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      2. 校園的大榕樹(shù)_

        時(shí)間:2021-03-23 17:58:48 樹(shù) 我要投稿

        校園的大榕樹(shù)_450字

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          我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

        校園的大榕樹(shù)_450字

          一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

          大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

          春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。

          夏天,大榕樹(shù)枝葉茂盛,長(zhǎng)出了翠綠的枝葉,一簇堆在另一簇身上,綠得是那么耀眼,宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

          秋天,秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠,像金色的蝴蝶,他們就翩翩起舞。落在地上,像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

          冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          !校園里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。

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          清早,葉老師帶我們?nèi)タ创箝艠?shù)。葉老師說(shuō)這棵大榕樹(shù)從建校開(kāi)始,就立在那了,我就想那大榕樹(shù)一定沒(méi)有同伴吧!可今天,它有了41位小同伴,1位大同伴。

          我們先從三樓看大榕樹(shù):密密層層的綠葉像一個(gè)一個(gè)的郵件。等到了冬天“郵件”掉了下來(lái),落到了地上,就沒(méi)人管了。掃地的員工就像郵件回收站,一個(gè)一個(gè)把“郵件”回收到了回收站。

          之后,我們?nèi)チ舜箝艠?shù)面前看:一根一根樹(shù)枝就像八爪魚(yú)的腳,樹(shù)葉就是它的吸盤(pán)。一有微風(fēng)吹來(lái),“吸盤(pán)”就開(kāi)始動(dòng)搖,就像八爪魚(yú)在跳舞一樣。

          葉老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去抱一下大榕樹(shù),結(jié)果是:嚴(yán)予謙把腿分成了兩半,莊梓童使勁張開(kāi)手臂靜靜的站在那,王藝真叫了起來(lái),周瑞被拉來(lái)拉去的。他們廢了很大的勁才把榕樹(shù)的樹(shù)干抱住芮。

          我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這棵大榕樹(shù),被同學(xué)們包圍著,有的同學(xué)在我旁邊玩游戲,有的同學(xué)在我旁邊抓蝸牛,有的同學(xué)在我旁邊寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在我旁邊撿樹(shù)葉……上課了,同學(xué)們跑回了教室,就剩下我一個(gè)人在這里。

          同學(xué)們還在看大榕樹(shù),可我不想看了,因?yàn)閯倓偽乙呀?jīng)想象了自己是大榕樹(shù),現(xiàn)在腦子里全是大榕樹(shù),當(dāng)我正想走時(shí),葉老師正好說(shuō):“大家跑回教室!本退阄覀冏吡,但我知道大榕樹(shù)的記憶是有我們的。

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          我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景,有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花壇,有金黃色的沙地池,但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。

          春天來(lái)了,大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條,樹(shù)枝上的葉子嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃!樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的,圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣,不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒,它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤(pán)旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái),懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽(yáng)光雨露,真是可愛(ài)呀!

          夏天到了,那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比,葉子密密麻麻的,一片緊挨一片地舒展著,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱,這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。

          炎熱的夏天結(jié)束了,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只小船在往下漂泊,美麗極了!

          接著,寒冷的冬天也來(lái)了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,可是,那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著,像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們!真令我敬佩啊!

          校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力,我愛(ài)這大榕樹(shù)。

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          我的校園有一棵大榕樹(shù),它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

          這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。

          春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

          夏天,是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。

          冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是,頭也不敢抬一下。

          大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛(ài)它!

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          冬天過(guò)去,春天來(lái)了,校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。

          現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確,大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉,但我很負(fù)責(zé)任地告訴你,在那裝滿了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里,不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”,迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。

          它們?nèi)宄扇海芸炀蜁?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí),這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨,一場(chǎng)苞片雨,一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落?罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的G20現(xiàn)場(chǎng)。

          一陣風(fēng)雨襲來(lái),樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng),沒(méi)幾天功夫,細(xì)細(xì)的如花兒般的嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下,大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候,一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。地上,星星零零的陽(yáng)光倒影,引來(lái)了不少同學(xué)追逐。

          操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下,總是圍著一群喜愛(ài)讀書(shū)、善于思考的同學(xué)們。

          這棵神奇的大榕樹(shù),近看、遠(yuǎn)觀,距離不同感觀效果不同;季節(jié)不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天,江山如此多嬌,春天,樹(shù)也如此多嬌!

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          在學(xué)校有許多美麗的.景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。

          在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘,從近處看,樹(shù)上一片翠綠,看不見(jiàn)藍(lán)色的天空,只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

          在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來(lái)名的植物,就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗,大約要三個(gè)小同學(xué)才能圍住大榕樹(shù)。再往上看,大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林,可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

          夏天,我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候,我們依依不舍地看著大榕樹(shù),大榕樹(shù)也好像在看著我們,說(shuō):“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼。”

          我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

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          我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。

          春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)滿了數(shù)不清的“毛筆頭”。

          夏天,大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看,很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。

          秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開(kāi)始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

          冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

          大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。

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          當(dāng)我們學(xué)校放學(xué)后,等待家長(zhǎng)接送的同學(xué),都會(huì)在學(xué)校門(mén)左邊墻角的大榕樹(shù)下做功課還有玩耍。這棵大榕樹(shù)又高又大又粗壯,樹(shù)桿需要八位同學(xué)手拉手才可以圍住它。聽(tīng)老師說(shuō):它已經(jīng)有上百年的歷史了。樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。

          春天,榕樹(shù)長(zhǎng)出了一大枝的嫩葉,其中帶著一些沒(méi)落下、零零碎碎的黃葉。同學(xué)們放學(xué)后都到這里玩捉迷藏游戲,一躲到榕樹(shù)后面,誰(shuí)也看不見(jiàn)。哈哈哈!沒(méi)有人可以發(fā)現(xiàn)那就不用怕了!

          夏天帶著炎熱來(lái)到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕熱,一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。嗖——變得涼快多了,熱都散開(kāi)了。

          秋天帶著涼爽來(lái)到了,沒(méi)有同學(xué)來(lái)大榕樹(shù)下乘涼了,但是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不寂寞,因?yàn)閷W(xué)校的大榕樹(shù)有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了,一片片都變成了金蝴蝶飛下來(lái),成為樹(shù)的養(yǎng)料,繼續(xù)為榕樹(shù)服務(wù)。

          北風(fēng)呼嘯的冬天來(lái)到了,但廣州從不下雪,同學(xué)們都穿上厚厚的衣服,大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。

          我們學(xué)校的“老”榕樹(shù)一年四季都默默無(wú)聞地為我們學(xué)校增添光彩,為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣。我愛(ài)我校的大榕樹(shù)。

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          入學(xué)第一天,我和其他同學(xué)排著隊(duì)走進(jìn)了教室。對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。放學(xué)也不想回去,只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。

          幾個(gè)星期過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹(shù)。那樹(shù)高呀!差不多長(zhǎng)到了學(xué)校的第五層。那樹(shù)大呀!要好幾位同學(xué)一起抱著,才可以抱住那大樹(shù)的樹(shù)干。

          這棵大榕樹(shù)掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個(gè)龍鐘老人,都擠在一起打盹。那榕樹(shù)的葉子有手掌那么大,青翠欲滴。風(fēng)吹過(guò)來(lái),那葉子不知道在高興著什么,拍手叫好。

          大榕樹(shù)“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打,我們喜歡在榕樹(shù)下歇息。如果靜下心來(lái)聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫你的聲音。

          “古”榕樹(shù)根如蟠龍,皮若裂巖,像個(gè)百發(fā)老人,捊著長(zhǎng)須。我那多手的手呀,好想扯一扯那長(zhǎng)須,剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹(shù),那老人也不再那么慈祥,而是一臉嚴(yán)肅。

          秋天落葉?我好像感覺(jué)它一年四季都在落葉,落下的葉子是鵝黃色,落到滿地都是,讓人一不小心就掉進(jìn)“老人”的手心。

          大榕樹(shù)為人們擋下了烈日,送給人們一份陰涼,當(dāng)你心情煩躁時(shí),它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開(kāi)。感謝大榕樹(shù)的陰涼。

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          記得有一次,班級(jí)老師叫我們實(shí)物觀察再寫(xiě)作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

          當(dāng)時(shí)班級(jí)老師要求寫(xiě)校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù),它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤,所以大榕?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪校園走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。

          我站在大榕樹(shù)下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝,它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。

          我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。

          這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹(shù)。

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          校園里有一株大榕樹(shù),它枝繁葉茂,須根發(fā)達(dá)。老師說(shuō)它有175歲了,你們想一睹它的芳容嗎?那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          大榕樹(shù)位于學(xué)校的西北角,它長(zhǎng)得很高很高,高得像要沖向云霄一樣;雖然榕樹(shù)年份久遠(yuǎn),可是到了春天還會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,難道這不值得贊美嗎?榕樹(shù)的葉子很茂盛,茂盛的連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一把綠茸茸的大傘。但是由于大榕樹(shù)年歲大了,所以身上有許多的蟲(chóng)洞,蟲(chóng)子把榕樹(shù)身上咬得一坑一洼的,看上去榕樹(shù)斑斑駁駁,但也因此顯得更有歲月感。

          大榕樹(shù)的腳下,長(zhǎng)著一些小花,奇特?zé)o比,到了春天它就把頭冒出來(lái),接著探出它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,它的花很與眾不同,是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像圓球的珠子,可以食用,味道很甘甜。這也成了大榕樹(shù)另一道別樣的風(fēng)景線。

          大榕樹(shù)不僅外表茂盛美麗,而且作用還不少。驕陽(yáng)似火的夏天,大榕樹(shù)會(huì)在我們大汗淋漓的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_(kāi)樹(shù)葉傘,幫我遮陽(yáng)驅(qū)趕暑氣。不僅如此,到了夏末大榕樹(shù)還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黑黑小小的果子,這種果子很甜,我們都很喜歡這種美食。其實(shí),除了這些作用,它最大的好處就是給我們提供一個(gè)陰涼舒適的游戲環(huán)境,我們喜歡在樹(shù)下玩做迷藏,跳房子,彈玻璃彈珠等游戲,所以大榕樹(shù)下總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          怎么樣,我們學(xué)校的大榕樹(shù)既能觀賞又能有野花果摘來(lái)吃,你們喜歡嗎?我愛(ài)我們校園的大榕樹(shù),愛(ài)它給我們帶來(lái)的無(wú)限的歡樂(lè)。

        校園的大榕樹(shù)_450字12

          我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

          春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看。

          夏天,榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B(niǎo)兒們。在樹(shù)下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。

          秋天,秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了,從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。

          冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖,做游戲。

          校園的大榕樹(shù),真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

        校園的大榕樹(shù)_450字13

          在我們的校園里,有許多陪伴我們成長(zhǎng)的植物。其中,我最喜歡的就是大榕樹(shù)。

          大榕樹(shù)的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開(kāi)滿了旺盛的三角梅,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還沒(méi)有。開(kāi)花了的三角梅鮮紅鮮紅的,就像在茫茫草原中燃起的星星之火,又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的三角梅則不同,像幽靜的夜空,平靜的水面,顯得十分文靜。但又含苞欲放,十分有生氣。這一動(dòng)一靜的完美結(jié)合,給大榕樹(shù)增添了幾分色彩。

          大榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,一叢比一叢綠,一片比一片大。大榕樹(shù)可真粗呀,要好幾個(gè)小朋友才能把它的樹(shù)干圍起來(lái);大榕樹(shù)可真高啊,五層樓才能和它一樣高;大榕樹(shù)還很大呢,大得就像一把巨大的綠傘,又像一個(gè)巨人,一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹(shù),像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹(shù),大榕樹(shù)又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹(shù)們。形成了一種互幫互助美。大榕樹(shù)下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍,大榕樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,給了他們涼爽和快樂(lè)。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

          有了這樣美的花,這樣美的樹(shù),誰(shuí)不想在這美麗的校園里生活呢?

        校園的大榕樹(shù)_450字14

          在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹(shù),也是我的朋友,在我10歲的時(shí)候,每天清晨,我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹(shù)。

          這一天,我趁著放假的好機(jī)會(huì),偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹(shù)那兒。我愜意地靠在那棵樹(shù)上,輕輕閉上雙眼,恍惚中我感覺(jué)到我的身體似乎有啦一些變化。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我看啦看自己的身體,一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃出:我的臉怎么離地面這么近?我怎么長(zhǎng)出啦這么多只手?我的身子怎么變成啦褐色的,還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢?……呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成啦一棵小樹(shù)苗!這時(shí)候,一直在我身旁沉默不語(yǔ)的大樹(shù)爺爺終于說(shuō)話啦,他用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道:“孩子,繼續(xù)努力,讓我們一起保衛(wèi)家園吧!”我意味深長(zhǎng)的點(diǎn)啦點(diǎn)頭。

          忽然,狂風(fēng)呼嘯,我身旁的落葉被狂風(fēng)卷啦起來(lái),在空中翻啦好幾十個(gè)跟斗,才停啦下來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)啦樹(shù)葉的慘叫聲,我打啦個(gè)冷顫。!好大的風(fēng),不行,我得再抓牢點(diǎn),想著,我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里,說(shuō)道:“大樹(shù)爺爺,你,你怎么不,不抓牢點(diǎn)呢?”我抬頭望著大樹(shù)爺爺,這時(shí)候,大樹(shù)爺爺鏗鏘有力地說(shuō):“我不怕!”這時(shí)候,我看到啦大樹(shù)爺爺那雙眸中隱漏出來(lái)的堅(jiān)定,此時(shí)此刻,我比往日更加能感受到大樹(shù)爺爺?shù)母叽、挺拔?/p>

          我感到腳下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到啦現(xiàn)實(shí),但我還能感覺(jué)到就在我的隔壁,大樹(shù)爺爺正在和其他的小樹(shù)苗在“上課”,教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)!

        校園的大榕樹(shù)_450字15

          大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè),讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”

          春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

          轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。火辣辣的陽(yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!

          秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

          漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了?墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。

          我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇、歡樂(lè)和友誼。

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