關于描寫榕樹的作文（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于描寫榕樹的作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫榕樹的作文1
我姥姥家門前有一棵高大的榕樹。
榕樹的樹干是棕灰色的，生長在濕土里。它的樹葉像扇子一樣，一小片一小片的，綠油油的，但到秋天葉子就變黃了。榕樹還會開花呢！夏天，榕樹一開花，香氣撲鼻，花毛絨絨的，顏色粉紅粉紅的。
夏天，人們在榕樹下乘涼、娛樂，別提有多舒服了。這時，榕樹的葉子已經(jīng)長得非常茂盛，有些阿姨在樹下打麻將，玩牌，這里成天都熱熱鬧鬧的。
榕樹不光能給人們帶來方便，它的作用也不小呢！每到晚上，風一吹，榕花便紛紛揚揚飄下來。第二天早上，姥姥把榕花撿回來，把它泡在熱水里洗腳，可以用來治腳氣呢！同學們一定要記住哦！
姥姥和我還跟這棵榕樹建立了深厚的感情呢！
記得有一次我們去探親，剛去沒幾天，姥姥就嚷嚷著要回去，擔心榕樹沒人澆水回旱死，我們在那兒勉勉強強住了二十天，在回家的路上，姥姥一直念叨著榕樹�？烧媸菦]想到，回家一看，一個樹枝被人折走了，快把姥姥氣壞了。樹下也干得裂開了寬寬的縫，我趕緊端來滿滿一盆水給它澆上，榕樹咕咚咕咚地喝了個夠。從此，姥姥不讓任何人碰它，當寶貝似的保護著它，每次姥姥家吃排骨，都把排骨湯倒在樹根里給它補充營養(yǎng)。
在姥姥的呵護下，這棵大榕樹現(xiàn)在越長越茂盛了。
描寫榕樹的作文2
我們學校有一棵大榕樹，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強，我們一點也不舍得傷害它，我們站在大榕樹旁邊看著它，大榕樹就像一個巨人一樣高大，從遠處看就像一個巨大的蘑菇。
大榕樹坐落在學校操場旁邊，它的枝干非常的粗，幾個人怎樣抱也抱不過來，只有必須十個小朋友才能抱住。它長的非常的高大，有十幾米高，都快長到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹下，抬頭望去，看不到天空，只看見滿樹的枝葉。因為大榕樹的枝葉繁密，就成了我們的“保護傘”。
到了夏天，大榕樹的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細觀察是看不到的。
秋天的時候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹，還是小鳥喜歡的大榕樹，成千上萬的小鳥每次飛過校園，都會停在大榕樹上，嘰嘰喳喳的叫著，像是跟我們問好。大榕樹好像成了鳥的天堂。
我非常喜歡學校的大榕樹。
描寫榕樹的作文3
我的學校有棵大榕樹，像巨人一般矗立于操場的主席臺邊上。每日早晨，它都隨著晨風將第一束光芒歡迎；每日黃昏，它都和歸巢的鳥兒將最后一束光告別。
這棵大榕樹長在這兒已經(jīng)有些年份了，它的底下是一個環(huán)繞成圓形的圍欄，欄中長著少許小花。粗粗的主干得要五六個人才能抱住，上面布著一條條的樹瘤，猶如長江黃河般。再上去，就是枝干了，有的粗，有的細；粗的長，細的短。但無論是粗的還是細的，都是以一種“各走各的路”的架式，向四周散開，就像一把天然的涼傘，遮天蔽日。這使得同學們可以在樹下玩游戲而不被太陽暴曬。
樹蔭外，烈日炎炎，大地都似乎要被這太陽曬干了，曬裂了；但樹蔭下，涼風席席，同學們在樹下各種嬉戲，樹上鳥兒在看著，唱著，也隨同學們一起鬧著。榕樹也不閑著，它搖著綠油油的葉子，唱出“沙沙”的歌曲，看著在它的陰涼下個個鮮活快樂的小生命。
夏日的榕樹固然歡樂，秋天的榕樹也別是一般風味。一陣秋風吹過，滿樹的金葉綠葉都盡情地舞動起來。有的金葉在樹上呆不住了，便從樹上隨風飄落，還在空中跳了段從蝴蝶那兒學來的舞蹈。此時鳥兒是鬧得最歡的，從早晨起，便開始找起同伴來，“嘰嘰喳喳”不鬧到天黑是決不罷休的。
天黑了，夜深人靜，蟲子們卻鬧開了，“吱吱吱——”，聲音久久回蕩于學校，久久回蕩于校園榕樹上。。。。。。
描寫榕樹的'作文4
春天來了，大地一片生機勃勃。
花兒都露出紅紅的笑臉，有的在跳舞，有的在揮手，無不展現(xiàn)出對春天的喜愛，它們喜出望外，千姿百態(tài)。水松、榕樹、木棉樹和細葉欖仁等樹木都發(fā)出了新芽，穿上了綠色的新衣。我最喜歡榕樹，因為榕樹葉子煥然一新，綠得發(fā)亮，看起來，令人心曠神怡；還有很多有趣的東西，玩起來，開心極了。
從遠處看，榕樹就像是一個個有著無數(shù)只手臂的大怪物。那些手臂，黑黑的，彎曲著，伸向高遠的藍天。榕樹的葉子，青翠欲滴，整個樹冠就像一把綠色的華蓋，給地上玩耍的我們帶來了一片愜意的涼爽。
從近處看，榕樹的主干很粗，更多的榕樹由許多根主干組成，像是一個和諧相處的大家庭。主干長滿了枯灰的胡子，很細很細，密密麻麻的，像一位年邁的老爺爺。這位老爺爺，態(tài)度和藹極了。小孩子上去抓扯那些胡須，他一點兒都不惱。還有女孩子，將那些胡須當做媽媽的頭發(fā)，編起一根根粗大的辮子，纏上紅頭繩或蝴蝶結，把榕樹打扮成一個漂亮的天使。孩子們看著這個漂亮的天使，不由得一起哈哈大笑起來。
男孩子喜歡在榕樹的氣根之間拉上繩子，中間系好布袋子，做成一個柔軟的秋千。大家在秋千前面排好隊，一個一個地坐上去，開心地蕩起來。秋千上下擺動，哇！真的好刺激。雙手抓牢繩子，仰頭看著頭頂上的天空，密密匝匝的全是綠葉，見不到藍天和白云。
春天的榕樹，真是好玩又好看啊。
描寫榕樹的作文5
學校的大操場邊上有一棵榕樹，聽老師說，建校時就種下了它，它伴隨著學校成長而走過多少春秋。
萬物復蘇時，我們在樹下嬉戲，玩耍，我們玩老鷹捉小雞，門次都是我當老鷹，我神機妙算三下五除二就手到“雞”來，玩累了就在榕樹下休息，大榕樹為我們撐起了一片小小的天地。
當太陽火辣辣炙烤著大地，老榕樹又長出了許多綠綠的葉子，遠遠望去像一頂大大的蘑菇，我們成成跑道榕樹地下去乘涼，嘴里叼著一支冰棒，三個一堆兩個一組地躺在草地上，陽光調皮地穿過樹葉間的空隙灑落在我們一張張?zhí)煺娴男δ樕希@得格外舒服把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都踢到高高的白云上不去理睬它。
嗖嗖的風一陣一陣的地刮著大操場，大榕樹掉葉子了，我和幾個小伙伴爬到大榕樹上，抱著樹干搖阿搖，金黃的樹葉就紛紛從樹上落下，向金黃的蝴蝶飛舞著可沒了！剛好給值日老師給看到了，跑過來大聲的訓斥我們：“你們這群調皮鬼，幾班的？我要告訴你們班主任去！”放學后我們讀者小嘴，不情愿的拖著掃把，去掃地了。
大燕開始搬家時，我們個個包得像個面團似的，緊緊張張的準備期末靠了，復習一天比一天緊張，作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過氣兒來，我們有時會偷偷的跑道老榕樹底下做作業(yè)，于是老榕樹哪兒成了我們的“秘密基地”。
時光匆匆匆匆溜走，榕樹伴隨著我成長，一轉眼我意識六年級的大姐姐了，我真心地說一聲：“榕樹爺爺，謝謝您”
描寫榕樹的作文6
踏進我們學校的后操場，你就會看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹，榕樹盡心盡力地守護我們的校園，把校園變得更美麗。
橫看成林側成峰，遠近高低各不同。果然不假。當我站在榕樹下，給我一種清爽的感覺，它好似一把綠茸茸的大傘，擋住了寒風。站在榕樹前，濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個大大的“個”字，鳥兒們在這搭窩筑巢，為校園增添了一份生機。然而，站在五樓向下俯視時，別有一番風味。目力所及，看到的是一大片綠云，好像在談笑風生。
榕樹上長出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽光下歡快的跳躍這，顯現(xiàn)出無限的生機。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡，給人一種生機勃勃的感覺。
它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細，有的圍繞這樹干，好似蛟龍纏繞一般；有的好似姑娘的手，盡情的展向四方，等等。
一年四季，榕樹巍巍然矗立與泥土之中，時時刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質。當驕陽似火時，榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光，擋住了熱浪，留下來一片綠陰，創(chuàng)造了一份涼爽，給予我們一片舒適的天地。
榕樹伴隨校園度過了256個春秋，經(jīng)歷了許許多多的滄桑，它不畏嚴寒酷暑也不畏刮風下雨，終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此，無論生活的道路有多么艱辛，只要面對挫折不低頭，用堅強的意志去戰(zhàn)勝它，終究成就一番事業(yè)，即使默默無聞，也同樣贏得人們的尊重！
描寫榕樹的作文7
我喜歡我們的校園，因為它有一種說不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。它就像一個巨大的衛(wèi)兵，無論風吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛的校園。
一踏進學校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹，大榕樹長得可高了，足足有我們教學樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了，大概要四五個小朋友手拉手才能勉強把它合抱住，大榕樹的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。
美麗的春天到了，春回大地，萬物復蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個個頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。炎熱的夏天到了，大榕樹的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹伸開它柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們在他‘手臂’下看書、畫畫、休息&&涼爽秋天到了，大榕樹上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來，果子晶瑩剔透，像是一個個孩子露出了笑臉。
一轉眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學校的大榕樹一片葉子也沒有掉，不像其它的大樹一樣，樹葉掉的滿地都是，像是一個老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛我的校園，更愛我們校園的大榕樹！大榕樹，我愛你！
描寫榕樹的作文8
已是初秋，我漫無目的地走在操場上，哎，一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽著“緊箍咒”，讓人真是一點兒也高興不起來。
走著走著，不知不覺中來到了大榕樹下，這顆大榕樹的年紀也不小了，如果按人類年齡來算的話，已經(jīng)是中年了吧，我靜靜地站在大榕樹前，眼睛失神地望著它。我的眼一花，一個穿著土氣的灰色校服，扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹旁，看到她的發(fā)型，我摸了一下自己的頭發(fā)，是單馬尾。
我看著小女孩，她向我這方向看，卻沒有看見我，她把腿便架在樹上，另一條腿使勁蹬，很顯然，她是要上去，可惜腿太短了。我看了看自己的腿，再看了看大榕樹，只要把腳一邁，就能上去。
小女孩還是沒有上去，雖然她臉上有一些沮喪，但是還沒有放棄，仍然不斷嘗試著。把雙手往樹枝上一搭，整個人就像在玩單杠似的懸浮在了空中，再把一條腿往樹上一撩，我看到女孩的額頭上冒出了細細汗珠，但是，她快成功了。她用力地把身子往樹上挪，再翻一個身，上樹了。雖然上樹后的小女孩十分狼狽，但是，她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。
我看著，也露出了一抹微笑，畢竟，那個小女孩就是我。
這時，有人從后面突然拍了我一下，我轉頭一看，是同學，她說：“我看你在這兒一動不動地站了那么久，而且突然笑起來，你不是精神出了問題��！”說完她就跑了。
我看了一眼身后的大榕樹，然后跑去作勢打她，嘴里喊著：“你這個幼稚鬼�！�
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