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      2. 樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-23 14:07:20 樹(shù) 我要投稿

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文1

          秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木像天女散花一樣飄落了樹(shù)葉,我便收集落葉用來(lái)上活動(dòng)課。

          活動(dòng)課的材料有樹(shù)葉、白紙、剪刀,膠水。我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。這時(shí),余老師讓全班同學(xué)保持安靜,并說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則::“抽到什么就做什么動(dòng)物,同桌pk!

          我抽到了大螃蟹,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,就準(zhǔn)備動(dòng)手了。先拿出一片樹(shù)葉,剪出一個(gè)圓形,當(dāng)作身子。做好了簡(jiǎn)單的步驟,就要面對(duì)螃蟹的小胳膊小腿了。然后小心翼翼地剪出輪廓,依次貼在身體旁。再要剪它的大鉗子,我心想:這可難倒我了,是一小片一小片地剪呢?還是一起剪呢?我甩了甩頭,喃喃自語(yǔ)道:“不管了,試一試就知道了!庇谑俏夷闷鸺舻,三下兩下就剪好了。接著,就開(kāi)始剪它的“小心眼”了。最后一只活靈活現(xiàn)的螃蟹就大功告成了。

          樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣!我不禁開(kāi)始期待下一次活動(dòng)課。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文2

          一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),路旁的法國(guó)梧桐、校園里的水杉、山坡上的紅楓、銀杏的葉子紛紛飄落了下來(lái),黃的,紅的,暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了!

          每天清晨,高年級(jí)的哥哥姐姐們就會(huì)拿著掃把清掃校園里的落葉?粗黄伾煌、形狀各異的落葉被掃進(jìn)了垃圾桶里,我的心里很難受。難道樹(shù)葉就沒(méi)有生命嗎?難道落葉就沒(méi)有用處了嗎?媽媽書(shū)中、筆記本中夾著的楓葉書(shū)簽不是很好看很實(shí)用嗎?還有我別出心裁的手工-樹(shù)葉貼畫(huà)不是也很有創(chuàng)意嗎?

          放學(xué)回家的路上,我經(jīng)常撿些好看的樹(shù)葉帶回家。周末做完了作業(yè),我找來(lái)剪刀、雙面膠,鋪開(kāi)一張大白紙,將各種各樣顏色的樹(shù)葉剪成各種形狀的圖案貼滿(mǎn)頁(yè)面:脹紅了臉的高粱、笑彎了腰的稻谷、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的桔子、烏紫的野草莓……,用樹(shù)枝做成的樹(shù)干上掛著滿(mǎn)樹(shù)的果子和最后一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo)站立枝頭……媽媽說(shuō)秋天的落葉其實(shí)是一個(gè)美麗的童話。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文3

          今天下午,陽(yáng)光明媚,我在鄧?yán)蠋熥魑陌嘀谱髁艘环鶚?shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)得很開(kāi)心。

          做樹(shù)葉貼畫(huà)前,我們準(zhǔn)備了:一袋奇形怪狀的樹(shù)葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。

          老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋。剛開(kāi)始,我想:樹(shù)葉貼畫(huà)太簡(jiǎn)單了,我不用兩下子就能完成了。

          開(kāi)始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。對(duì)了,我可以做一只小白兔!興奮的我先畫(huà)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體,四條腿,非?蓯(ài)。

          畫(huà)完后我就動(dòng)手剪樹(shù)葉和貼了,剛開(kāi)始還是挺順利的,可制作眼睛的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了:我沒(méi)有紅色樹(shù)葉,但小白兔的眼睛紅色的,怎么辦呢?我東張西望,發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點(diǎn)紅色的樹(shù)葉,便跑過(guò)去:“借我一點(diǎn)兒紅色的葉子好嗎?”“好的!拿吧!”妹妹大方地說(shuō)。不一會(huì)兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛(ài)的小白兔》。

          制作這張樹(shù)葉貼畫(huà),讓我懂得了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)難,但我相信只要用心做,就一定會(huì)做好的。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文4

          早上,我在吃飯時(shí),看見(jiàn)秋妹妹隨風(fēng)而來(lái),她送來(lái)了許多的“禮品”,里面有許多的葉子,有紅色的、還有黃色的……,漂亮極了!我突然想做“樹(shù)葉貼畫(huà)”了!

          之后,我和爸爸一起去收集樹(shù)葉,然后,我們回家。做一個(gè)小金魚(yú)樣的吧!我和爸爸精心做著,心中充滿(mǎn)了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚(yú)的尾巴,用黃色的葉子做它的身體,再用一片葉子做它的頭,我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭,好像少了些什么東西?我觀察著,原來(lái)是眼睛少了,我再剪下兩片圓形的樹(shù)葉,貼到金魚(yú)的頭上,我又覺(jué)得它好像非常的孤獨(dú),于是,我決定再做兩條小金魚(yú)。之后,我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚(yú),我把這三只歡快的小金魚(yú)貼到了紙上,然后,我再畫(huà)了些海草、泡泡,這幅“樹(shù)葉貼畫(huà)”就做好了!

          我把樹(shù)葉貼畫(huà)放入書(shū)包,明天,我會(huì)給同學(xué)們展覽我的“秋天”。

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          可愛(ài)的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺(jué)了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺(jué)得可以用這些落葉做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

          我要做的主題是《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。

          我先把一根根樹(shù)枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹(shù)還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹(shù)葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹(shù)葉貼畫(huà)才美麗又可愛(ài)。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)來(lái)做窩了。一只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一些細(xì)樹(shù)枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

          想到這些,我飛快地用筆畫(huà)著先做樹(shù)枝,然后把葉子貼到樹(shù)枝上,再用桂花葉把小鳥(niǎo)的身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)的嘴里還銜著一些樹(shù)枝。

          咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開(kāi)袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開(kāi)心極了!

          用完樹(shù)葉,《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文6

          教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!

          沒(méi)錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫(huà)!苯M長(zhǎng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲(chóng)’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。

          好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說(shuō):“開(kāi)始,時(shí)間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹(shù)葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹(shù)葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開(kāi)始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

          時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

          我拿著畫(huà)走了上去,把畫(huà)交給了老師。老師讓我將畫(huà)高高舉起,對(duì)這幅畫(huà)做了簡(jiǎn)單的介紹。

          結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文7

          老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

          看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美! 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

          啊!我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害。

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          瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

          做樹(shù)葉貼畫(huà)要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的'、綠色的、紅色的,各種各樣。

          做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥(niǎo)吧!

          我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥(niǎo)的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥(niǎo)的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥(niǎo)孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥(niǎo)來(lái)陪伴它,可小鳥(niǎo)站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)的身影,我想,就叫快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,于是,我的作品有了名字。

          老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!

          這讓我體會(huì)到了快樂(lè)和友誼,我真喜歡這堂課!

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文9

          今天,老師帶著我們?nèi)炻淙~,讓我們今天回去用葉子做書(shū)簽或著貼幅畫(huà)。

          我一回到家就趕緊做作業(yè),終于做完了!我和媽媽又撿了幾片葉子,于是我們上了樓認(rèn)真地做起了葉貼畫(huà)。我們先把葉子換了個(gè)造型,我把樟樹(shù)的葉子做了小魚(yú)的身體,再把杏葉做了它的尾巴,我擺來(lái)擺去還是弄不好,忽然媽媽說(shuō):我來(lái)貼小魚(yú)的身體吧!我說(shuō):好的。媽媽貼得可比我好多了,然后我做了幾個(gè)小水草,它的材料是小三葉草組成的,我貼完了媽媽幫我畫(huà)了河水,最后要擺大雁啦!大雁可難擺了,媽媽說(shuō):不難擺不難擺,大雁不是要南飛了嗎?我奇怪地問(wèn):你怎么知道我想什么呢?你這心思我還不知道?媽媽說(shuō)。我笑了笑說(shuō):快點(diǎn)做吧!做完了大雁,我感覺(jué)這幅畫(huà)真好看!

          謝謝秋天給我的禮物。

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          “哇,好漂亮啊!你貼的小金魚(yú)好漂亮啊!”“好漂亮呀!”教室里傳出來(lái)一陣陣的贊美聲。你知道他們?cè)诟墒裁磫?讓我?lái)告訴你吧!

          星期六的下午,我來(lái)到金筆課堂,余老師沒(méi)有像往常一樣開(kāi)始講課,而是拿來(lái)一些樹(shù)葉和雙面膠。這些樹(shù)葉的顏色有碧綠色、金黃色、和火紅色。這些樹(shù)葉有的像一把扇子,有的像一條小金魚(yú),有的像一只小烏龜。老師先讓我們打開(kāi)書(shū)皮的背面,告訴我們:今天讓我們用樹(shù)葉來(lái)貼畫(huà)。

          樹(shù)葉貼畫(huà)做好了,我們班做得最漂亮的畫(huà)就是小金魚(yú)。他用玉蘭樹(shù)的葉子當(dāng)小金魚(yú)的身子,用楓葉當(dāng)金魚(yú)的魚(yú)鰭,用紅色的豆豆當(dāng)小金魚(yú)的眼睛,用黃色的樹(shù)葉當(dāng)小金魚(yú)的頭。這條用樹(shù)葉做的小金魚(yú)比真的小金魚(yú)還好看,老師說(shuō):“我們?cè)诩依飺煲恍?shù)葉也可以做的!

          這次的樹(shù)葉貼畫(huà),我做的是一只小蝴蝶,我想把這只小蝴蝶送給我的媽媽?zhuān)屗牢覍?duì)她的愛(ài),媽媽我愛(ài)您!

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          今天的語(yǔ)文課上,老師展示了同學(xué)們做的樹(shù)葉貼畫(huà)。

          車(chē)嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫(huà)里有花、有樹(shù)、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖?悼ぴ降牡麘倩利惷匀。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……

          熊冠躍同學(xué)的《金魚(yú)和海草》也不錯(cuò),金魚(yú)好像在水里游動(dòng),大大的眼睛好像在說(shuō)話。水草是用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。

          我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫(huà)上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。

          我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹(shù)葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛,中間還貼上兩個(gè)黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹(shù)枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹!在深藍(lán)色的背景上,還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹(shù)枝,好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅秋景圖。

          同學(xué)們的樹(shù)葉貼畫(huà)真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文12

          一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹(shù)葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹(shù)葉。

          到了家,我把漂亮的樹(shù)葉夾在書(shū)里。幾天后,樹(shù)葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          我找來(lái)剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹(shù)葉貼畫(huà)。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫(huà)上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。你看,它多漂亮。

          到了學(xué)校,我看見(jiàn)了其他同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚(yú)貼畫(huà),畫(huà)面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過(guò),我還對(duì)一位同學(xué)的畫(huà)有意見(jiàn),他的畫(huà)紙是黑色的,可還貼著一輪太陽(yáng),好奇怪。∵有一位同學(xué)的貼畫(huà)更有趣,讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說(shuō):“好長(zhǎng)的牙!”你說(shuō)好笑不好笑?

          我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)多有趣!你喜歡嗎?

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文13

          今天,爸爸約我去拾樹(shù)葉,走在小區(qū)的小路上,看見(jiàn)鋪滿(mǎn)黃葉的小路像金色的地毯。

          我拾起一片黃色的樹(shù)葉,一片綠色的樹(shù)葉,我知道是秋爺爺送給我們的信,我問(wèn)爸爸:“秋天樹(shù)葉為什么變黃后飄落,它怎么舍得離開(kāi)大樹(shù)呀?一直在在大樹(shù)上長(zhǎng)得綠綠的多好呀!離開(kāi)大樹(shù)沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),它就枯萎了,生命也就結(jié)束。”爸爸說(shuō):“葉子由了芽到長(zhǎng)成蔥綠肥肥美的樹(shù)葉,蔥綠樹(shù)葉變黃、飄落是自然規(guī)律。不過(guò)樹(shù)葉這種飄落的行為很壯美,它為大樹(shù)冬天貯藏養(yǎng)份,犧牲了自己,把自己作為養(yǎng)份送給生它養(yǎng)它的大樹(shù),這難道不美嗎?”我再拾起一片樹(shù)葉的時(shí)候,我覺(jué)得它是那么的美,比花還美。

          我要珍藏它美麗的瞬間,于是我跟爸爸說(shuō)我要把樹(shù)葉拾回來(lái),做個(gè)美麗的貼畫(huà)。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文14

          金色的秋天到了,樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

          一天中午,我和表妹來(lái)到樹(shù)林里撿樹(shù)葉。嘿!樹(shù)林里的落葉真多呀!那黃黃的,心形的是白楊樹(shù)的葉子,那紅紅的,像手掌的是楓葉,那半黃半綠,像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子,高高興興地回家了。

          回到家以后,我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上,從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水,又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形,接著用黃黃的梧桐樹(shù)葉做了兩只栩栩如生的小白兔,再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上,我用楓葉做了幾條美麗的金魚(yú)。一幅《快樂(lè)的小動(dòng)物》的圖畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前。

          哇!真是太妙了,我不禁歡呼起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái)看了我的畫(huà)。媽媽對(duì)我贊不絕口,爸爸高興得好像要把我捧上天。

          通過(guò)這次做樹(shù)葉貼畫(huà),我懂得了:做事不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮,才能把世界?chuàng)造得更美。

        樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文15

          一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門(mén):有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧!”大家都說(shuō):“好耶!”

          我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧!笔紫,我找了幾片紫色的樹(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。

          小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)?,小金魚(yú)擺著尾巴,可好看了;小的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。

          做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!

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