì)把她砍掉。正是因?yàn)槿藗兌紒?lái)保護(hù)這些榕樹(shù),所以福州才有那么多百歲以上的古老榕樹(shù)伴隨著我們。

          我愛(ài)榕樹(shù),不僅愛(ài)她的美麗,她的壯觀,更愛(ài)她那種不怕狂風(fēng)暴雨的氣魄:刮起臺(tái)風(fēng)來(lái),有些大樹(shù)被連根拔起,甚至有的房子被風(fēng)掀倒,唯獨(dú)榕樹(shù)穩(wěn)如泰山,這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。周記大全

          我愛(ài)福州的榕樹(shù),更愛(ài)榕樹(shù)那種不屈不饒的精神。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 17

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面…。”一聽(tīng)到這歌聲,我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。

          實(shí)小里的那一棵榕樹(shù),我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,它始終充滿了生機(jī)勃勃、充滿了郁郁蔥蔥,一直守護(hù)著我,守護(hù)著大家,慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。

          記得有一次上體育課,那時(shí)正是盛夏,氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭,不住的往上升,非常熱!大家的校服都被汗水濕透了,竟能捏出水來(lái)!老師看我們實(shí)在是熱的慌,就讓我們休息一下,喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下,只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),非常涼爽,我開(kāi)心地大喊一聲:“。√娣!”榕樹(shù)爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>

          以后,每當(dāng)“叮咚!叮咚!”的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下,或嬉戲,或乘涼,或聊天,且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái),宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落,熠熠發(fā)亮,就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手,這情景就像童話書(shū)中描寫(xiě)的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,煩惱都拋在腦后,只有歡樂(lè)和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣,一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨,伴我們一路成長(zhǎng),給我們留下美好的回憶,我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你,榕樹(shù)爺爺!”

          后來(lái),那棵榕樹(shù)的.枝干被斬?cái)嗔嗽S多,沒(méi)有以前那么茂盛,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的樣子!五年來(lái),我與實(shí)小留下了許多難忘的故事,校園里的一磚一瓦,一花一草,在我眼里都充滿了感情,可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 18

          還記得這么多年一直以來(lái)挺立在我家門(mén)口的那棵大榕樹(shù)嗎?從我懂事起,它便一直陪伴著我,在我的生活里,一點(diǎn)一滴的美好回憶里,似乎都有它……

          小的時(shí)候,常常喜歡在這棵榕樹(shù)下玩耍,春天,這棵大榕樹(shù)光禿禿的枝上漸漸長(zhǎng)出嫩綠的芽,一副生機(jī)勃勃的景象,這時(shí)在樹(shù)下玩耍,總使人心情愉悅,看著大榕樹(shù),它在笑呀……;夏天,樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成大片大片的了,長(zhǎng)滿了每根樹(shù)枝,碧綠的葉子和粗壯的枝干,總使人想到它的身下乘涼,它也毫不吝嗇的張開(kāi)懷抱,為人們遮檔夏天猛烈的陽(yáng)光,盛夏火辣辣的太陽(yáng)毫不保留地散發(fā)著灼人的熱氣,瞧,它額頭上正冒著層層細(xì)汗,一定很熱吧!;秋天,它的葉子像是染了色似的,一片一片都穿上了金黃色的新衣,還淘氣地離開(kāi)了大榕樹(shù),在空中翩翩起舞,在這個(gè)美麗的季節(jié),在樹(shù)下玩,總愛(ài)拾起一片掉落的.葉子,仔細(xì)的端詳、傾聽(tīng)、感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子都會(huì)說(shuō)話,總是在訴說(shuō)著什么……;冬天,寒冷的天氣使人們紛紛穿上了厚重的衣物,扮起了“毛毛熊”,可是大榕樹(shù)呢?似乎從來(lái)沒(méi)有人為它添過(guò)一件衣裳……它似乎是冷了,葉子幾乎都掉光了,基本光禿禿的樹(shù)枝上偶然還會(huì)有那么幾片葉子在“一枝獨(dú)秀”,是還依戀著大榕樹(shù),不愿、不舍離開(kāi)嗎?想著想著,自己竟也被這濃濃的離別之情打動(dòng)了……這個(gè)有些傷感的季節(jié),在樹(shù)下玩,連人都跟著傷感起來(lái),總愛(ài)輕輕撫摸著大榕樹(shù),讓它別太傷心呢……

          長(zhǎng)大了,也是那么愛(ài)在樹(shù)下待著,不論春夏秋冬,似乎跟樹(shù)葉一樣,開(kāi)始依戀著這棵大榕樹(shù)……

          在寧?kù)o的下午,手捧一本好書(shū),在大榕樹(shù)的懷抱中,感受著自然萬(wàn)物的氣息,傾聽(tīng)著大榕樹(shù)的聲音,也許這就是“悠”……我生活中的“悠”,你說(shuō)是嗎?

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 19

          一走進(jìn)我的母!紟煾叫〉拇箝T(mén),就會(huì)看到一棵榕樹(shù)。它沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜,也不像白楊般筆直,它好像一把擎天巨傘,獨(dú)木成林,遮住了一大片地方。每到夏天,同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼。可是聽(tīng)老師們說(shuō),很久以前,這個(gè)大花壇里并不是榕樹(shù)。

          那個(gè)時(shí)候,花壇里長(zhǎng)著另一棵高大的樹(shù)木。不知從什么時(shí)候起,這棵大樹(shù)旁邊長(zhǎng)出了一棵榕樹(shù)苗。開(kāi)始,它實(shí)在是太小了,很少有人注意到它。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了它,也只是不屑一顧,認(rèn)為它根本爭(zhēng)不過(guò)大樹(shù),就讓它自生自滅吧。

          小樹(shù)苗看起來(lái)弱不禁風(fēng),夏天它在烈日下蔫頭耷腦,在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪;冬天它在寒夜里孤苦伶仃,在霜凍時(shí)瑟瑟發(fā)抖……但它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄!就這樣,小榕樹(shù)越長(zhǎng)越高,旁邊的大樹(shù)居然因?yàn)闋?zhēng)奪不到足夠的養(yǎng)份,枯萎了。

          天長(zhǎng)日久,那棵小榕樹(shù)苗已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而今,那棵枯萎的大樹(shù)已被榕樹(shù)緊緊地包裹在里面,它枯萎彎曲的`軀干直到今天,仍然清晰可見(jiàn)。沒(méi)有人會(huì)想到,當(dāng)初一棵小小的樹(shù)苗竟然干掉了那棵大樹(shù),占領(lǐng)了花壇,成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          今天,我又站在了這棵大榕樹(shù)下,望著它,我突然想起最近大火的電影——《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“我命由我、不由天!”小榕樹(shù)若是有思想的話,當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧?

          是的,自己的命運(yùn)不該被別人主宰,我們應(yīng)該像榕樹(shù)一樣,有著頑強(qiáng)堅(jiān)韌、奮發(fā)向上的精神,創(chuàng)造一片天地,活出自己的精彩!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 20

          冬天過(guò)去,春天來(lái)了,校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。

          現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確,大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉,但我很負(fù)責(zé)任地告訴你,在那裝滿了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里,不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”,迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。

          它們?nèi)宄扇,很快就?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí),這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨,一場(chǎng)苞片雨,一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落?罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的G20現(xiàn)場(chǎng)。

          一陣風(fēng)雨襲來(lái),樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng),沒(méi)幾天功夫,細(xì)細(xì)的如花兒般的嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下,大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的.光芒。有時(shí)候,一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。地上,星星零零的陽(yáng)光倒影,引來(lái)了不少同學(xué)追逐。

          操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下,總是圍著一群喜愛(ài)讀書(shū)、善于思考的同學(xué)們。

          這棵神奇的大榕樹(shù),近看、遠(yuǎn)觀,距離不同感觀效果不同;季節(jié)不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天,江山如此多嬌,春天,樹(shù)也如此多嬌!

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 21

          闊別故鄉(xiāng)之時(shí),我告別了爺爺奶奶,也告別了正處于“青春期”的你——一棵剛長(zhǎng)大的榕樹(shù)。時(shí)隔幾年,我再次回到故鄉(xiāng),又看見(jiàn)了分別已久的“老朋友”,你粗壯挺拔、枝繁葉茂,長(zhǎng)大了不少。

          榕樹(shù)啊榕樹(shù),這么多年來(lái)你的變化可真不小。你“發(fā)!绷,枝干粗了許多,擋得住風(fēng)吹雨打;你“長(zhǎng)高”了,繁茂的枝葉直沖云霄,伸到了地球之外。雖然你變了,但我們依舊友好如初。是一天又一天的呵護(hù),一天又一天的陪伴,才使你茁壯成長(zhǎng)的嗎?是一天又一天的關(guān)懷,一天又一天的期待,才使我有了如母親的`庇護(hù)嗎?我想,是的。

          盛夏是生命狂舞之季,是生命涌動(dòng)之季。你的軀干上歇息了不少“小孩子”。蟬在歡唱,蜻蜓在飛舞,而你,卻任憑它們搖擺,心甘情愿地為它們當(dāng)了“停機(jī)坪”,當(dāng)了它們溫暖舒適的家。盛夏又是燥熱的,熱得白云朵朵都回家吹空調(diào)、吃冷飲了。蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲雜質(zhì),像剛剛浣洗過(guò)的被褥,又像剛打上了蠟的墻,美得令人心驚肉跳。天空之上,只有一顆熾熱的恒星,照耀著大地各處,光芒萬(wàn)丈。每到這時(shí),我都會(huì)躲到你的“巨傘”之下,躲到你的樹(shù)蔭之下,感受著微風(fēng)輕柔的吹拂,心中便油然而生一種涼快與舒暢,心中的煩燥也在清涼中煙消云散。

          榕樹(shù)呀榕樹(shù),我親愛(ài)的好朋友,你是否還記得幾年前我在你巨大無(wú)比的樹(shù)冠下與表妹自由嬉戲的畫(huà)面?你是否還記得每當(dāng)我欣喜之余都來(lái)向你報(bào)喜的樣子?你是否還記得每當(dāng)我孤寂與失落時(shí)向你訴苦的模樣?回憶當(dāng)初,我辛勤地培育你、灌溉你;如今,你也給予了我回報(bào),給了我信心與生活的勇氣,以及面對(duì)困難時(shí)的坦然與淡定。

          榕樹(shù),我們之間的情誼,比海深,比山高,就像星辰守護(hù)大海,亙古不變。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 22

          芳草鮮美的河邊,是鳥(niǎo)兒們聚集的地方,而我就是鳥(niǎo)兒們最喜歡棲息的處所——榕樹(shù)。

          我的枝葉十分茂盛,一簇簇疊在一起,碧綠碧綠的葉子在微風(fēng)中唱歌跳舞,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉反射著陽(yáng)光,亮閃閃的。我的身軀十分高大,需要十多個(gè)人圍起來(lái)才能抱住我,我的根也很奇怪,一根根,密密集集,如果連接起來(lái),像紅軍長(zhǎng)征有二萬(wàn)五千里呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)根支持了很多很多樹(shù)枝、分枝。樹(shù)枝、分枝合起來(lái)構(gòu)成了綠色樹(shù)冠,樹(shù)冠簡(jiǎn)直是一個(gè)大廈,大廈是鳥(niǎo)的樂(lè)園。

          早晨,微風(fēng)吹拂著我,我的樹(shù)枝樹(shù)葉在輕輕地?fù)u晃著。樹(shù)葉還沙沙作響,仿佛是叫醒鳥(niǎo)兒們的起床曲。鳥(niǎo)兒一只接著一只醒來(lái)。首先,他們梳理著自己的羽毛,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)。所有的鳥(niǎo)都醒了,那些剛剛出生的鳥(niǎo)寶寶張開(kāi)了小嘴向媽媽要蟲(chóng)子吃,小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,張著尖尖的小嘴,一身稀疏的羽毛,以及還未成熟的叫聲。當(dāng)媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的'嘴里時(shí),它們就立刻吞了下去,然后撒嬌似地張嘴再要。

          鳥(niǎo)兒 在尋找食物的過(guò)程中,會(huì)碰到其它的鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地,我偶爾也會(huì)和他們寒暄一下,可我不懂他們的語(yǔ)言,因?yàn)轼B(niǎo)有鳥(niǎo)的語(yǔ)言而我們樹(shù)也有屬于我們自己的語(yǔ)言。

          鳥(niǎo)媽媽們?yōu)榱损B(yǎng)育鳥(niǎo)寶寶,它們自己建造自己的房子,他們銜著樹(shù)枝,不停地來(lái)去反復(fù)銜木造窩,不知疲倦地勞作,我想一定是家庭的責(zé)任感使然吧。

          太陽(yáng)親吻著西山,紅鳩鳥(niǎo)開(kāi)始唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠,做為一顆大榕樹(shù)的我,也會(huì)因?yàn)轼B(niǎo)兒們的歌唱而感到無(wú)比的快樂(lè)。我在鳥(niǎo)兒的歌唱中張開(kāi)胸懷,我在鳥(niǎo)兒的歌唱中張開(kāi)胸懷,自豪地?fù)肀B(niǎo)兒來(lái)我這里睡覺(jué)。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 23

          校園操場(chǎng)中央,那棵頂天立地般的老榕樹(shù)綠浪翻滾,將它所見(jiàn)證的歷史,交付在沙沙的低語(yǔ)中。夏天,它枝繁葉茂;冬天,它傲視寒霜。不知何時(shí)起,它在我心中漸漸定格,滿天碧色隨風(fēng)飄揚(yáng),永遠(yuǎn)綠意盎然,永遠(yuǎn)挾著一股清風(fēng)。

          老榕樹(shù)下有一方小舞臺(tái),剛上小學(xué)的我總愛(ài)上去玩鬧,或者將書(shū)包一放,竟跳上欄桿走獨(dú)木橋,累了就下來(lái)寫(xiě)作業(yè),直到日暮時(shí)分。榕樹(shù)靜靜地挺立著,只是樹(shù)枝間無(wú)聲地冒出了幾枝嫩芽。

          那年我迎來(lái)了學(xué)業(yè)的低谷,我常常倚在樹(shù)下發(fā)呆。那時(shí)已是深秋,校園中其他的樹(shù)早已成了“光桿司令”,光禿禿的樹(shù)干透著一股慘白?蛇@大榕樹(shù),滿眼的青翠令我心中大動(dòng),那是希望,那是未來(lái)。它執(zhí)著地秉持它的初衷,那份堅(jiān)持與守護(hù),使它排除萬(wàn)難,得以常綠。

          在樹(shù)下獲得啟發(fā)的'我拋卻了一切雜念,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。老榕樹(shù)疼愛(ài)地用它的青翠摒棄了我心中的憂慮,因?yàn)殡S風(fēng)飄來(lái)的那縷蔥綠總能把我拉回正軌。

          高年級(jí)了,老榕樹(shù)下的話筒時(shí)常傳出我的獲獎(jiǎng)信息。雖寥若晨星,但我的努力已開(kāi)始見(jiàn)效了。每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著臺(tái)下好奇羨慕的目光,我的心中總是泛起一陣自豪。老榕樹(shù)樹(shù)冠微顫,猶如一個(gè)頷首微笑的老人。

          復(fù)課了,時(shí)隔數(shù)月,我終于再次見(jiàn)到了魂?duì)繅?mèng)縈的老榕樹(shù),撫摸著它的樹(shù)干,盡情地向它傾訴:老朋友呀老朋友,我想你了,又再次見(jiàn)到你了,我們還是我們,真好!畢業(yè)在即,我將要離開(kāi)母校,離開(kāi)母校的老榕樹(shù),離開(kāi)那份助我成功的青綠。這棵榕樹(shù)那樣挺拔,那樣明翠,伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光,度過(guò)了我最迷茫的時(shí)期,它就是我心中永遠(yuǎn)的思念。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 24

          我居住的小區(qū)里有一棵大榕樹(shù),它的葉子如同翡翠般美麗,樹(shù)干粗壯,樹(shù)型如傘,可以遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡它,因?yàn)樗谖已劾锓峭话悖?/p>

          彤彤是我的鄰居,我們是同齡人,也是好朋友,我們經(jīng)常在大榕樹(shù)下閱讀、學(xué)習(xí)、玩耍,我們?cè)诖箝艠?shù)下度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

          記得暑假的一天早晨,我和彤彤又來(lái)到大榕樹(shù)下,我在跳繩,彤彤在看書(shū)。我跳著跳著,一不小心繩子打到彤彤的書(shū),有一張紙掉在了地上。我連忙說(shuō):“對(duì)不起!笨墒峭疀](méi)理我,繼續(xù)在看書(shū)。我想,彤彤可能不高興了,會(huì)不會(huì)以后不跟我做朋友了呢?

          第二天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)有點(diǎn)不懂,便把它拿到大榕樹(shù)下想辦法。我埋頭算數(shù)學(xué)題,咬著筆,皺著眉頭,突然有個(gè)聲音在問(wèn):“怎么了?是不是題目不會(huì)寫(xiě)?”我抬頭一看,是彤彤!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          彤彤拿來(lái)一張紙,耐心地為我講解,我還有不懂的地方又重新講一遍,當(dāng)我全部明白時(shí),我說(shuō):“你不是不理我了嗎?”

          “怎么會(huì)呢?我昨天只是埋頭看書(shū),沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們是好朋友嘛!”彤彤笑著說(shuō)。

          我突然鼻子一酸,頓時(shí)感覺(jué)有一股暖流直達(dá)心里,眼睛紅了,彤彤見(jiàn)了以為我被草扎到了,讓我起來(lái)拍草,彤彤一看沒(méi)有草啊,連忙問(wèn):“怎么要哭了呀?是不是哪里不舒服?”我搖搖頭,手緊緊地握著彤彤的.手,抬頭看看天,天多么藍(lán)啊......

          榕樹(shù)下那段美好的回憶永遠(yuǎn)都那么清晰,那么動(dòng)人。我一看見(jiàn)那棵榕樹(shù)就想起了我的好朋友彤彤,我和彤彤的友誼就像榕樹(shù)一樣枝繁葉茂,歷久如新。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 25

          我是一棵樹(shù),我是一棵住在湖邊旁的小榕樹(shù)。

          我每天都可以看著湖光美景,看著一對(duì)對(duì)情侶在這里泛舟,每天我也呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)旭日東昇時(shí),我會(huì)微笑的伸個(gè)懶腰,抖下我身上所有的灰塵,順便欣賞著朝陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒。只可惜的是,因?yàn)槲沂且豢脴?shù),每天都站在同一個(gè)地方,也不能隨心所欲的移動(dòng),真是無(wú)聊極了,所以每天我都會(huì)自己找些新鮮事來(lái)調(diào)劑我自己的寂寞心靈。

          這里因?yàn)轱L(fēng)景優(yōu)美,所以很多的情人都來(lái)這里游玩,更增進(jìn)他們的情感。可是有很多的情侶不懂得愛(ài)惜我,常常用刀片在我的樹(shù)干上刻著:“某某人在此一游”、“某某人我愛(ài)你”、“各位好,我的名字是某某某,我的電話是…….”簡(jiǎn)直把我氣炸了,上帝創(chuàng)造萬(wàn)物并非公平的,儘管我任憑的大聲吶喊,他們還是聽(tīng)不到我悲傷的話語(yǔ),依然故我的斷續(xù)刻下去,常常都把我弄得痛極了,也害得我原本干干凈凈的樹(shù)皮變得黏黏的.,使我很不舒服,更糟糕的是那些是永遠(yuǎn)的標(biāo)記,是一生一世無(wú)法消除的,也是我心中永遠(yuǎn)的痛。

          最近,由于地下水質(zhì)的污染使得我渾身不舒服,我;貞浿郧拔词芪廴緯r(shí)那潔靜的水質(zhì),能使我長(zhǎng)得又高又壯,可是現(xiàn)在由于工商業(yè)的發(fā)達(dá),有些商人沒(méi)有公德心,常常將廢棄物或廢水傾倒于湖邊,連我都受到池魚(yú)之殃。

          還好,我身體自有免疫功能,會(huì)自我修復(fù)我的樹(shù)干。除了這些人為的破壞之外,我還怕天災(zāi),例如:臺(tái)風(fēng)和地震。臺(tái)風(fēng)會(huì)將我的身體吹散,但我會(huì)立住腳,地震有時(shí)也會(huì)把我震倒,所以我很害怕。

          雖然我只是一棵樹(shù),但是我盡一棵樹(shù)的本份,提供新鮮的氧氣給人類呼吸,也盡自己的本份,張開(kāi)我的肢體給人們乘涼,希望人們可能對(duì)我們好一點(diǎn),我們這些樹(shù)的心里才會(huì)平衡一點(diǎn),也不會(huì)再氣憤不平了。

          榕樹(shù)小學(xué)生六年級(jí)作文 26

          烏石山坐落在三坊七巷附近,那里山高景美、綠樹(shù)成蔭、幽雅清靜、百花盛開(kāi),是個(gè)休閑的好去處。

          星期天,我到烏石山去玩,走到山腳下,一抬頭,就看見(jiàn)一塊大石頭,上面寫(xiě)著:“烏石山”三個(gè)字。咦?石頭上面怎么多了一個(gè)點(diǎn)?也許這個(gè)點(diǎn)是代表這塊石頭的意思吧。

          拾級(jí)而上,來(lái)到一棵大榕樹(shù)下,這是一棵奇怪的榕樹(shù),它竟然長(zhǎng)在一塊大石頭上。我認(rèn)真看了看掛在樹(shù)上的“身份證”,它叫“臥牛榕”,已經(jīng)有九十八歲“高齡”了,比我家的太奶奶還大一歲呢!臥牛石上的“臥牛榕”,好似通曉它的鄰居臥牛石一般,它的氣生根就循著巨石的脊背綿延生長(zhǎng)成了脊柱、肋骨、尾巴,使得臥牛般的烏石顯得更加活靈活現(xiàn)。

          烏石山上的`榕樹(shù)為什么都喜歡與石頭相伴呢?我正納悶著,又有一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,它叫“鏤空榕”,這棵榕樹(shù)的根須盤(pán)根錯(cuò)雜,交叉互生,猶如根籠一般包裹著里面的巨石,就像我們福州木雕中的鏤空雕刻工藝,鬼斧神工,引人稱奇。

          烏石山上的榕樹(shù)真是無(wú)奇不有,最神奇的要數(shù)那棵“枯木逢春榕”了,這棵在強(qiáng)臺(tái)風(fēng)摧殘下從主枝上斷裂的榕樹(shù),憑著頑強(qiáng)的生命斗志,在枯斷的另一頭,利用僅有的氣生根支撐并涉取養(yǎng)分,重新發(fā)芽長(zhǎng)枝,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的榕樹(shù)。

          踏著青石鋪成的臺(tái)階,我來(lái)到了蘭花園。這里成了老年人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng):他們有的在跳繩、有的在做俯臥撐、有的在壓腿…….別看這些老爺爺老奶奶已經(jīng)年過(guò)半百,可是一個(gè)個(gè)都精神抖擻。我覺(jué)得他們就像烏石山上那一棵棵大榕樹(shù),都有著頑強(qiáng)的生命力。

          烏石山上榕樹(shù)的頑強(qiáng)精神,激勵(lì)著一代又一代的福州人奮力拼搏。我愛(ài)家鄉(xiāng)的烏石山,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----福州。

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