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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2021-03-13 11:07:46 我要投稿

        描寫樹的作文匯總10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。

        描寫樹的作文匯總10篇

        描寫樹的作文 篇1

          一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。

          怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來他看到手里的繩子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的一頭記在樹干上,接著,他一只手扶著樹干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了!

          小明看了看小樹,只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

        描寫樹的作文 篇2

          我們的校園里種著一棵紫藤樹,它就像是一個(gè)綠色的衛(wèi)兵保護(hù)著我們的教學(xué)樓。

          暴風(fēng)雨來了,外面狂風(fēng)翻卷,雨點(diǎn)劈天蓋臉地打下來,紫藤樹揚(yáng)起了自己的手,擋住了狂風(fēng)和雨水,讓我們的教學(xué)樓變得很寧靜。

          中午,太陽升得老高老高,紫藤樹擋住了太陽,讓陽光透過樹葉照下來。我們的教學(xué)樓變得很陰涼!

          校園里的紫藤樹,真是我們的好朋友……

        描寫樹的作文 篇3

          今天早上,我們一家人去翠峰爬山。

          我們在山上打球、健身,玩得非常高興。下山時(shí),爸爸告訴我們:“這里有一棵樹長在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯幔俊备绺鐔。“當(dāng)然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’,就趕忙問爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說:“我?guī)銈內(nèi)タ!”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字,字是紅色的。我又向樹望去,這棵樹很茂盛呀!突然我看見石頭上有裂痕,就問爸爸是怎么回事。爸爸說:“這是因?yàn)闃溟L出來時(shí),因?yàn)楸皇^擋住了,于是它(樹)就使勁長出來,石頭因?yàn)闃涞某霈F(xiàn)而裂開了!薄芭叮瑯涞牧饪烧娲!”“不是樹的力氣大,是樹堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣,只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí),才能有好的成就!”

          同學(xué)們,大樹的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀

        描寫樹的作文 篇4

          我走出房間,到壯碩的木瓜樹下休息。看著木瓜葉上密密麻麻的葉脈,讓我想起人世間的紛紛擾擾。看似單一卻復(fù)雜的葉脈,每一條就像人生要經(jīng)歷的大小事。讓我知道即使辛苦,也要咬緊牙根度過,并且把事情做到最好,才能走向成功的康莊大道。

        描寫樹的作文 篇5

          仿佛昨日還是冬天,今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了,算不上飛花點(diǎn)翠,鶯燕相鳴,卻也是生機(jī)盎然。

          院里冷清,一個(gè)人影都沒有。不知怎的,恍然間念起六七年前的日子,老槐,積木,還有那群天真爛漫的孩子。

          算起來,老槐立在院里,該有幾十年了。它的樹冠很大,層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里,涼風(fēng)一吹,槐香陣陣,清爽極了!待天氣再熱些,月白色的小朵槐花便全開了,羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個(gè)精靈,老想著避人,可哪避得住呢!于是,綠得發(fā)亮的葉叢間,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵,叫人賞心悅目。

          我們就是在那樹下,繞著年輪歡樂了整個(gè)夏天。男孩們不安分,抱著樹干一個(gè)一個(gè)疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上,搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下,搭積木呀,過家家呀,偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過,便又是集體的花容失色了。

          老槐樹,的確是值得說一說的。

          在那個(gè)年紀(jì),我唯愛的還是夏日的它。那樣寧靜的夏,暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時(shí)被夕陽一下子點(diǎn)亮了,槐樹上一半的花都成了橘黃,籠罩在淡淡的暈黃里。那時(shí)還小,不懂什么暮光日彩,夕陽醉樓,只是小小的人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽光的大道上,心情便格外的好了。

          夏天的雨有時(shí)卻十分任性,說來就來。若是細(xì)細(xì)密密的毛毛雨,那是無妨的;睒錁涔谝粚影ぶ粚,枝葉繁茂,天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地?cái)n起面前的小玩具,爭先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去;被ū挥甏虻皿侣,不一會(huì)就占領(lǐng)了整個(gè)地面,哪個(gè)孩子走得慢些,定會(huì)掛上一身的花。

          雨中的老槐樹朦朦朧朧的,只是瞧得見樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來一陣清甜味,應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過來了。有些還戴著長命鎖的小孩子,在玩具堆里穿梭著,鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地,一個(gè)下午又悄悄過去了。

          “誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”一個(gè)又一個(gè)夏來了又走了,一季又一季花開了又落了,到底我們都大了。曾經(jīng)的長命鎖被取下,肩上背起了沉甸甸的書包。沒人再在老槐下嬉鬧,也沒人再心心念念地盼著夏了。

        描寫樹的作文 篇6

          人們對大自然的欣賞真是千差萬別。有的人喜歡婀娥多姿,爭芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹,但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹。

          水杉樹是一種四季常的喬木。剛剛長出來了葉是嫩綠的,不過幾天樹葉漸漸長大,就變成深綠的了。水杉樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深,沒有一點(diǎn)雜色,也沒有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過的一樣? 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點(diǎn)像松樹的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過,樹葉漾起一道道波紋,好像樹葉在舞臺(tái)上跳舞一樣,非常好看。

          水杉樹的樹干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹添加了幾分美麗的色彩,讓人一見就生愛慕之心。水杉樹的葉枝又細(xì)又長的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹的身上已經(jīng)裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發(fā)光彩。而水杉樹忍受著寒風(fēng)刺骨,像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛這秋天的綠——水杉樹。

        描寫樹的作文 篇7

          春風(fēng)拂煦,楊柳依依的日子,我又想起這棵大椿樹。

          雖說幾年沒見到它了,但我的心里時(shí)時(shí)懷念它。懷念它,并不是這棵椿樹多么的威武高大,只是因了它那頑強(qiáng)的生命力感染了我!學(xué)校所處的村莊坐落在一個(gè)小山崗上,離學(xué)校不遠(yuǎn)處的村口,有一冒出地面高兩米方圓近一分地大小的孤零突兀的巨大巖石,巖石中間有一裂縫,這棵椿樹就生長在巖石頂端的石縫里。用村里人的丈量術(shù)語說,它大約有五揸粗細(xì),四丈多高,且枝繁葉茂。我問過村里的老人這棵樹的樹齡,老人們講大約百多年了。它的“身高”在椿樹這個(gè)種群里太普通太普通了。但讓人敬佩的是在這毫無土壤的巖石縫隙中,它是如何從一粒種子在百年中長成現(xiàn)在這個(gè)樣子的?以前只是聽說有這樣一棵樹,當(dāng)我來到新學(xué)校第一次見到它時(shí),真的是被它震撼住,有一種高山仰止的感覺。我憶起莊子《逍遙游》中惠子與莊子的一段對話,惠子謂莊子曰:“吾有大樹,人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠人不顧。今子之言大而無用,眾所同去也!鼻f子對曰“今子有大樹,患其無用,何不樹之于無何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大樹“樗”,就是椿樹。在一百多年中這棵椿樹沒有遭到刀斧砍伐,是否如莊子說言,長在曠野里,村里的人悠然自得地徘徊于樹旁,優(yōu)游自在地躺臥于樹下。應(yīng)了白居易的那句詩,“知我無材老樗否,一枝不損盡天年。”因而沒有什么人會(huì)去傷害它?

          記得當(dāng)時(shí)課本中選有陶鑄《松樹的風(fēng)格》一文。教這一篇文章時(shí),我把學(xué)生帶到這棵椿樹下,集體朗誦起這段文字,“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一!睂W(xué)生們都說這一段文字就是為這棵神奇的大椿樹“量身定做”的。教學(xué)效果出奇的好。

          自從結(jié)識(shí)了它,一年四季教學(xué)之余,我總喜歡到這棵椿樹下的巖石上坐一坐。有什么煩心的事,就會(huì)靠著椿樹想一想。有時(shí)會(huì)坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是這棵椿樹的.神奇,還是自己想通了,反正煩惱憂愁總會(huì)煙消云散。

          說實(shí)在的,小時(shí)候的我,對椿樹特別反感。為了與香椿樹區(qū)分開,這椿樹我們都叫它臭椿。它散發(fā)出的氣味臭烘烘的,特別難聞。椿樹上還會(huì)生一種俗稱“八角子”的毛毛蟲。這種蟲子的毛掉到人身裸露處,直往汗毛孔里鉆,又酸又麻又痛。皮膚撓破了,越發(fā)的難受。椿樹如果受了傷,它的傷口處會(huì)滴落粘粘的膠狀液體,掉到人的頭發(fā)上,很難把這東西清理掉。因而孩子們很少到椿樹下玩耍。

          當(dāng)然反感椿樹主要還是聽了奶奶講的這個(gè)故事:古時(shí)候有一個(gè)將軍和敵人打仗,兵敗潰逃,三天三夜沒吃到東西,頭昏眼花倒在了一棵桑樹下,紅紅的桑葚凋落了滿地,將軍撿了幾顆放到嘴里一嘗,甜甜的酸酸的,甚是可口。,飽餐一頓,精力倍增,從而逃過一劫。后來這個(gè)將軍當(dāng)上了皇帝,想起桑樹的救命之恩,來到當(dāng)年的遭難之地,要封桑樹為百樹之王。他來之時(shí),桑樹旁邊的那棵椿樹正是“鼓鼓”(椿樹的花蕾)紅的時(shí)節(jié);噬险`認(rèn)為紅紅的椿樹“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一開椿樹陰陽差錯(cuò)就成了“樹王”。據(jù)說從此以后桑樹氣破了肚子(桑樹常常長裂樹皮),再也不能長成高大的樹木;椿樹卻從沒有任何樹能欺得下它,生命力極強(qiáng),而別的樹在它下面再也長不起來。椿樹雖說長得高大,木材卻很差,不能做家具,枝條燒火直冒煙,它雖貴為“樹王”,而農(nóng)家人嫌它欺了別的樹,一般只讓它長在閑園的墻角旮旯里。

          后來喜歡上椿樹,起因就是春樹上的“膠”。有一年的夏天,我在楊樹林子里捉知了被“八角子”的毛給“蜇”了,正在亂撓。二爺爺走到我面前說,“我教你一個(gè)辦法。你把椿樹傷口上滴出的‘膠’用力摁到有‘八角子’毛的地方,過一小會(huì)再把椿樹膠扒下來,‘八角子’毛就被粘出來了”。我一試很管用。隨口說:“沒想到這無用的椿樹還有這樣的用處”。二爺爺卻說,“誰說椿樹無用?結(jié)婚的喜床就要用椿樹做。椿樹的‘鼓鼓’又紅又多,鄉(xiāng)里人盼的就是兒孫如同椿樹‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿樹的枝條,莊戶人要的就是高粱、谷子、麥子像椿樹‘鼓鼓’那樣籽粒飽滿。椿樹的葉子還可以喂蠶,‘鼓鼓’還能入藥。”二爺爺接著說,“今天我教你唐寅寫椿樹的詩,詩的名字叫《椿萱圖》。‘漆園椿樹千年色,堂北萱根三月花。巧畫斑衣相向舞,雙親從此壽無涯!倍敔斀又忉屨f:“萱花指母,椿樹指父。因?yàn)榍f子在《逍遙游》中說,上古有大椿樹,八千年為一春,八千年為一秋。后世因以‘椿’為祝壽之辭,又以‘椿’代指父親!弧m是吉祥之詞,但只是特指父親長壽。在以家庭為基礎(chǔ),以孝治天下的傳統(tǒng)社會(huì),一家之長健康長壽當(dāng)然是吉祥!倍敔斢终f:“人們到現(xiàn)在還說,‘能在人下為人,不在樹下為樹’,這個(gè)‘樹’指的就是椿樹。別的樹長在大樹下很難超過早于它的樹,椿樹就不同了。不愧為樹王,不管別的樹高過它多少,它一定會(huì)超過去!人就應(yīng)該有椿樹這種精氣神!睆倪@以后我轉(zhuǎn)變了對椿樹的看法。

          這個(gè)春日里,我又想起那棵大椿樹:在沒有一點(diǎn)土的巖石上,它可安好,還如從前那樣翠得冒綠煙嗎?我知道它在我的心靈深處已成為一道靚麗風(fēng)景線。盤桓于它的樹蔭下,它的神奇給了我智慧和力量,讓我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提樹”。

        描寫樹的作文 篇8

          今天早晨,我拿著鋤頭背著書包去上學(xué),因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹拔液托涔餐砷L”的植樹活動(dòng)。

          下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著鋤頭去北山植樹,當(dāng)時(shí)我想:“天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山,又沒有水喝,這真是長征二萬五千里!

          終于來到了北山,許多同學(xué)都累的筋疲力盡了,我也有點(diǎn)兒累,老師說:“兩個(gè)人一組!蔽覀兙头纸M種樹。

          我和胡淇楊共植一棵小樹,胡淇楊用力的刨土,可是沒多久,他的鋤頭就松了,他說:“還可以刨土就行。”誰知,說完他的鋤頭就斷了,他說:“這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷。我……要報(bào)仇!”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,“天啊!”土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點(diǎn)兒土了,他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了,一點(diǎn)都不服氣,于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨,終于把土刨完了,又拿樹苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實(shí),把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了,老師表揚(yáng)我們說:“你們可真棒!”我的心情實(shí)在是無法比喻。

          在回家的路上,我想;“小樹小樹,你一定要好好成長,如果你將來會(huì)成為撐天大樹,為地球媽媽增添一份綠色的話,我累的筋疲力盡也值得!”

        描寫樹的作文 篇9

          我家陽臺(tái)上有兩盆美麗的玉樹。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹的葉子只有2~4毫米厚,它的顏色讓人感覺有點(diǎn)透明。

          玉樹枝繁葉茂,枝干錯(cuò)落有序。有的是倒的人字形,有的是倒的不字形,還有的是倒的下字形……枝干是一節(jié)節(jié)的,像竹子似的。顏色是偏金黃色的,在陽光下閃耀著“金光”,非常好看。它常常讓到我家來的客人都夸贊它。春天細(xì)雨如絲,玉樹貪婪地吮吸這甘露,舒展開碧綠的枝葉,好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹,就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,還有的低著頭,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

          秋天到了,玉樹的葉子漸漸地變黃了,還有幾片葉子飄落下來。我小心翼翼地把它們撿起來,心想∶多么漂亮的葉子,我還可以當(dāng)書簽用呢!這盆花在我家已有三年了,從泥土覆蓋著的青苔可以看出。從遠(yuǎn)處看,樹冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過,玉樹就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了,它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著。我有煩惱時(shí)就對它訴說,偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹!

        描寫樹的作文 篇10

          千百年來,人們都把贊美的目光投向青松、翠竹、鮮花、芳草。然而今天,我要贊美的是那與眾不同、肚默無聞的棗樹。棗樹,是那么的丑陋,它沒有柳樹那柔美纖細(xì)的接肢,沒有松樹那巍峨挺拔的身軀,更沒有向日葵那盛開的盈盈笑臉。它的樹干上不但象老人的臉一般爬滿密密麻麻的皺紋,而且還長滿了不計(jì)其數(shù)的、鋼針般的刺。那數(shù)不清的枝枝權(quán)權(quán),靜靜地向四周伸展。和其它樹相比,棗樹是多么的不起眼,但它的作用之巨大卻是其它樹木所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。棗樹,雖然不能在高樓大廈中作柱為梁。然而,由于棗樹木質(zhì)堅(jiān)硬,用它做成的棗木家具外觀漂亮,經(jīng)久耐用;由于棗樹渾身帶刺,用它的樹枝編成的刺籬笆,還能保護(hù)莊稼;那些殘枝敗葉雖然渺小,可也勇于投入爐灶,用生命的火焰,為人們驅(qū)寒取暖,燒火做飯。

          秋天,棗子成熟了,像麻雀蛋一般滾圓,像紅瑪瑙一般光亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鑲嵌在綠葉叢中的一盞盞小燈籠。那撲鼻的香味保證會(huì)讓你饞涎欲滴。那脆生生的棗子吃在嘴里,更是香甜可口,令人回味無窮。所以,人們常把它當(dāng)作土特產(chǎn)送給親朋好友,成批銷往外地,深受大家的喜愛。此外,棗子還是名貴的中藥材,在一些疑難病癥的藥方里,常能見到它的“蹤影”。棗子還可釀酒。紅棗酒芳香四溢,能強(qiáng)身健體,老少皆宜,是宴席上的上等佳釀。

          棗樹真是“一身全是寶”。∵@就是棗樹,值得贊美并應(yīng)該得到贊美的棗樹。我想:在祖國各個(gè)崗位上辛勤工作的人們不正像棗樹么?祖國這座大廈不正是靠那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“棗樹”支撐起來的么?

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